VIORICA

PARAIALA

CRISTIAN-GEoRGE

pAnAInH

DUMITRU D. pAnAIntA
t
ff;r* "";h t\

tf ffit'}
t
I
t
I
t

Ir
qt

b.t

/ r[
ttttl

st
t

EXPLORAREA
MEDIULUI
PARTEA

ATENJIE:
poate fi detagatd ugor

. Fiecare fili
. Observaliile/cerinfele vor fi

citite/explicate de asistentul pedagogic

{s
ru
ffi
m
EURISTICA

r\t\
r\
,!

t
t
t

,
t/'J
t/

,/

CUPRINS
E toamni. Sunt elev in clasa preg[titoare ..............
................ 3
Orientare gi localiziri in spa{iu
.............. 4
Sortarea/clasificarea pe baza unui criteriu dat
.... 13
Figuri geometrice. Mulfimi. Satul meu/oraqul meu ..........
....... 17
Unul/doud criterii. Trierea;i aprecierea aparte-nenlei la o mul1ime. Mullimi disjuncte ................ 18
.......... 19
$tii culorile? .............
Evaluare (1) ............
...........,21
Numerele naturale 0-10. Numdrul qi cifra 1. Universul: Pdmdntul, Soarele qi Luna .................22
Corpul omenesc. Numirul qi cifra 2 ..............
.......25

corpului

Igiena
Animale domestice. Numdrul qi cifra 3
Numirul qi cifra 0. Medii de
Animale s5lbatice. Numdrul qi cifra 4
Simlurile. Numdrul qi cifra 5
Cum sunt eu? Cu cine semdn? Numerele 0-5
Evaluare (2)
Hrana ca sursd de energie, importanla ei pentru creqtere gi dezvoltare
MiEcarea corpurilor. Forle. Numdrul qi cifra 6
Apa. Precipitaliile. Numdrul gi cifra 7
Apa in
Elemente grafice pregititoare
Din Programa gcolard (O.M.E.N.

............

naturd

...............
viafd
..............
...............
...........

...............
...............
...............
341812013)

................... 30
..........,.........32
.......42
.....49
.................. 57
...............64
............. 69
.........72
.,.........73
.....79
.... g6
.................. g7

...............

........ 90

91

E ToAMNA.

suNT ELEVitrt cr-Rse pRecArtrolRe

rc

F+

Dialog: Semnele toamnei

Coloreazd: o cu verde/maro, tot atAtea frunze cdte are ramura de jos;
o cu galben tot atdtea flori cdte are buchetul ddruit de bdiat;
o cu rogu, tot atAtea flori cAte fetile sunt in grup.

Nr. competentelor din programa gcolar6:

1.1., 1.2.,3.2.,5.1.

oRTENTARE

gl LOCALZAR iN

SPATTU

@d

U Dialog: Toamna in livadi

O ln cel mai apropiat pom coloreazd cu rosu mdrul care se afld cel maisus,
cu verde mdrul
care se afld cel maijos. Bifeazdcaseta din dreptul copacului care se afld cel mai aepirte.

?sffi.ffisfr.

h^&
f&

---\
/,l /\
;,
1\
\
\_/

-'t'/'
/\

r\

'\\r'

/\

\\,,

rI

-/

\rl
\

/\
1/

4\

\/ \/

t)
\_/

1-

\L

!i

(r

\--//

'{$i"
,,i'l) ! -

,=iffi.,'
\\l

(
_

.--!i"1,
rT*i+|"
'-

- -lrl

^r/"t; !

'=-rffi*."
o

lncrcuiegte in desen cu verde pdsdrile care sunt deasupra copacului, cu albastru - pasdrea care
se afld sub copac.
o Coloreazd cu galben atdtea pere cdte sunt in copac, cu verde - tot atitea frunze c6te pere ai colorat.
O Deseneazd dupd contur tot atdtea pere/frunze cdte sunt sub copac.
*^

il

I;t1i

I
I

lncercuiegte fructul de lAngd mdna dreaptd.

Coloreazd frunzele de lAngd piciorul stAng al copiilor,(De ce cad frunzele toamna?)