UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA DE LITERE

PLAN STRATEGIC 2016 2020

Facultatea de Litere, aflndu-se printre structurile fondatoare ale
Universitii de Stat din Moldova, a devenit o prezen activ i de prestigiu n
nvmntul superior din domeniul tiinelor filologice. Prin misiunea sa de a
pregti specialiti de performan n domeniul filologiei, ea asigur
continuitatea i dezvoltarea tradiiilor culturale naionale, nscrierea lor n
circuitul valorilor europene, precum i cunoaterea i propagarea acestora n
spaiul cultural din ara noastr. mbinnd armonios respectarea tradiiilor cu
implementarea inovaiilor, aspirnd permanent spre atingerea excelenei n
cercetare, dar i spre crearea unui climat favorabil predrii-nvrii de calitate,
Facultatea de Litere contribuie eficient la ndeplinirea misiunii didactice i de
cercetare a Universitii de Stat din Moldova, asigurnd o garanie a armoniei
dintre spiritul tiinific, cel tehnic i cel umanist n nvmntul universitar, ea
ofer studenilor si cunotinele i competenele necesare pentru o realizare
profesional reuit att n nvmnt, ct i n alte domenii adiacente:
traducere, redactare, mass-media, relaii cu publicul, absolvenii notri gsindui cu uurin un loc de munc.
Prin modul de organizare, prin calitatea actului educaional i tiinific,
Facultatea de Litere este o component important a Universitii de Stat din
Moldova, a ntregului nvmnt superior din republic, asigurnd
continuitatea i dezvoltarea tradiiilor culturale naionale, nscrierea lor n
circuitul valorilor europene, precum i cunoaterea i propagarea acestora n
spaiul cultural din ara noastr.
Facultatea de Litere promoveaz limba, literatura i cultura romn n
cadrul unui proces educaional, aflat sub semnul plurilingvismului i
multiculturalismului. Prin diversitatea programelor academice propuse att la
Licen, ct i la Masterat Facultatea de Litere propune studenilor un traseu
educaional, care reprezint nu doar o ramp de lansare ntr-o carier de
succes, dar i o cale de modelare a personalitii lor ca viitori specialiti filologi,
prin experiene de neuitat, relaii interumane bazate pe respect i apreciere,
colaborri cu semeni de peste hotarele rii i mobiliti academice, o
1

atmosfer de nvare stimulativ i benefic spiritelor creative. Prin specificul

ei, Facultatea de Litere acord o atenie sporit formrii acelor atitudini care
caracterizeaz adevratul cetean european: respectul fa de drepturile
fundamentale ale omului, respectul fa de limbile i culturile lumii, tolerana
etnic i religioas, solidaritatea, admiraia fa de marile personaliti i opere
artistice, culturale i tiinifice.
Ca orice structur a nvmntului superior, Facultatea de Litere are o
misiune dubl: didactic i tiinific.
Misiunea didactic a Facultii de Litere este de a pregti specialiti de
performan n domeniul filologiei, asigurndu-le o baz teoretic i aplicativ
solid, necesar i oportun integrrii lor n activitile socio-profesionale.
Misiunea tiinific a Facultii const n valorificarea potenialului
academic pe care-l reprezint cadrele didactice, realizat prin activitatea de
cercetare tiinific viznd teoria domeniilor filologice, studiul limbii i al
literaturii, didactica disciplinelor filologice etc. Realizrile obinute n urma
investigaiilor efectuate sunt aduse la cunotina mediului academic i
studenesc prin publicarea lor n reviste de specialitate, prin comunicarea n
cadrul manifestrilor tiinifice din ar i de peste hotare, prin aplicarea i
propagarea lor n cursuri, manuale, cri de specialitate, ndrumare etc.
Pentru ndeplinirea misiunii sale, Facultatea de Litere a USM i asum,
pentru perioada 2016-2020, o serie de obiective strategice specifice, care au n
vedere proiectarea i organizarea activitilor didactice, tiinifice, culturale i
administrative orientatea spre realizarea acestei misiuni.

