Exerciiu pentru acas 7

Care nivel de semnificaie 0,01 sau 0,10 sugereaz o probabilitate mai mare de
existen a unei legturi reale ntre variabile ?

Rezolvare:

Cnd acceptm o legtur la un nivelul de semnificaie mai mic dect 0,01, spunem c
ea este foarte semnificativ statistic. ntr-adevr, n acest caz, probabilitatea de a respinge
ipoteza nul n mod eronat este de numai 1 la 100, adic probabilitatea ca legtura s fie
adevrat este de 99%.
Cnd se accept un nivel de semnificaie mai mic dect pragul critic 0,10 spunem ca
avem legturi slab semnificative statistic. Pentru confirmarea unei astfel de legturi se cere ca
planul de cercetare s includ replicarea (repetarea cercetrii). Dac un nivel de 0,10 poate fi
considerat ca insuficient pentru a dovedi o legtur, un caz tipic sau o serie de cazuri tipice
sunt suficiente pentru a ajunge la concluzia c ipoteza nul poate fi respins.
n concluzie 0,01 sugereaz o probabilitate mai mare de existen a unei legturi reale
ntre variabile.

Exerciiu pentru acas 8

n programul SPSS deschidei baza de date GSS93 subset.sav i studiai variabilele

degree (diploma obinut) i cappun (n favoarea sau contra folosirii pedepsei cu moartea
n SUA). Formulai o ipotez de cercetare care s studieze posibila relaie ntre cele dou
variabile folosind asocierea. Interpretai rezultatele obinute.

Rezolvare:
Opiunile de meniu pe care le vom aplica n SPSS sunt: Analyze Descriptive
Statistics Crosstabs.
Fereastra de dialog deschis de Crosstabs conine lista tuturor variabilelor fiierului de
date, din care vom selecta variabilele ale cror categorii vor constitui rndurile tabelului
(Rows variabila degree), respectiv coloanele (Columns variabila cappun).
Butonul Statistics din aceeai fereastr de dialog deschide, la rndul su, o fereastr n
care putem selecta coeficienii de asociere care dorim s fie calculai, n cazul nostru hi ptrat
-2 (Chi square).
De la butonul Cells, care apare tot n fereastra deschis de opiunea de meniu
Crosstabs, vom deschide o alt fereastr n care vom opta ca n csuele tabelului s apar att
valorile observate, ct i cele calculate pentru cazul independenei (frecvenele ateptate sau
teoretice): Counts

GET
GET FILE="D:\LILIANA \Fisiere\GSS93 subset.sav".
warning: `D:\LILIANA\Fisiere\GSS93 subset.sav': This system file does not indicate its
own character encoding. Using default encoding CP1250. For best results, specify an
encoding explicitly. Use SYSFILE INFO with ENCODING="DETECT" to analyze the
possible encodings.
CROSSTABS
CROSSTABS
/TABLES= degree BY cappun
/FORMAT=AVALUE TABLES PIVOT
/STATISTICS=CHISQ
/CELLS=COUNT ROW COLUMN TOTAL EXPECTED.

Tabelele apar in documentul Rezolvare 8.pdf

Observm c mai nti programul SPSS afieaz sintaxa corespunztoare opiunilor de

meniu executate.
Primul tabel este tabelul de asociere dintre variabila diploma obtinuta i variabila
pedeapsa cu moartea.
Pentru c am cerut calcularea procentelor pentru categoriile variabilei independente,
putem observa o diferen ntre ponderea celor care sunt in favoarea pedepsei cu moartea
(77,40%) si celor care se opun (22,60%).
Se poate observa ca exista si o diferentiere in functie de diploma obtinuta a
persoanelor care sunt in favoarea pedepsei cu moartea astfel: procentul cel mai mare in
favoarea pedepsei cu moartea o intalnim in randul persoanelor absolvente de liceu (Hight
school) 81,28%, urmat de personele cu diploma de colegiu (Junior college) in procent de
80,72%, iar cu procentul cel mai mic cu diploma Graduate - 66,67%.

Urmtorul tabel conine valoarea coeficientului de asociere cerut, mpreun cu teste de

semnificaie privind diferena lor fa de zero. Observm c valoarea coeficientului de
corelaie 2 (26,55), ne permite respingerea ipotezei nule.
Aadar, exist diferene semnificative ntre persoanele absolvente cu diploma Hight
school i Graduate n privina pedepsei cu moartea.

SUTEU LILIANA-CECILIA

Asistenta Sociala An 1 ID