Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Cap. 1 Cercetarea de marketing noiuni generale
Cercetarea de pia este procesul pe care l poate realiza o firm pentru a ti cine
sunt clienii i care sunt nevoile lor.Cercetarea de marketing este asimilat n practica
cercetrii de pia i poate fi folosit pentru a oferi baza deciziilor raionale i a ajuta la
evitarea problemelor care apar atunci cnd se acioneaz din instinct.
Prin cercetarea de marketing se nelege colectarea, analiza, interpretarea i
sintetizarea tuturor aspectelor semnificative ale informaiilor privind problemele de
marketing, altfel spus, cercetarea de marketing const n proiectarea,culegerea,analiza i
raportarea sistematic a datelor i concluziilor referitoare la o situaie sau alta cu care
firma se confrunt pe pia.
Cercetarea de marketing este un proces care definete oportunitile, problemele de
marketing, aciunile obinute comunicnd rezultatele implicaiile lor managerilor de
marketing.
Aa cum se definete de ctre Asociaia American de Marketing, cercetarea de
marketing este funcia care leag cumprtorul, consumatorul i publicul larg cu
specialistul de marketing prin intermediul informaiilor - informaii prin care se identific
i se definesc oportunitile i problemele, se genereaz, clarific i evalueaz aciunile de
marketing, se monitorizeaz performanele de marketing i se asigur nelegerea
marketingului ca un proces.
Obiectul cercetrii de marketing constituie obinerea informaiilor necesare pentru
adoptarea de ctre firm a celor mai eficiente decizii de marketing. Cercettorii de
marketing desfoar o varietate de activiti,cele mai frecvente fiind:
evaluarea potenialului pieei;
analiza ponderii pieei;
determinarea caracteristicilor pieei;
previziuni pe termen scurt,mediu i lung;
studii despre procese competitive i competitori;
studii ale sistemelor informaionale de marketing,etc.
2
care funcioneaz, identificarea oportunitilor, evaluarea alternativelor aciunilor de
marketing i a efectelor acestora.
Din aceast definiie rezult c, cercetarea de marketing presupune desfurarea unor
activiti nu izolate, spontane, ci asamblate ntr-un proces formal, bine definit, atent
planificat, avnd un scop precis i implementat n etape, pe baza unor reguli i proceduri
predeterminate.
Principalele aspecte pe care le subliniaz aceste definiii sunt urmtoarele:
rolul cercetrii, este strns legat de o situaie decizional, de necesitatea de a
soluiona o problem, sau de valorificarea unei oportuniti oferite de mediul n
care firma i desfoar activitatea;
caracterul procesual cercetarea de marketing const ntre-un ansamblu de
activiti intercorelate, desfurate ca etape ale unui proces sistematic (realizeaz
specificarea, msurarea, culegerea, analiza i interpretarea informaiilor de
marketing);
obiectivitatea cercetrii una din cerinele majore pe care trebuie s le
ndeplineasc cercetrile de marketing se refer la asigurarea unei obiectiviti
maxime; cercettorul trebuie s fie detaat, iar perspectiva pe care o adopt s fie
imparial.
Aplicabilitatea cercetrilor de marketing este deosebit de larg. Aria cercetrilor
include urmtoarele domenii majore: firma, mediul extern i interfaa ntreprindere
mediu.
Eu consider c o cercetare obiectiv de marketing trebuie s conin elemente de
culegere, interpretare a informaiilor de pe pia raportate la sistemul concurenial n care
se regsete firma.Cercetarea de marketing este
funcia care face legtura ntre consumator i operatorul de marketing prin intermediul
informaiilor.
3
evaluarea de marketing, la urmrirea performanelor de marketing i la cunoaterea tot
mai bun a proceselor de marketing.
Cercetarea de marketing cuprinde o mulime de activiti,de analiza pieei i a cotelor
de pia ,pn la studierea satisfacerii clinilor i a inteniilor de cumprare.Cercetrile de
pia se pot efectua ntr-un compartiment specializat din cadrul organizaiei sau ntr-o
form specializat.Cu toate c noile companii au n structura organizatoric sectoare sau
compartimente care efectueaz cercetri de marketing,ele folosesc i serviciile firmelor
specializate n cercetare.
Unele,cum ar fi chestionarele sau eantioanele zonale,au fost printre primele tehnici
aplicate cunoscnd o rspndire deosebit.Altele,precum metodele matematice i studiul
motivaiei,s-au impus mai greu,fiind puse sub semnul ndoielii din punctul de vedere al
utilitii practice.Specific cercetrilor de marketing este caracterul complex, destinat
tuturor sectoarelor firmei, financiar,de producie, de desfacere, etc.
4
Ancheta: presupune contactul direct cu subiectul i interogarea acestuia.
Cercetrile preliminare sunt cele care permit aprecieri asupra caracteristicilor cele
mai importante ale pieei i o prim evaluare a condiiilor n care unitatea activeaz.Ele se
concretizeaz asupra perceperii produselor de ctre consumatori,motivaiei de cumprare
si poziiei concurente.
Cercetrile tacice urmresc cunoaterea reaciei cumprtorilor la diferite aciuni de
marketing ale unitii;impactul uneia sau alteia dintre variabilile de marketing asupra
poziiei ntreprinderii pe pia.De regul,asemenea cercetri conin analiz de acceptare a
preului,testarea conceptului unui nou produs sau a produsului nsui,testarea eficacitii
unui mesaj publicitar.