Dimensiunea educaional:
Activitatea didactic i educaional este o component definitorie a
activitii oricrei structuri din domeniul nvmntului superior. n acest sens,
Facultatea de Litere a USM i orienteaz eforturile sale spre organizarea unui
ir de aciuni, care s aib n prim plan creterea atractivitii programelor de
studii, pentru a spori numrul de solicitani ai lor, innd cont de realitile i
dificultile acestei perioade la nivel naional. Printre factorii de risc ai acestei
perioade se afl scderea curbei demografice, implicit, reducerea numrului de
absolveni, poteniali candidai la admiterea n instituiile de nvmnd
suprior; creterea concurenei pe care ne-o fac facultile de profil, precum i
prestigiul n continu scdere a profesiei de pedagog i filolog n societatea
contemporan.
2

Pentru a putea face fa provocrilor i dificultilor timpurilor actuale,

colectivul didactic al Facultii de Litere i asum realizarea unui ir de oiective
i aciuni.

adaptarea permanent a ofertei educaionale a Facultii la cererea pieei

de munc i la standardele de calitate ale nvmntului european, dar i
la constrngerile financiare, prin analiza sistematic a posibilitilor de
angajare
a
absolvenilor
facultii
n
domeniile
profesionale
corespunztoare i, n funcie de acestea, prin reorganizarea programelor
de licen existente i prin iniierea i acreditarea unor noi programe care
s vin n ntmpinarea nevoilor tot mai diversificate ale candidailor la
admitere;
orientarea programelor de master spre o specializare mai diversificat,
pentru a da posibilitate masteranzilor s activeze n domenii diferite
oferite de piaa muncii, dar i s dobndeasc competenele necesare
pentru a activa n sfera cercetrilor tiinifice;
optimizarea activitii de predare prin racordarea programelor de licen
i de master la modelele naionale i internaionale, facilitnd
posibilitile de mobilitate academic a studenilor n instituii similare de
peste hotarele rii;
actualizarea programelor de studii prin introducerea unor discipline noi i
prin modernizarea metodelor de predare-nvare, axate pe tehnologiile
didactice interactive i pe activitatea independent a studenilor;
dezvoltarea n continuare i ameliorarea cursurilor incluse n planurile de
studii ale facultii prin corelarea lor cu ofertele curriculare europene i
internaionale i cu realizrile actuale ale cercetrii n domeniu;
ncurajarea i susinerea elaborrii de materiale didactice i suporturi de
curs n format electronic pentru fiecare curs i seminar i crearea unui
sistem on-line de acces la aceste resurse;
reorganizarea Bibliotecii Facultii, pentru o mai bun asigurare a
procesului de studii i a necesitilor studenilor de a avea resursele
bibliografice ntr-un spaiu ct mai accesibil i mai comod;
crearea unui spaiu de documentare i lucru (dotat cu conexiune Internet)
cu acces liber pentru studeni i masteranzi;
obinerea acreditrilor i reacreditrilor tuturor programelor de studii ale
Facultii prin coordonarea atent i competent a realizrii i prezentrii
dosarelor de evaluare intern a acestor programe;
invitarea unor specialiti importani din ar i din strintate care s
susin conferine, prelegeri, module de cursuri sau seminarii n cadrul
programelor de studii ale Facultii;
asigurarea prezenei continue a lectorilor strini n cadrul unor programe
ale Facultii (greaca, rusa);
3

implementarea sistemului de recunoatere i transfer al creditelor n

scopul facilitrii mobilitilor studenilor att pe plan internaional, ct i
naional;
creterea gradului de participare a studenilor din toate ciclurile de
formare la evalurile trimestriale ale disciplinelor i prestaiei profesorilor
i tendina de a obine calificative ct mai nalte pentru cadrele didactice;
implementarea unui mecanism eficient de evaluare intern i
autoevaluare a calitii procesului educaional;
crearea unui mecanism eficient de monitorizare a evoluiei profesionale a
absolvenilor Facultii de Litere.

