coala Gimnazial Aninoasa

Aria curricular: Limb i comunicare

~ Curriculum la decizia colii ~

Culture et civilisation franaise

Numr ore/ sptamn : 1 or/spt

Numr ore/an: 35 ore/an

An coalar 2016-2017

Culture et civilisation franaise

DISCIPLIN OPIONAL LA NIVELUL ARIEI CURRICULARE
LIMB I COMUNICARE
Limba francez
Clasa a VII -a
An coalar 2016-2017
Profesor Cinc Eugenia

CUPRINS

1.

Argument

2.

Competene generale i specifice

3.

Valori i atitudini

4.

Coninuturi

5.

Sugestii metodologice

6.

Planificarea calendaristic a activitilor

7.

Bibliografie

ARGUMENT

Cursul optional de limba franceza Culture et civilisation franaise se adreseza elevilor de clasa a VII-a L2,
nivel A1+ conform Cadrului European Comun de Referin a Limbilor, dornici s cunoasc, alturi de informaiile
din programa oficial, ct mai multe date despre cultura i civilizaia francez, pentru formarea unui un orizont
spiritual cat mai vast. El i propune familiarizarea elevilor cu aspecte de cultura si civiliza ie francez, ntr-un mod
atractiv, adaptat vrstei i nivelului de cunotine al elevilor, folosind metode variate (invatarea prin cooperare,
ciorchinele, lectura imaginii, Ganditi / Lucrati in perechi / Comunicati, Stiu / Vreau sa stiu / Am invatat, mozaicul,
cautarea de idei, jocul de rol, jocuri didactice) i mijloace moderne de predare (videoproiectorul, instruirea asistata la
calculator, imagini, pliante, brosuri, harti, casete audio si video autentice).

Cursul opional cuprinde cinci teme ce vor fi studiate pe durata celor doua semestre ale anului colar 20162017:
1. Diversit de lespace francophone (symboles franais, la France, le franais, la Francophonie, la
gastronomie, la mode, le sport, le systme denseignement, la presse et les mdias,)
2. Objectifs touristiques et culturels (Paris et villes de France, rgions, monuments clbres)
3. Ftes et traditions (ftes traditionnelles et de famille)
4. Incursions dans le monde de lart (manifestations culturelles, cinma, musique, littrature, sculpture)
5. Grandes personnalits de lespace francophone (crivains, peintres, musiciens, sculpteurs, acteurs,
inventeurs, hommes de science)
Jocurile didactice, precum si celelalte procedee si tehnici de invatare moderna, lucrul in echipa, explicatiile
insotite de materiale video/ audio vor crea in spatiul de lucru o atmosfera adecvata invatarii limbii franceze intr-o
maniera atractiva si eficienta in acelasi timp, bazata pe o buna cunoastere a unor noi tehnici de motivare a elevului.
Opionalul propune o perspectiv actual asupra vieii sociale i culturale franceze,

explicnd i

exemplificnd pe inelesul elevilor concepte de literatur si art, stiluri de via, mass-media, educa ie, gastronomie,
etc. Programa cuprinde: competene generale i specifice, valori i atitudini, coninuturi, planificarea calendaristica a
continuturilor, sugestii metodologice precum i o bibliografie orientativ.
COMPETENE GENERALE
Dezvoltarea capacitatii de receptare orala
Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala
Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris
Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa
Dezvoltarea atitudinilor de empatie culturala si intelectuala
COMPETENE SPECIFICE
1. Dezvoltarea capacitatii de receptare orala
1. Deducerea ordinii evenimentelor dintr-un mesaj simplu, articulat clar si rar
2. Identificarea sensului global al unui mesaj simplu/ al unei conversaii uzuale, articulat(e) clar
3. Executarea de instruciuni rostite clar i rar

2. Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala

1. Formularea de ntrebri simple n situaii de comunicare uzual
2. Prezentarea, n propoziii simple, de oameni, locuri, activiti
3. Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris
1. Recunoaterea temei unui text, pe baz de titlu i / sau imagini nsoitoare
2. Selectarea dintr-un text a informaiilor necesare rezolvrii unei sarcini de lucru simple
4. Dezvoltarea capacitatii de exprimare scrisa
1. Redactarea de texte scurte folosind relatori simpli
2. Completarea de formulare cu date i informaii personale
VALORI I ATITUDINI
Dezvoltarea unor reprezentri culturale, a unor atitudini favorabile i a interesului pentru studiul culturii i civilizaiei
franceze prin:
- manifestarea interesului pentru cunoaterea unor aspecte legate de spaiul francofon;
- manifestarea curiozitii fa de tradiii/ obiceiuri specifice spaiului de cultur i civilizaie francofon european;
- interes pentru cunoaterea unor aspecte geografice specifice spaiului francofon european.
CONINUTURI

Diversitatea spaiului francofon: simboluri ale Frantei, aspecte geografice si istorice, originea limbii franceze,
Francofonia, mncruri specifice, educaie, mass-media, mod, sport;
Obiective turistice i culturale: nume de orae, regiuni, monumente celebre;
Obiceiuri i tradiii: srbtorile tradiionale i de familie;
Incursiuni n lumea artei: manifestri culturale, cinematografie, literatur, muzic, sculptur;
Personalitii din spaiul francofon: personalitii din cultur i tiin;
SUGESTII METODOLOGICE

