FISA DE MONOTORIZARE A PROGRESULUI PRESCOLARULUI

Learschii Constantin

CU MULT CU PUTIN IN MOD

A.DOMENIUL:DEZVOLTAREA NICIODATA SPRIJIN SPRIJIN REGULAT/

FIZICA,A SANATATII SI INDEPENDENT

IGIENEI PERSONALE.

1.Demonstreaza coordonarea partilor

propriului corp in realizarea unor miscari
(merge,alearga,loveste mingea,face niscari
simple de dans,imita miscari ale
animalelor/din natura,participa la activitati
domestic).[28,31,32,86]
2.Utilizeaza independent si cu usurinta
material pentru a scrie,a picta;se incalta si
isi leaga sireturile singur.[57,58,59,572]
3.Explica functiile benefice sau
daunatoare ale anumitor elemente pentru
organismul uman[98,130]

4.Demonstreaza independenta in actiunile

ce tin de igiena personala se spala si se
sterge singur pe mini,isi acopera nasul cu
mina cind stranuta si gura cind
tuseste,foloseste
independenttoaleta,foloseste batiata,se
spala pe dinti)[115]

5.Respecta corespunzator regulile de

1
comportamentla gradinita,in strada,in
transport si in alte locuri publice,pentru a
evita accidentele si situatiile periculoase.
[131,133]

NICIODATA CU MULT CU PUTIN IN MOD

B.DOMENIUL:DEZVOLTAREA SPRIJIN SPRIJIN REGULAT/
INDEPENDENT
SOCIOEMOTIONALA.

6.Interationeaza cu usurinta si adecvat cu

adultii familiari din
comunitate(parinti,bunici,cunoscuti la
locul de joaca,vecini,pediatru sau medic
de familie,vinzatori etc.)si identifica
adultii care pot sa-l sprijine in situatii
periculoase,se abtine de la interactiuni cu
personae necunoscute,fiind in situatii
nesigure.[128,129,151,153,166,167]
7.Identifica asemanari si deosebiri dintre
personae dupa anumite criteria si roluri
sociale(gen,aspect
exterior,virsta,profesie,mediu cultural si
lingvistica etc.)si accepta diferentele intre
personae.[196,197,200]
8.Participa la activitati in grupuri mici
sau mai mari,uneori ca si
conducator,alteori ca executants,accepta
responsabilitati si le respecta ,individual
si in grup.[181,183,211,214,227,229]
9.Tine cont de dorintele si neviole altor
copiii si vorbeste despre emotiile
celorlalti.[225,242,243,252,253,256]

10.Cunoaste ziua,luna,orasul si tara in

care s-a nascut,numarul de telefon.[274]
11.Manifesta incredere in propriile

2
abilitati(are incredere ca poate ,ca
reuseste,isi stie calitatile nu se teme sa
incerce etc.) si actioneaza in mod
independent.[215,276,278,280,282]
12.Reactioneaza emotional intr-o maniera
adecvata si flexibila in context sociale si
fizice ;isi exprima adecvat sentimentele
evitind manifestarea celor negative).
[291,293,307,309,310]

NICIODATA CU MULT CU PUTIN IN MOD

C.DOMENIUL:CAPACITATI SI SPRIJIN SPRIJIN REGULAT/
INDEPENDENT
ATITUDINI IN INVATARE.

13.Cauta informatii noi legate de

domeniile care il /o intereseaza;gaseste
forme si mijloace noi de exprimare a
gindurilor si emotiilor(prin
muzica,desen,dans,joc simbolic).
[321,322,323,324,363,366]

14.Alege si finalizeaza o activitate de

interes ;se concentreaza la o activitate de
20 de minute,fara supervizare,chiar daca
are dificultati sau este interupt.
[349,350,351,352]

D.DOMENIUL:DEZVOLTAREA
NICIODATA CU MULT CU PUTIN IN MOD
LIMBAJULUI SI A SPRIJIN SPRIJIN REGULAT/

COMUNICARII. PREMISELE INDEPENDENT

CITIRII SI SCRIERII.

3
15.Participa la activitati de lectura
interactive,in care se citesc
povesti,povestirimai mult de 20 de
minute.[393,394]
16.Povesteste un eveniment sau o poveste
cunoscuta,respectind succesiunea faptelor.
[397]
17.Foloseste fraze construite
logic,grammatical correct,utilizind
sinonime,antonime si cuvinte noi.
[418,420,421,422,425,443,445,446]
18.Se implica in dialoguri
extinse,adresind intrebari ,clarificind si
raspunzind la intrebari.
[391,395,467,468,469,470,471]
19.Este interesat de carti ,doreste sa
rasfoiasca si sa citeasca
independent;discuta cu colegii si adultii
despre ceea ce a aflat din carti.
[484,485,486,489,500,502,504]
20.Identifica fara ajutor sunetele initiale si
finale a unui cuvint;reuseste sa creeze
cuvinte noi prin inlocuirea sunetului
initial9lac,rac,sac).[514,517,518]

21.Recunoaste litere mari/mici de tipar si

le pune in corespondenta cu sunetul
asociat;identifica litere in numele propriu
si in nume/denumiri familiar din mediu
(gradinita,spital,muzeu).
[526,527,537,540,541,543]

22.Constientizeaza faptul ca limbajul

4
rostit poate fi scris si apoi tiparit ,ca
scrisul poate comunica un mesaj.
[542,550,551,573]

NICIODATA CU MULT CU PUTIN IN MOD

E.DOMENIUL:DEZVOLTAREA SPRIJIN SPRIJIN REGULAT/
INDEPENDENT
COGNITIVA SI
CUNOASTEREA LUMII.

23.Presupune ,verifica experimental si

explica legatura cauza-efect (utilizind o
varietate de instrumente si aparate simple
de investigatie-
lupa,microscop,termometru).
[587,588,589,603,695,698]

24.Exploreaza mai multe modalitati de a

solution o problema ,individual sau in
grup.[362,364,365,611,621,622]

25.Numara cu usurinta si cunoaste

ordinea numerelor pina la 20;numara 10
obiecte prin corespondenta 1la1.
[637,638,639,641]

26.Utilizeaza numere si operatii de calcul

elementare[640]

27.Face estimari ale diverselor obiecte

(forma,greutate,lungime,inaltime)pentru a
realize un anumit proect(de
exemplupentru constructia unui
garaj,pod,a unei casute etc).[651,653]

5
28.Recunoaste forme in obiectele din
mediul inconjurator,inclusive
cercuri,triunghiuri,patrate si
dreptunghiuri;combina forme geometrice
pentru a realize alte forme geometrice
(doua triunghiuri pentru a realize un patrat
,un dreptunghi)[662,663]

29.Clasifica obiectele in functie de

utilizare(aparate
electronice,jucarii,instrumente musicale
etc.0explica de ce anumite anumite
obiecte sunt ordonate sau grupate intr-un
anumit fel.[600,672,673,674]

30.Creaza un pattern(de
exemplu:patrat,triunghi,cerc..).[675]

31.Cauta independent,din diferite surse

,informatii despre sine si mediu si le
discuta cu altii(nevoile de baza ale
fiintelor vii;schimbarile care se produc la
el insusi si in mediu).
[688,689,690,708,709,726,728,739,]

32.Cunoaste si foloseste corect zilele

saptaminii,lunile si anotimpurile,in
succesiune.[727,729,730]
6
33.Participa la ingrijirea si protectia
mediului,reciclarea materialelor.[741]

34.Este constient de existent tehnologiei si

a modului in care acesta imbunatateste si
afecteaza viata.[742]