Dimensiunea de cercetare tiinific:

Cercetarea tiinific are un rol central n sistemul de nvmnt
universitar; de performanele i relizrile n cercetare ale facultii depind
dezvoltarea i consolidarea programelor de studii pe care le asigur.
Cercetarea, expunerea i diseminarea rezultatelor acestei cercetri au devenit
un imperativ al unui nvmnt de performan. Pentru aceast component
se preconizeaz cteva obiective i aciuni:

stimularea i eficientizarea activitii tiinifice a tinerilor specialiti n

scopul elaborrii i susinerii de ctre acetia a tezelor de doctorat i a
obinerii titlurilor tiinifice inerente cadrului didactic universitar;
organizarea unor edine periodice, la nivel de facultate, n care s fie
prezentate i discutate temele i proiectele de cercetare ale
departamentelor, stadiul acestor cercetri, realizrile obinute i
dificultile ntmpinate;
ncurajarea participrii cercettorilor de la facultate la conferine,
simpozioane i colocvii tiinifice naionale i internaionale, care ofer
vizibilitate i posibilitatea de a publica n ediii de prestigiu i cotate ISI;
organizarea conferinelor i simpozioanelor tiinifice la Facultate cu
participare naional i internaional;
stimularea interesului personalului didactico-tiinific de la facultate
pentru activitatea de cercetare finanat; creterea numrului de aplicaii
pentru ctigarea de proiecte naionale i internaionale;
valorificarea experienei actualilor directori de proiecte i granturi de
cercetare prin organizarea, n cadrul departamentelor, a unor consultaii
i informri privind anunarea proiectelor i a altor activiti de cercetare;
crearea unei reele de comunicare i colaborare cu fotii absolveni,
integrai n structuri de cercetare naionale i internaionale;
4

integrarea doctoranzilor colii doctorale Studii de lingvistic i literatur

n strtegiile, proiectele i evenimentele tiinifice ale Facultii;
dezvoltarea i extinderea ariei colii doctorale pentru obinerea condiiilor
de abilitare i conducere de doctorate pentru un numr mai mare de
colaboratori ai Facultii;
valorificarea rezultatelor cercetrilor tiinifice ale membrilor i
colectivelor departamentelor prin editarea de volume ale conferinelor i
simpozioanelor organizate la Facultate;
stimularea i susinerea activitii de cercetare tiinific a studenilor i
masteranzilor n cercuri tiinifice i cenacluri literare studeneti,
ncurajarea participrii lor la conferine tiinifice naionale i
internaionale.

Activiti culturale i sociale:

organizarea unor ntlniri i conferine ale studenilor cu personaliti

culturale de prestigiu: scriitori, poei, oameni de cultur;
organizarea unor ntlniri cu absolveni ai Facultii, care s-au realizat n
profesie, n vederea promovrii posibilitilor de realizare profesional a
viitorilor filologi n societatea contemporan;
organizarea, mpreun cu studenii, a srbtorilor profesionale Ziua
Limbii Romne, Ziua Profesorului etc.;
organizarea i premierea anual a concursurilor Cel mai bun student i
Cea mai bun grup academic.

Promovarea imaginii Faculti:

actualizarea n permanen a site-ului Facultii, oferind potenialilor

candidai informaii ct mai atractive i mai diverse despre viaa
academic i social-cultural a studenilor de la facultate, despre
posibilitile i oportunitile oferite de programele de studii ale Facultii
de Litere;
realizarea unor afie i pliante de prezentare a ofertei educaionale a
Facultii i distribuirea acestora n liceele din republic;
practicarea scrisorilor de apreciere a celor mai buni studeni ai facultii
cu expedierea lor n liceele care i-au format i invitaia de a mai trimite la
facultate asemenea absolveni;
organizarea i realizarea unor deplasri n liceele din republic pentru a
face cunoscut oferta educaional a facultii unui public ct mai larg i
mai diversificat;
5

diseminarea printre tinerii din republic a informaiilor despre facultate

prin intermediul i cu ajutorul studenilor facultii absolvenii de ieri ai
instituiilor de nvmnt preuniversitar.