Cercetrile de control se realizeaz n timpul derulrii aciunilor de pia programate
de ntreprindere si au drept scop s evalueze nivelul de eficacitate a acestora.ntre
altele,aceste cercetri verific poziia produselor pe pia,nivelul distribuiei,etc.
5
estimarea ponderii pe care o dein n ansamblul populaiei, subiecii care au
anumite caracteristici sau un anumit comportament;
stabilirea opiniilor i percepiilor referitoare la un produs, o marc, o firm, un
fenomen de marketing;
efectuarea unor previziuni pe termen scurt, mediu sau lung.
6
1.2. Etapele cercetrii de marketing
Implementarea planului
de cercetare,culegerea
Investigarea preliminar
i analiza datelor
Analiza
informaiilor
Anex
c) Executarea cercetrii
Aceast etap include : recoltarea informaiilor i sistematizarea acestora, prelucrarea lor
preliminar. Acum, se cer clarificate o serie de probleme referitoare la: cine va prelua
datele, unde, cnd i cum va realiza acest lucru. Va fi necesar s se fac o astfel de
proiectare a tuturor componentelor acestei faze , nct s se asigure obinerea la timp a
unor informaii nedistorsionate. Metodele concrete de recoltare a datelor i informaiilor
vor fi diferite n funcie de faptul dac ele au fost exprimate sau nu, respectiv dac ele
exist n stare activ sau latent.
7
primul rnd mediile, dispersia , numit i variant (mrimea cu care o variabil aleatoare
este dispersat n jurul valorii ei medii) , analize grafice i corelaiile. Se apeleaz la un
numr nsemnat de metode cantitative i calitative. Aceste metode trebuie alese cu
discernmnt, n funcie de obiectivele cercetrii, astfel nct s valorifice la maxim baza
informaional existent i s se reduc la minimum erorile care pot duce la denaturarea
rezultatelor. Se urmrete gsirea unui rspuns, fundamentat tiinific, pentru fiecare
ipotez avansat la nceputul cercetrii.
8
2.1. Metode de culegere a datelor
Informaia de pe pia poate fi culeas i interpretat folosind una sau mai multe dintre
urmatoarele grupe mari de proceduri:studiul
documentar,observarea,testul,simularea,ancheta de pe pia prin sondaj ocazional i
tehnica panelului.
2.2.1 Observarea
9
obiecte fizice: ce nume de mrci de produse se afl n cmara consumatorilor sau
cantitatea de ziare oferit spre reciclare;
nregistrri audio - video i modaliti de codificare: coninutul reclamelor sau
codurile de pre sub form de bar de pe ambalajele produselor.
2.2.2 Ancheta
2.1.2.1. Ancheta personal este cea mai veche i mai sigur form de anchet i
presupune completarea unui chestionar personal la locuina sau locul de munc al
respondentului.Permite un control excelent asupra respondentului,dar implic costuri
ridicate.
Anchetele de la domiciliu au loc de regul,fr programare prealabil,mai ales seara, la
sfrit de sptmn.Se pot admite pn la trei reveniri dup prima vizit.Chiar dac,de
obicei,att operatorul de interviu ct i respondentul stau n picioare,n faa uii, este mult
mai bine atunci cnd interviul poate avea loc n cas,aezat confortabil.Anchetele n
10
birouri (anchetele de afaceri ) sunt administrate cu o progamare anterioar a vizitei.Faptul
c ancheta are loc fa n fa permite administrarea de chestionare mai lungi i mai
complexe .
Calitatea eantionului poate fi excelent controlat,deoarece se tie exact din ce fel de
subieci este constituit.Costul este marele dezavantaj al acestui tip de anchet i el nu
potrivete doar timpul i cheltuielile de deplasare ale operatorilor,ci micile "atenii"
destinate respondenilor, agende, calendare,pixuri,brichete,bilet de spectacol sau
tombol,etc.
11
15 minute.Prin fax amploarea informaiilor se situeaz ntre cea posibil prin telefon i
cea posibil prin coresponden.
2.1.3. Chestionarul
12
Elaborarea unui chestionar necesit parcurgerea unui plan cu urmtoarele etape:
Evaluarea necesarului de informaii pentru cercetare;
Formularea ntrebrilor care s duc la obinerea informaiilor solicitate;
Aranjarea ntrebrilor ntr-o succesiune logic pentru a obine informaii
complete (ancheta pilot);
Prestarea chestionarului pe un subeantion de interlocutori;
Verificarea rspunsurilor reieite din ancheta pilot din punct de vedere al
calitii informaiilor i al posibilitilor de tabelare a acestora;
Reformularea chestionarului (dac este cazul).
Numrul minim de ntrebri este de 15 20 pentru cercetrile simple, cu rspunsuri
de natur categorial sau dihotomice. n cercetrile motivaionale (comportamentul
consumatorului) se poate ajunge la un numr de 60 100 de ntrebri.
Aranjarea ntrebrilor
ntrebrile de identificare trebuie amplasate la sfritul chestionarului deoarece
interlocutorul trebuie mai nti familiarizat cu problematica cercetrii i apoi ntrebat
detalii personale. Amplasarea la sfitul chestionarului reprezint att o chestiune de
politee, ct i o strategie ntruct mai nti se obin ct mai multe informaii, pentru ca
mai apoi subiectul s fie enervat cu ntrebri personale.
ntrebrile care se refer la cercetarea propriu-zis se aranjeaz pe principiul plniei, de
la general ctre particular sau invers.
