CARACTERISTICILE DEZVOLTRII SOCIALE ALE COPILULUI DE 6-7

ANI

o i alege prieteni de aceeai vrst cu el, dup interese comune,

personalitate, suport;
o acord o mare importan grupului de prieteni;
o intr n competiie cu ceilali copii pentru a ocupa poziia de lider n cadrul
grupului;
o crete interesul de a se juca cu ali copii i mparte jucriile cu acetia;
o reuete s colaboreze n cadrul unui grup pentru ndeplinirea unei
sarcini, rezolvarea unei probleme;
o se implic nu numai n jocuri simbolice, dar i n jocuri cu reguli;
o se poate integra ntr-un joc aflat n desfurare;
o cere explicaii despre o regul, ncercnd chiar negocierea acesteia;
o jocul este mai bine organizat, iar regulile acestuia sunt respectate mai
riguros;
o manifest mai mult autonomie;
o i manifest gelozia n relaiile cu fraii;
o i poate asuma responsabilitatea pentru ndeplinirea unor sarcini simple;
o dialogheaz intens cu ceilali copii, putnd avea o conversaie de durat
mai lung.

CARACTERISTICILE DEZVOLTRII EMOIONALE ALE COPILULUI DE

6-7 ANI

o afectivitatea este relativ instabil;

o identific i denumete majoritatea emoiilor;
o sunt interesai i neleg emoiile celorlali, ntruct la aceast vrst se
dezvolt empatia;
o identific emoiile nu numai dup expresia facial i raportndu-se i la
context, la situaie;
o identific cauzele emoiilor;
o respect regulile de exprimare a emoiilor n diverse situaii sociale;
o transmit verbal i nonverbal mesajele afective;
o apar tendine de pendulare ntre supunere i dominare, impulsivitate i
control;
o i elaboreaz propriile reguli de reglaj emoional n diverse situaii de joc,
de interaciuni sociale;
o apreciaz prietenii de aceeai vrst cu ei, ns nu renun la sprijinul
adulilor n situaii de ghidaj emoional;
o pot apare o serie de tulburri emoionale, cum ar fi minciuna, furtul,
sfidarea regulilor;
o i exprim furia n cadrul jocurilor, suprarea, nelinitile;
o triete intens lauda, critica;
o ncepe s-i interiorizeze gndurile, emoiile, speranele