Avizat,

Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii Director,

Disciplina: Matematic i explorarea mediului (MEM) ........................
Nr. ore sptmn: 4 (3+1)

PLANIFICARE CALENDARISTIC

Nr. Unitatea Competene Coninuturi vizate Nr. Spt. Obs.

crt. tematic specifice ore
SEMESTRUL I
Evaluare iniial probe care vizeaz: evidenierea achiziiilor dobndite anterior; S1
determinarea raportului percepie reprezentare; verificarea acuitii vizuale i 16 sept. 20sept
auditive
1. Povestea 1.1 Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor
celor zece 1.3 concepte matematice 12 S2-S4
picturi 2.1 -orientare spaial i localizri n spaiu-
2.2 repere/direcii n spaiu: n, pe, deasupra,
3.1 dedesubt, lng, n faa, n spatele, sus, jos, 23sept.
32 stnga, dreapta, orizontal, vertical, oblic; -
4.1 - sortarea i clasificarea 11 oct.
4.2 obiectelor/simbolurilor/conceptelor simple
5.1 dup criterii variate;
- aprecierea global, compararea numrului de
elemente a dou mulimi prin elemente variate,
inclusiv punere n coresponden;
Numrare;
Compararea numrului de elemente a dou
mulimi;
Modele repetitive;
Msurarea lungimii folosind uniti
nonstandard;
Fenomene ale naturii (ploaie, ninsoare, vnt,
fulger, tunet)
2. ntmplri 1.1 Numere naturale de la 1 la 5: recunoatere,
cu furnici 1.3 scriere, comparare, ordonare; 12 S5-S7
1.4 Categorii de insecte;
2.1 Medii de via ale insectelor;
3.1 Alctuirea corpului unei insecte; 14 oct.
5.1 Vremea n anotimpul toamna; - 1noi.
6.1 Ciclul de via al fluturelui;
Hrana ca surs de energie: importana hranei
pentru cretere i dezvoltare;
Igiena alimentaiei.
Vacan intersemestrial: 2 noiembrie 10 noiembrie

1
3. Opt Roi 1.1 Relaii de tipul dacatunci ntre dou
1.2 evenimente successive; 12 S8-S10
1.3 Numere naturale: 0, 6, 7 recunoatere,
1.5 comparare, ordonare, scriere; 11-29
2.2 Fore: efecte observabile ale forelor noi.
3.1 (mpingere, tragere) micarea corpurilor i
4.1 schimbarea formei corpurilor (deformare,
4.2 rupere, ntindere)
5.1

4. Degeica 1.1 Numere i cifre : 8, 9, 10, recunoatere,

1.3 comparare, ordonare, scriere, 12 S11-
1.4 Adunarea i scderea n concentrul 1-5; S13
1.6 Uniti de msur a timpului: ziua, sptmna,
3.1 luna, anotimpurile; 02-20
3.2 Sortare dup criterii date; dec.
4.1 Organizarea datelor;
4.2 Figuri geometrice;
5.1 Corpul omenesc prile componente i rolul
5.2 lor;
6.2 Simurile: auz, vz, miros, pipit, gust;
Igiena corpului.

Vacan de iarn: 21 decembrie 2013 5 ianuarie 2014

5. Jocuri i 1.1 Numrare 0-10 n ordine cresctoare i
jucrii 1.4 descresctoare; 16 S14-
2.1 Denumiri i simboluri matematice; S17
2.2 Probleme simple de adunare sau scdere n
3.1 concentrul 0-10 cu suport intuitiv; 06-31
3.2 Figuri geometrice; ian.
3.3 Msurri cu uniti nonstandard pentru
4.2 lungime;
5.2 Msurri.Banii;
6.1 Electricitate: aparate care utilizeaz
6.2 electricitatea i reguli de siguran n mnuirea
6.3 aparatelor electrice;
tiinele vieii plante, pri componente.
Hrana ca surs de energie: importana hranei
pentru cretere i dezvoltare. Condiii de via
(ap, aer, lumin, cldur)

Vacan intersemestrial: 1 februarie 2014 9 februarie 2014

6. Cum se 1.1 Numrare de la 10 la 20;
fabric? 1.2 Denumiri i simboluri matematice: sum, 16 S18-
1.3 total, diferen; S21
1.4 Preobleme simple de adunare i scdere cu 1-
1.6 5 uniti, n concentrul 0-20 cu suport intuitiv; 10 feb
2.2 Figuri plane/2D; -
3.1 Corpuri/3D; 7 mar.
3.2 Unde i vibraii: producerea sunetelor;
4.2 Electricitate: aparate care utilizeaz
2
 5.2 electricitatea i reguli de siguran n mnuirea
aparatelor electrice
7. De la 1.1 Numrare de la 20 la 31;
Pmnt la 1.2 Probleme simple de adunare i scdere cu 1-5 16 S22-
Soare 1.3 uniti, n concentrul 0-31 cu suport intuitiv; S25
1.4 Figuri plane/2D;
1.6 Corpuri/3D; 10 mar.
2.2 Pmntul: observarea prezenei apei n natur -
3.1 sub diverse forme: precipitaii, ruri, lacuri, 4 apr.
3.2 mare, nori, aburi;
4.2 Universul Pmntul, Soarele i Luna:
5.2 recunoatere n modele simple

S tii mai multe, s fii mai bun! 07 11 aprilie 2014 S26

Vacana de primvar: 12 aprilie 22 aprilie 2014
8. Aventurile 1.1 Adunarea i scderea n concentrul 0-31 fr
familiei 1.4 trecere peste ordin, prin numrare cu suport 16 S27-
Cangur 2.2 intuitiv; S30
3.1 Figuri plane/2D;
3.2 Corpuri/3D; 23apr.
5.1 Msurri cu uniti nonstandard (palm, -
5.2 creion, beior etc.) pentru lungime; 16mai
6.1 Plante i animale (pri componente);
Hrana ca surs de energie: importana hranei
pentru cretere i dezvoltare;
Condiii de via (ap, aer, lumin, cldur)

9. Carnavalul 1.1 Numerele de la 0 la 31;

diversitii 1.2 Adunri i scderi n concentrul 0-31, prin 16 S31-
1.4 adugarea/extragerea a 1-5 elemente dintr-o S34
2.2 mulime dat;
4.2 Situaii contextuale care impun rezolvarea 19mai
5.1 unor problem prin adunare/scdere cu 1-5 -
5.2 uniti, prin numrare; 13
6.1 Figuri geometrice; iunie
6.2 Sortare dup un criteriu dat, clasificare;
Msurarea lungimii folosind uniti
nonstandard;
Relaii de tipul dac,atunci;
Estimri i verificare prin numrare;
Plante i animale condiii de via;
Efecte ale aciunii omului asupra mediului
nconjurtor
10. Recapitulare final
4 S35

16-20
iunie
Vacana de var

3
4