Din punctul de vedere al coninutului i aranjrii ntrebrilor, eficiena elaborrii unui
chestionar este asigurat de cele 10 principii formulate de Pierre Lubois i Alain Jolibert:
Chestionarul trebuie s respecte dou principii:
(1) s stimuleze interesul celui intervievat;
(2) s reflecte prin coninutul su ntreaga problematic ce trebuie cunoscut.
ntrebrile:
(3) trebuie s fie clare pentru a putea fi nelese i interpretate;
(4) s fie realiste i s nu comporte grad ridicat de dificultate;
(5) s fie neutre, netendenioase, s aib o succesiune logic i un caracter
progresiv;
(6) s fie scurte (o ntrebare s se refere la o singur problem);
(7) s determine rspunsuri care pot fi repetate i uor nregistrate;
(8) s poat fi reformulate uor pentru a se vedea dac pot comporta
rspunsuri diferite;
(9) s nu aib un caracter vag, ipotetic sau insinuant;
(10) rspunsurile s nu fie influenate de apelarea la memorie, dorin,
prestigiu.
ntrebrile pot fi:
ntrebri simple, cu o singur opiune;
ntrebri care comport mai multe opiuni, dnd posibilitatea
interlocutorului s aleag dou sau mai multe variante;
ntrebri deschise care dau posibilitatea interlocutorului de a comenta
cu propriile lui cuvinte prerea despre un produs;
ntrebri semantice/n scar ofer posibilitatea exprimrii graduale a
unor opinii.
13
Modaliti de adresare pentru completarea chestionarului:
prin deplasarea la cei intervievai (pe strad, la expoziii) prin contact
direct;
prin telefon;
prin coresponden;
prin internet.
Chestionarul este cel mai des utilizat instrument metodologic n cercetrile de
marketing,ntruct presupune costuri mici.
Conceperea chestionarului
Conceperea chestionarului reprezint o activitate de maxim importan pentru orice
cercetare bazat pe o anchet prin sondaj.
Conceperea unui chestionar adecvat obiectivelor cercetrii tiinifice a fenomenelor de
marketing, trebuie s rspund la o serie de cerine exprimate prin urmtoarele ntrebri:
a. ce trebuie s ntrebm ?
b. cum s formulm ntrebrile ?
c. care trebuie s fie ordinea de aranjare a ntrebrilor ?
d. cum se prezint legturile dintre ntrebri ?
e. care modalitate de prezentare a chestionarului va servi cel mai bine
obiectivelor cercetrii ?
f. cum trebuie pretestat chestionarul ?
Conceperea chestionarului se leag, n primul rnd, de modul de definire a problemei
de cercetat.
Un chestionar adecvat scopurilor cercetrii trebuie s fie relevant i s dispun de
acuratee. Un chestionar este relevant atunci cnd sunt culese numai datele necesare
rezolvrii problemei de marketing avute n vedere. Acurateea chestionarului presupune
ca informaia obinut s fie fidel, valid i precis.
Redactarea chestionarului
Redactarea chestionarului are n vedere stabilirea ntrebrilor lund n considerare
coninutul, tipul i modul lor de formulare.
Sub aspectul coninutului ntrebrilor, acestea trebuie s asigure culegerea datelor
necesare pentru a putea rspunde obiectivelor cercetrii. ntrebrile pot avea n vedere
dou mari categorii de fenomene:
fenomene mentale, care nu pot fi observate n mod direct : opinii, atitudini,
intenii etc.
comportamente, care, teoretic, pot fi observate, dar este mai practic i economic
de a le msura pe baza rspunsurilor la ntrebri.
Un chestionar cuprinde mai multe tipuri de ntrebri, definite n raport cu diferite
criterii. n acest sens, o prim clasificare a ntrebrilor, n funcie de modul n care i se
cere subiectului s rspund, indic existena ntrebrilor deschise i a ntrebrilor
nchise.
ntrebrile deschise sunt acelea care presupun un rspuns aa cum crede de cuviin
subiectul. El are deplina libertate de a da un rspuns aa cum gndete.
Exemplu: La ce v gndii cnd privii aceast reclam? sau: Care sunt, dup opinia
dv., avantajele cumprrii unei asigurri de via ? Ce putei spune despre desingul
produsului A ?
14
ntrebrile deschise favorizeaz rspunsurile spontane i chiar neateptate. Ele ofer
subiecilor posibilitatea de a-i exprima un punct propiu de vedere n legtur cu un
aspect sau altul, ceea ce i poate atrage i, n acelai timp, stimula s participe la
realizarea anchetei. n acelai timp ntrebrile deschise prezint i unele neajunsuri i
anume: fiind pui n faa unei ntrebri la care nu s-au ateptat, unii subieci nu doresc s
rspund sau, dac o fac, rspunsurile lor pot fi superficiale sau chiar incorecte.
ntrebrile nchise ofer posibilitatea ca rspunsurile subiecilor s fie mai uor de dat,
iar prelucrarea i interpretarea lor s fie mult simplificate.
ntrebrile directe sunt concepute pentru situaiile fireti, cnd se pleac de la ipoteza
c subiectul n mod normal poate i dorete s rspund corect. Atunci cnd exist
temerea c o serie de persoane vor evita s dea rspunsuri corecte, de cele mai multe ori
i din considerente de prestigiu social, sunt concepute ntrebrile indirecte.
O alt categorie de ntrebri sunt ntrebrile ajuttoare i ntrebrile neajuttoare. Se
pune deci problema dac pentru rspunsul ce se ateapt, subiectul poate fi sau nu ajutat.
ntrebrile ajuttoare au menirea de a stimula n grade diferite procesul reamintirii
de ctre subiect a unui aspect care inereseaz cercettorul.
ntrebrile neajuttoare au n vedere, n schimb, un grad maxim de reamintire din
partea respondenilor.