Prezenta program este un instrument de lucru orientativ. Sugestiile metodologice au n vedere deplasarea de
accent de la coninuturile programei pe competene. De aceea, tematica este orientativ, ea putnd fi adaptat,
completat n conformitate cu schimbrile survenite n societatea francez contemporan. Profesorul are posibilitatea
de a modifica numrul de ore acordat fiecrei teme n funcie de interesul artat de elevi. Unitile de coninut sunt
prezentate ntr-o ordine care nu este nici ea obligatorie interesul elevilor sau evenimentele din Frana permind o
restructurare sau modificare acestei ordini. Activitatea la clas are la baz documente autentice, suporturi iconice
(grafice, statistici, desene, caricaturi), suport audio-video i, n general, orice suport multimedia sau articole de pres.
Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial Aninoasa
Profesor: Cinca Eugenia
Curriculum la decizia colii: Culture et civilisation franaise
Clasa: a VII-a, nivel L2
An colar: 2016-2017
Nr ore/sptmn: 1h/spt

Avizat Director,
Prof. Alexandru Petroi
Avizat Responsabil comisie medodic,
Prof. Griacu Cornel

PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL I

No. classes
No.
ctr.

Thme

Contenus dtaills

Observations

- l`hymne national de la France

-le drapeau
- la forme des frontires(l`Hexagone)
- Marianne
- la devise
1.

LES
SYMBOLES
FRANAIS

- le coq gaulois
- la Fte nationale
- la Tour Eiffel
-Vercingtorix, Jeanne d`Arc, Napolon Bonaparte,

3h

Charles de Gaulle
- Astrix et Oblix
- la baguette et l`accordon

- tymologie
- histoire
- gographie

1h

- les symboles
- l`histoire et l`importance de la ville
2.

PARIS

- culture, spectacles
-traditions
- patrimoine
- monuments
- la banlieue
- mythes et ralit
- Paris/l'le de France
- le chteau de Versailles

ATTRAITS
TOURISTIQ
UES
FRANAIS

- les chteaux de la Loire et Val de Loire

-le mont Saint-Michel
- la Bretagne,
- la Cte d'Azur, la Provence,
- Chamonix et le mont Blanc
- les parcs d'attraction (Disneyland Paris, le parc
Astrix, Vulcania)

3.

2h

- vocabulaire et tymologie
- emprunts
- ordre alphabtique

4.

LA LANGUE
FRANAISE
ET SES
ORIGINES

- la place du franais dans le monde

- prononciation
- dialectes

1h

- la lutte contre l`uniformisation anglophone

- significations
- origines

5.

LA
FRANCOPH
ONIE

- activits

1h

- Sommets
- les ftes traditionnelles et modernes en France :
Nol, Pques

6.

FTES
RELIGIEUS
ES ET
CIVILES

- la Fte du Travail, la Fte des Mres, l`Armistice

- la Toussaint, la Pentecte etc.

2h

- le Festival de Cannes
- le Printemps des Potes
7.

MANIFESTA - le Festival d`Avignon

TIONS
- la Journe des muses
CULTURELL
- la Fte du cinma
ES EN
FRANCE
- la Fte de la musique

1h

- Dior
- Gaultier
- Chanel

8.
MODE ET
PARFUMS

- Yves Saint-Laurent
- Vuitton

1h

- le systme ducatif franais

- organisation scolaire
9.

LE
SYSTME
DENSEIGN
EMENT

- organisation gnrale
- l`autonomie des coles en dbat

1h

S8
Saptamana
SCOALA
ALTFEL

- la presse quotidienne nationale

- presse hebdomadaire
10.

LA PRESSE
ET LES
MDIAS

- radio
- tlvision
- Internet et son importance

2h

- le Moyen ge

11.

PERSONNAL
ITS
MARQUANT
ES DE LA
LITTRATU
RE
FRANAISE

- le XVIe sicle
- le XVIIe sicle
- le XIXe sicle

3h

- le XXe sicle
- la littrature francophone

- Paul Czanne
- Edgar Degas
- Eugne Delacroix
12.

PEINTRES
FRANAIS

- Paul Gauguin
- douard Manet

1h

- Claude Monet
- Camille Pissarro
- Auguste Renoir
- Auguste Rodin
- GE Haussmann
13.

SCULPTEUR - realisations marquantes

S ET
ARCHITECT
ES

1h

- Marie Curie, Pierre Curie

- Gustave Eiffel
- Franois Jacob
14.

- Louis de Broglie
INVENTEUR
- Frdric-Joliot Curie
S ET
HOMMES
- Louis Pasteur
DE SCIENCE
FRANAIS - autres

2h

- Hector Berlioz
- Claude Debussy
- Maurice Ravel

15.

ARTISTES
FRANAISE
D`AUJOURD
`HUI ET
D`AUTREFO
IS

- Georges Bizet
- dith Piaf
- Charles Aznavour

3h

- Yves Montand
- Francis Cabrel
- Patricia Kaas
- autres
- les Frres Lumire
- acteurs, ralisateurs et films clbres

16.

LE CINMA

- festivals et rcompenses

4h

- football
- athltisme
17.

LES SPORTS - cyclisme

1h

- rugby
- tennis
- autres

- plats spcifiques franais

18.

LA
GASTRONO
MIE
FRANAISE

- les repas
- habitudes alimentaires des Franais
- le fromage

3h

- le vin
- festivals gastronomiques clbres