Formularea ntrebrilor
La formularea ntrebrilor trebuie s se in seama de o serie de reguli de maxim
importan i anume:
a. folosirea unor cuvinte simple, uor de neles i la fel de ctre toi subiecii. n funcie
de categoria subiecilor cuvintele i noiunile utilizate vor fi adecvate fiecrei
categorii. Astfel, un chestionar pentru gospodine va fi altfel conceput comparativ cu
un chestionar pentru un eantion format din medici.
b. formularea ntrebrii trebuie s se fac ntr-o manier direct (exemplu: Ce vrst
avei ? i nu n genul: Pot cunoate vrsta dv.?)
c. formularea precis, fr ambiguiti a ntrebrii; o ntrebare de genul Suntei un mare
fumtor? este prea general, las loc de interpretri diferite deoarece cineva se poate
considera un mare fumtor dac fumeaz trei pachete pe zi, pe cnd altcineva se
consider un mare fumtor deoarece consum un pachet pe zi. Formularea precis a
ntrebrii poate fi: Fumai mai mult de 40 de igri, n medie, pe zi?
d. evitarea cuvintelor jargon (exemplu: Considerai c, n ultimii ani, a crescut sau a
sczut numrul bijniarilor?)
e. evitarea cuvintelor lungi, cu multe silabe;
f. evitarea ntrebrilor care sugeraz sau indic o anume variant posibil de rspuns:
Cum v consumai, n principal, timpul liber, privind la televizor, sau altfel?
g. evitarea ntrebrilor care sugereaz rspunsuri dezirabile sub aspect social sau care au
ncrctur emoional. (O ntrebare pus de un post tv.: Suntem fericii s tim c v
plac programele noastre i ne ntristm atunci cnd nu v plac; scriei-ne i spunei-
ne ce credei despre programele noastre. Evident, o asemenea ntrebare va conduce,
cu precdere, numai la comentarii favorabile.)
h. nu trebuie pus o ntrebare compus, care se refer simultan la dou sau mai multe
aspecte. Spre exemplu: Cum apreciai nivelul preului i nivelul calitii pentru
marca X ? Dac se va indica o singur scal, este clar c la o asemenea ntrebare nu se
poate rspunde.
15
i. ntrebrile legate de vrst, ocupaie, educaie i venit trebuie puse cu mare grij, ntr-
un mod care s conving subiectul de ce este nevoie de asemenea informaii.
Chestionarul nu reprezint o simpl list de ntrebri. El este un instrument de msur
care trebuie elaborat ntr-o manier logic i coerent pentru a trezi i menine interesul
subiecilor. Dinamica chestionarului sau ordinea de dispunere a ntrebrilor joac, din
acest punct de vedere, un rol esenial.
Deoarece primele ntrebri dau tonul cercetrii, ele trebuie s fie simple, uoare i
atractive, cu scopul dezvoltrii interesului de a rspunde.
Aezarea n pagin a ntrebrilor i a modalitilor de rspuns este foare important, iar
de multe ori extrem de important ca n cazul chestionarelor trimise prin pot. n cazul
anchetei prin pot conteaz foarte mult ceea ce putem numi estetica chestionarului,
avnd n vedere calitatea hrtiei,calitatea scrisului, forme, culori etc.
Calitatea scrisului trebuie s fie deosebit: trebuie utilizate caractere care s ofere o
lizibilitate maxim; o varietate a modalitilor de scris este benefic.Chestionarul trebuie
s fie aerisit.
Chestionarul mai trebuie astfel conceput nct s apar ct mai scurt.
Chestionarul trebuie s fie uor de completat. Rspunsurile s poat fi uor i corect
nsemnate n locurile indicate pentru variantele de rspuns, fie sub forma unor ptrele,
cercuri, linii de lungimi diferite, n cazul ntrebrilor nchise, fie sub forma unor spaii
goale ncadrate n chenar, pentru rspunsuri la ntrebrile deschise.
La conceperea chestionarului o atenie corespunztoare trebuie acordat denumirii
sale. n acest sens, titlul chestionarului trebuie conceput cu grj astfel nct el s atrag
interesul subiecilor i s sublinieze importana studiului, fr ns a introduce vreo
influen negativ asupra rspunsurilr ce urmeaz a fi date de subieci. Pe lng titlu, un
chestionar mai trebuie s includ, imediat sub acesta, o prezentare succint a ceea ce se
dorete a se cunoate, inclusiv meniunea c rspunsurile date vor fi confideniale.
2.1.4. Sondajul
Cercetarea selectiv de tip sondaj este una dintre cele mai frecvent aplicate metode n
domeniul cercetrilor de marketing. Sondajul este o metod de culegere a datelor
primare, pe baza unui chestionar administrat unui eantion reprezentativ de respondeni.
Principalele particulariti ale sondajului sunt:
comunicarea cu respondentul aceast comunicare are loc verbal, n scris sau
prin intermediul calculatorului.
reprezentativitatea eantionului sondajul este o cercetare selectiv, deoarece se
desfoar pe un eantion extras din populaia studiat, eantion ce trebuie s fie
reprezentativ pentru colectivitatea int, care este analizat.
caracterul preponderent descriptiv n majoritatea cazurilor, sondajele se
ncadreaz n categoria cercetrilor descriptive, deoarece sunt focalizate asupra
scopurilor de descriere a caracteristicilor unui anumit fenomen de marketing;
caracterul preponderent calitativ majoritatea obiectivelor sondajului vizeaz
cuantificarea datelor, n vederea proiectrii lor ulterioare, la nivelul populaiei
int. Exist ns i obiective care urmresc obinerea de informaii calitative.
Gama informaiilor ce pot fi obinute cu ajutorul unui sondaj este divers. De exemplu
considernd un sondaj care are ca scop studierea comportamentului de cumprare i
16
consum de fructe proaspete la nivelul Bucuretiului, informaiilor ce pot fi obinute sunt
referitoare la:
- cine: caracteristicile consumatorilor (numr de membri, venituri, stil de via
etc.), gospodriile care consum cele mai mari cantiti, sau cele mai mici cantiti pe
persoan, cine ia decizia de cumprare etc;
- ce soiurile de fructe proaspete care sunt preferate, n funcie de tipul familiei,
msura n care sunt cumprate prioritar produsele care au o anumit marc etc.
- cum modalitile de consum, principalele criterii de selecie a produselor i a
punctelor de vnzare etc.
- de unde punctele de vnzare de unde sunt cumprate;
- cnd ziua/zilele sptmnii cnd se aprovizioneaz gospodria cu fructe
proaspete, frecvena cumprrilor;
- de ce motivele datorit crora sunt preferate, respectiv cumprate diferite
soiuri de fructe etc.
- ct cantitatea medie consumat lunar, pe total i tipuri de fructe, pe tipuri de
gospodrii, cantitatea medie cumprat de fiecare dat etc.
Frecvena mare de utilizare a metodelor selective de tip sondaj se justific prin
avantajele specifice metodei:
obinerea de informaii despre motivele, atitudinile i preferinele membrilor unui
grup int;
flexibilitatea comunicrii verbale i scrise cu respondenii;
posibilitatea utilizrii de mijloace vizuale, produse, ambalaje;
investigarea influenei anumitor variabile independente, cum sunt vrsta,
veniturile etc.
posibilitatea de a prezice comportamentul viitor al unitii de sondaj/cercetare.
Dezavantajele decurg din declaraiile respondenilor, din modul cum se realizeaz
eantionarea, formularea ntrebrilor, culegerea datelor, prelucrarea i analiza
informaiilor.
Clasificarea sondajelor
n funcie de particularitile fiecrei probleme decizionale, cercettorii au la dispoziie
o gam variat de cercetri selective. Clasificarea sondajelor poate fi realizat pe baza
urmtoarelor criterii:
- gradul de structurare;
- cunoaterea scopului cercetrii de respondent;
- criteriul temporal;
- modul de comunicare cu respondenii.
Gradul de structurare se refer la procesul de culegere a datelor, respectiv la
chestionar i la ntrebrile pe care le conine. Un sondaj structurat ce se caracterizeaz
prin existenta unui chestionar cu ntrebri care au o formulare i o ordine prestabilit.
n funcie de gradul de cunoatere a scopului cercetrii de respondent sondajul poate
fi: nedisimulat i disimulat. Sondajul nedisimulat este cel al crui scop este cunoscut de
respondent, iar sondajul disimulat este utilizat atunci cnd caracterul indirect al cercetrii
faciliteaz culegerea datelor i permite obinerea gradului de acuratee dorit.
n funcie de criteriul temporal se disting cercetri/sondaje transversale i sondaje
longitudinale.
17
n funcie de modul de comunicare cu respondenii, exist trei categorii majore de
cercetri selective: sondaje clasice, sondaje asistate de calculator; sondaje on line. n
cadrul sondajelor clasice pornind de la scopul urmrit i populaia int, cercettorii pot
opta pentru urmtoarele tipuri de sondaje: personal (fa n fa), telefonic, prin pot sau
alt tip de sondaj autoadministrat.
Organizarea unui sondaj presupune parcurgerea urmtoarelor etape:
- scopul cercetrii, a obiectivelor i ipotezelor;
- colectivitatea cercetat este dat de colectivitatea de la care se recolteaz informaiile
i constituie cadrul de eantionare i de asemenea mulimea asupra crora se vor
generaliza rezultatele. Este necesar totodat definirea corespunztoare a unitii care
face obiectul investigaiei (unitate de observare) precum ;i a unitii de la care se culeg
informaiile (unitate de sondaj).
- metodele de recoltare dup modul de comunicare cu unitatea cercetat, se disting:
forme structurate de comunicare (au la baz un chestionar ale crui ntrebri sunt
prezentate tuturor subiecilor n aceeai ordine i aceeai formulare), forma parial
structurate (chestionar cu ntrebri prestabilite, dar care pot fi reformulate sau prezentate
n ordine diferit de la un subiect la altul); forme nestructurate (se las la latitudinea
operatorului de interviu formularea ntrebrilor).
- chestionarul
- eantionul -una dintre operaiunile de mare rspundere n cadrul cercetrilor selective o
reprezint stabilirea eantionului ce urmeaz a fi supus investigaiei. Ea se refer la
determinarea dimensiunii i structurii eantionului, astfel nct s fie reprezentativ n
raport cu colectivitatea cercetat. n practica dimensionrii unui eantion este necesar s
se aib n vedere dou categorii de restricii: de ordin statistic i de ordin organizatoric.
Realizarea unei discuii focalizate de grup presupune parcurgerea urmtoarelor etape:
identificarea problemei i definirea scopului cercetrii;
stabilirea obiectivelor cercetrii;
alctuirea eantionului;
recrutarea participanilor;
pregtirea condiiilor de realizare a etapei de culegere a informaiilor (inclusiv
stabilirea datei, a orei, a locului de desfurare);
culegerea informaiilor;
prelucrarea, analiza i interpretarea informaiilor;
redactarea raportului final.
a) identificarea problemei i definirea scopului cercetrii este de importan major, n
funcie de acestea stabilindu-se obiectivele cercetrii i informaiile ce trebuie obinute
pentru fundamentarea unei decizii corecte de marketing ;
b) n cazul discuiei focalizate de grup, eantionul se stabilete folosind o metod de
eantionare de tip teoretic, acesta fiind construit n funcie de ceea ce se dorete s se
cerceteze, ct i n funcie de ceea ce se consider c este relevant, din punct de vedere
teoretic, n cazul investigaiei;
c) recrutarea participanilor se realizeaz cu ajutorul unui chestionar de recrutare, ce
cuprinde ntrebri cu privire la toate caracteristicile considerate a fi importante (vrst,
sex, ocupaie, stare civil etc.). Totodat, cu ajutorul chestionarului, printr-o ntrebare
specific, se va elimina posibilitatea includerii n eantion a unei persoane care, n
ultimele 6 luni, a participat la o alt ntlnire de acest gen.
18
d) pregtirea condiiilor de desfurare a discuiei de grup presupune alegerea datei,
locului i orei de desfurare, precum i a ghidului de conversaie care are rolul de a
reaminti moderatorului care sunt problemele care trebuie abordate; nu este vorba de a
impune grupului un set de ntrebri la care trebuie s rspund, ci de a lansa n discuie
problemele respective, n funcie de logica i reacia grupului.
e) culegerea datelor se realizeaz pe baza discuiei ce se desfoar pe parcursul a
1h30min 3h, timp n care se parcurg urmtorii pai:
- moderatorul ncepe prin a nclzi atmosfera, fcnd prezentrile ntre
participani i stabilind regulile de derulare a discuiei;
- se declaneaz discuia pe problemele de interes pentru cercetare; discuia se
poate abate de la subiect, prin abordarea unor teme conexe, care pot oferi idei noi
interesante;
19
Cap. 3 Msurarea fenomenelor n cercetrile de marketing
20
scalat, fr s duc i la realizarea unei ordonri a acesteia n funcie de intensitatea
proprietii studiate sau la msurarea distanelor ce le separ. (exemplu turitii cu imagine
favorabil, nefavorabil, neformat vor fi simbolizai cu 1, 2 i 3; sexul, starea civil,
categoria socio - profesional).
n construirea unei scale nominale trebuie urmrit ca n clasificarea propus s fie
incluse toate grupele posibile i s se exclud reciproc din punct de vedere al proprietii
scalate, cu alte cuvinte un individ s aparin unei singure grupe).
Scala ordinal, al doilea tip de scal neparametric, realizeaz un progres
n procesul de msurare, permind ordonarea alternativelor cercetate, n
funcie de un anumit criteriu (preferin), folosind valori ordinale (prima, a
doua, a treia, etc.). Acest tip de scal se poate folosi pentru a msura
ordinea diferenelor dintre alternativele cercetate, nu i mrimea acestor
distane.
Scala interval, al treilea tip de scal i primul din cele dou tipuri de scale
parametrice se bazeaz pe utilizarea unor uniti de msur egale, care fac
posibil numai stabilirea ordinii alternativelor analizate i a distanelor
dintre ele, n funcie de un anumit criteriu. O caracteristic important a
acestei scale este legat de modul de utilizare a simbolului numeric zero.
Dac n cazul primelor dou tipuri de scale acesta se poate sau nu folosi
( atunci cnd se utilizeaz el indic o categorie a alternativelor existente)
n situaia scalei interval este ntotdeauna prezent, indicnd punctul de
origine al scalei.
n proiectarea unei scale interval att semnificaia punctului zero (originea), ct i
mrimea unui interval (unitatea de msur) sunt stabilite de ctre cercettor.
Dac transformarea de mai sus este posibil, n schimb nu se poate realiza
multiplicarea cu sau divizarea unui numr de pe scal la altul. De aici rezult c, dac
dou persoane au poziiile 3 i respectiv 4 pe o scal a inteniilor de cumprare a unui
produs, se poate afirma despre ele c sunt tot att de distincte ca i dou persoane aflate
pe poziiile 5 i respectiv 8. nu se poate spune ns, c o persoan a crei preferin este
notat cu 8, are intenia de cumprare de dou ori mai intens dect o persoan notat cu
4. n concluzie, se poate spune c scala interval permite doar calculul raportului ntre
diferite intervale ale ei.
Scala proporional, al patrulea tip de scal i al doilea dintre scalele
metrice, realizeaz msurarea n cel mai nalt grad posibil. Ca i scala
interval, aceasta este mprit n intervale egale, fiecruia
corespunzndu-i un anumit numr. Deosebirea const n aceea c
scala proporional are zero unic i permite efectuarea tuturor
operaiunilor admise de celelalte scale, inclusiv multiplicarea cu sau
divizarea unui numr de pe scal cu altul.
n acest caz se poate afirma c, spre exemplu, 12 are valoare de 3 ori mai vnzrilor, a
veniturilor, a lungimii, a greutii etc. sunt exemple de scale mare ca 4. Diferitele uniti
de msur pentru exprimarea volumului proporionale.
21
3.3. Metode de scalare
Pentru msurarea fenomenelor avnd la baz cele patru tipuri de scale se poate face
apel la numeroase metode de scalare. Alegerea uneia sau alteia din metode se realizeaz
lundu-se n considerare, printre altele:
- cantitatea i calitatea informaiei dorite;
- caracteristicile obiectului sau fenomenului supus cercetrii;
- capacitatea subiecilor de la care se culeg informaiile;
- contextul n care se realizeaz msurarea;
- posibilitile de analiz post- msurare a datelor culese.
Difereniala semantic reprezint cea mai popular metod de scalare, cea mai frecvent
utilizat n cercetrile de marketing. Bazele acestei metode au fost puse de psihologul
Charles Osgood nc din anul 1957, iar ulterior prin contribuia numeroilor specialiti au
fost concepute i realizate numeroase variante adaptate la specificul cercetrii de
marketing.
n esen, n acest caz persoanei intervievate i se solicit s-i exprime opiniile despre
stimulul supus investigaiei (o marc, un produs, un serviciu, o unitate comercial etc.)
care este caracterizat printr-o serie de atribute bipolare.
ntre cei doi poli ai fiecrei perechi se insereaz o scal care se recomand a avea ntre
5 i 9 niveluri. Att direcia ct i intensitatea opiniei persoanei n cazul unei anumite
perechi de atribute se poate stabili pe baza nivelului pe care aceasta l selecteaz pe scala
respectiv.
De exemplu, imaginea turitilor referitoare la o unitate de cazare turistic poate fi
cuantificat cu ajutorul unei scale cu 5-7 trepte care se afl ntre perechea de atribute
bipolare: foarte favorabil foarte nefavorabil.
n forma sa original difereniala semantic ar fi avut urmtoarea form grafic:
Foarte favorabil --- --- --- --- --- --- Foarte nefavorabil
n aceast variant a metodei, persoanei cercetate i se dau instruciuni ca s marcheze
cu X acel segment al scalei care reprezint cel mai bine intensitatea imaginii sale
despre unitatea de cazare supus investigaiei.
Pentru a uura prelucrarea i interpretarea datelor, o variant mai recent a diferenialei
semantice nlocuiete segmentele scalei cu cifre, astfel c aceasta va arta n felul
urmtor:
Foarte favorabil 7 : 6 : 5 : 4 : 3 : 2 : 1 Foarte nefavorabil.
Dup ce fiecare persoan investigat, component a uni anumit eantion a ncercuit
numrul ce corespunde cu imaginea sa, cercettorul are posibilitatea s fac o medie
aritmetic ponderat[ a tuturor opiniilor stabilind un punct final pe scal, punct care
sintetizeaz intensitatea imaginii eantionului cercetat cu privire la unitatea de cazare.
S presupunem de exemplu, c eantionul de turiti a cror imagine privind o unitate
de cazare a fost investigat este compus din 350 persoane a cror aprecieri s-au distribuit
dup cum urmeaz:
Foarte favorabil 75 55 62 51 42 35 30 Foarte nefavorabil
Media aprecierilor se calculeaz ca o medie aritmetic ponderat astfel:
75 * 7 55 * 6 62 * 5 51 * 4 42 * 3 35 * 2 30 * 1
3,911
350
22
Media aprecierilor indic o imagine uor favorabil a unitii de cazare n rndul
turitilor.
Deoarece la realizarea imaginii contribuie mai multe atribute, cercetarea se poate
concepe considerndu-se toate atributele care se presupun c intr n componena
imaginii.
Scala lui Stapel reprezint o variant similar n unele privine cu difereniala
semantic i care cu timpul s-a impus n cercetrile de marketing. Ea posed 10 niveluri,
cinci cu semnul plus i cinci cu semnul minus, iar ntre aceste dou zone se insereaz
atributul care urmeaz a fi evaluat, fr prezentarea celor doi poli ai si.
Pentru exemplificare s presupune c se urmrete evaluarea imaginii unitii de cazare
din punct de vedere al calitii serviciilor oferite. n aceast situaie scala lui Stapel va
arta astfel:
+5
+4
+3
+2
+1
Calitatea serviciilor
-1
-2
-3
-4
-5
Subiecilor li se solicit s ncercuiasc numrul care reprezint cel mai bine opinia lor
privind calitatea serviciilor unitii de cazare aflate n studiu. Prelucrarea datelor culese
cu aceast scal este asemntoare cu cea specific diferenialei semantice, ambele scale
conducnd la informaii specifice scalelor de tip interval.
Scala lui Likert, numit i scala nsumat, face parte din categoria scalelor de tip
ordinal, conducnd la informaii de natur neparametric. Construirea i administrarea
acestei scale n forma ei original se realizeaz dup cum urmeaz:
-se alctuiete un set de propoziii care reprezint afirmaii cu caracter favorabil
sau nefavorabil la adresa stimulului care face obiectul investigaiei; de reinut c
proporia afirmaiilor cu caracter favorabil nu trebuie s fie neaprat egal cu cea cu
caracter nefavorabil;
-setul final de propoziii este rezultatul unui proces prealabil de preselecie
realizat ntr-o cercetare pilot i va cuprinde acele propoziii care difereniaz cel mai
bine persoanele care au opinie favorabil i cele care au opinie nefavorabil n cadrul
eantionului cercetat;
De exemplu n cazul cercetrii imaginii unitii de cazare n rndul turitilor acest set
final de propoziii ar putea arta astfel:
1. Unitatea are o amplasare foarte bun;
2. Unitatea nu are o ambian plcut;
3. Confortul corespunde tocmai categoriei unitii;
4. Curenia n unitate este ireproabil;
5. Comportamentul personalului las de dorit;
6. Unitatea nu ofer o gam larg de servicii.
23
7. Tarifele sunt prea ridicate fa de calitatea serviciilor oferite.
fiecruia dintre subiecii eantionului i se prezint setul de propoziii alctuit i i
se solicit acordul sau dezacordul n legtur cu afirmaia cuprins n fiecare
propoziie, ncercuind una din cele cinci gradaii ale scalei:
acord total acord indiferent dezacord dezacord total
dac propoziia reprezint o afirmaie cu caracter favorabil, fiecrei gradaii i se
ataeaz, dup administrarea chestionarului, urmtoarele valori numerice:
+2 +1 0 -1
-2
(n cazul unei afirmaii nefavorabile ordinea valorilor numerice este inversat)
scorul realizat de un subiect se calculeaz fcnd suma algebric a valorilor
numerice care caracterizeaz opinia sa referitoare la fiecare propoziie
component a setului;
Natura aditiv a scalei lui Likert reprezint o caracteristic ce poate face ca folosirea
fr discernmnt s fie criticat. Este posibil ca scorurile totale a doi indivizi s fie egale
i ele s rezulte din scoruri foarte diferite ale componentelor atitudinii. De aceea este
necesar ca setul de propoziii s fie rezultatul unui proces riguros de selecie.
24
Cap. 4 Studiu de caz la firma Tymbark Maspex Romnia
25
6. Principalul element care st la baza formrii imaginii l constituie experiena
personal de cumprare i consum. Tymbark Nectar este considerat un suc de
calitate,este ambalat aseptic prin cea mai modern tecnologie Tetra Pak n cutii de
carton.Nectarurile Tymbark n cutii Tetra Pak pot fi astfel pstrate i la temperatura
mediului ambiant fr s se altereze iar dupa regriferare,se menin reci mai mult vreme.
7. Cei mai muli consumatori au o prere foarte favorabil n ceea ce privete calitatea i
cantitatea ambalat a sucului Tymbark Nectar i una favorabil n privina preului i a
modului de ambalare.
8. Cei mai muli consumatori consider c mrcile Figo i Tedi 250 ml sunt superioare
calitativ sucului Tymbark i c are aceeai calitate cu Ciao.
9. Toi consumatorii cunosc reclamele la sucurile Tymbark. Cei mai muli i le amintesc
de la televizor.
10. Reclamele la sucul Tymbark sunt percepute favorabil de majoritatea consumatorilor.
1. Contextul studiului
Firma X profilat n comer cu suc, cu uniti amplasate n Iai.
Sondajul se va efectua n tot oraul , n zonele din apropierea magazinelor precum i in
zonele centrale ale oraului.
3. Colectivitatea cercetat
Unitatea de sondaj este reprezentat de ctre persoane de la care se culeg informaii cu
ajutorul chestionarului i operatorilor de interviu.
n cazul de fa colectivitatea cercetat este populaia IAULUI , care reprezint o
varietate deosebit sub aspectul caracteristicilor demografice, ocupaie, venit ct i al
comportamentului de consum.
26
-bugetul alocat remunerrii operatorilor de interviu : 2.400 lei;
-durata maxim a culegerii informatiilor: 6 zile;
-durata completrii unui chestionar: 20 minute;
-durata zilei de munc a unui operator de interviu: 6 ore;
-remuneraia orar brut a unui operator de interviu: 6 lei.
Pentru respectarea restriciilor de ordin statistic, este nevoie de un eantion de cel
puin 1168 de persoane : eantionul nu poate fi mai mare de 1168 persoane
(11operatori*6zile*6ore*3interviuri/ora); bugetul alocat colectrii informaiilor nu
permite intervievarea unui eantion mai mare de 1200 de persoane (pentru fiecare
chestionar completat,operatorul primeste 20 lei).
Pentru ca aceste trei restricii s fie respectate simultan, mrimea eantionului poate fi
aleas ntre 1168 i 1188 de persoane, preferabil fiind, desigur un eantion de 1188
persoane.
8. Chestionarul
Chestionarul este considerat de specialiti a fi cel mai eficient instrument de
investigare, ceea ce justific utilizarea lui frecvent.El reprezint un instrument de
cercetare flexibil, care permite culegerea datelor primare prin intermediul unor ntrebri,
structurate dup principii bine definite, astfel nct s trezeasc interesul i s antreneze
subiecii investiii pentru a rspunde ct mai sincer i ct mai clar la ntrebrile care le
sunt adresate prin intermediul lui.
Printre avantajele utilizrii sale n cercetarea pieei se pot enumera: bogia tematic a
datelor ce pot fi recoltate cu ajutorul lui, manevrare i prelucrare
accesibil, posibilitatea administrrii lui n mod repetat la aceiai subieci sau la subieci
diferii; de asemenea, n cercetrile de marketing,chestionarul are capacitate de a culege
de la purttorii cererii att informaii de natur cantitativ, ct i de ordin calitativ.
27
1.Consumai suc:
a. ocazional;
b. destul de des;
c. foarte des;
2.Suntei dependent:
a. da;
b. nu;
3.Ce fel de suc preferai:
a. natural;
b. cu acid;
9. Dintre firmele productoare de cafea enumerate mai jos pe care o considerai cea mai
bun:
1.Tymbark;
2.Figo;
28
3.Tedi;
4.Ciao
5.Tiger
29
Bibliografie
30
31
32