Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Adunarea i scderea
numerelor 0-1000 cu i fr trecere peste ordin
nmulirea i mprirea 8h I-II
numerelor naturale n concentrul 0 -100
Uniti de msur
Elemente de geometrie
tiinele vieii
tiinele pmntului
tiinele fizicii
Evaluare iniial
1.1.;1.2 Caracteristici ale corpurilor
Proprieti ale corpurilor ( form, culoare,
naturii
.; 2h I-II
tiine
abiliti practice
1.3 Observarea spaiului natural n aer liber
Arte vizuale i
2.1 1. Tema plastic Linia Drumul ctre coala ta
2.2 2. T. P Linii i puncte Oamenii colii mici i mari
2.3 3. T.P Obinerea de griuri dintre alb i negru
4. T.P. Pata de culoare forma
Ne jucm, corectm, nvm
1.2.;2.1 Cntece nvate, jocuri muzicale. Dicia. Sincronizarea
.; Exprimarea liber pe ritmul muzicii.
Muzic i micare
3.1.; Recunoaterea jucriilor muzicale dup aspect i apoi dup sunet. 2h I-II
Deteapt-te romne!
Acompaniamentcu jucriile muzicale
Joc: -Desenm instrumentul preferat
-Crem un dans
Ne jucm, corectm, nvm
distractiv
1.2.; 4h
Arte vizuale i
3.1.;
Audiie: Wolfgang Amadeus Mozart:
-Eu sunt numai un copila
-Jocuri: Dans cu panglica, mingea, balonul.
2.1.; Adoptarea unor serii de roluri pentru oferirea de sprijin necondiionat
2.2.; (De exemplu, aciuni n perechi, grupuri mici, cu schimbarea rolurilor
1.1.; la fiecare execuie) Ex: Oglinda, Spate n spate 2h III-IV
Joc i micare
(De exemplu, aciuni n perechi, grupuri mici, cu schimbarea rolurilor
la fiecare execuie)
Ascultarea i acceptarea opiniilor celorlali
(De exemplu, ntrebri i rspunsuri cu privire la rezultatele jocurilor)
Responsabilitile rolurilor de conducere
jocurilor) Ex: Trenul
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1;1.3 1.Numerele de la 0 la 10000.Rotunjiri. Aproximri
Matematica
distractiv
Joc i micare
(De exemplu, respectarea echipei adverse, recunoaterea rezultatului
ntrecerii n cadrul jocurilor, supravegherea respectrii regulilor de
ctre partenerii de ntrecere)
(Exemple de jocuri: Remorcarea, Ancorm corabia la mal, ntre
dou focuri)
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1;1.3
Matematica
2.1;2.2
CDS
.; rapiditate)
2.3.;2.4 Interaciuni dintre corpuri (gravitaional, magnetic,
.; electric, de contact - frecarea)
2.5.; Efectele diferitelor interaciuni dintre corpuri (deformare,
micare)
Micare i repaus
Interaciuni dintre corpuri. Gravitaia
Interaciunea de contact (frecarea). Interaciunea electric
1.1, a. Ce sunt plantele si animalele?
Educaie
abiliti practice
Arte vizuale i
.; Marionete pentru teatru de ppui
2.1.;2.2 Modelare liber- personaje din poveti
.; Jocurile generaiilor- jucrii din capace de pet 6h VIII-IX-X
2.3.; Jocul memoriei
2.4. Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1.;1.2 Percuia corporal i instrumental
.; Percuie corporal divers
Muzic i
3h VIII-IX-X
.; Cntare cu acompaniament realizat de cadrul didactic i/sau de copii
3.1.;3.2 (jucrii, percuie corporal)
.; Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
2.1.; Reguli de interaciune inter-grup
2.2.; (De exemplu, respectarea echipei adverse(De exemplu, supravegherea
1.3. respectrii regulilor i a ordinii n desfurarea, recunoaterea 3h VIII-IX-X
rezultatului ntrecerii n cadrul jocurilor, supravegherea respectrii
Joc i micare
tica
3h
1.3.;3.2 Ritmul (sunete lungi/scurte)
.; Legtura dintre text i melodie strofa/ refre-nul
Genuri muzicale: folclorul copiilor, colinde, dansuri - Genuri
muzicale: folclorul copiilor; colinde ,Sculai gazde!
- Improvizaia ritmic spontan
Jocuri:Mergi cum se cnt, Mergi cum bat (lent/repede)
Recapitulare
1.1.;1.2 Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante de srituri cu
.; desprindere de pe un picior i de pe ambele picioare; cu coard
1.3. (Exemple de jocuri: Elasticul, Ferete-i picioarele) 3h XI-XII-XIII
Jocuri de micare i tafete cuprinznd variante de aruncare i
Joc i micare
prindere:
- aruncare lansat cu dou mini nainte, n sus i pe deasupra capului
- prindere cu o mn prin apucare
- aruncare azvrlit la distan i la int
(Exemple de jocuri: Suveica dubl, Vntorii i raele, Ciobanul
i apr oile, intaii iscusii)
Recapitulare
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
Matematica
distractiv
1.1;1.3
Adunarea i scderea 0-10000 cu si fara trecere peste ordin.
CDS
2.1;2.3 3h XI-XII-XIII
2.4 Aflarea termenului necunoscut.
6. Semnele 1.1. Funcii ale limbii (acte de vorbire)
nescrise ale 1.3. - oferirea de informaii (referitoare la universul apropiat);
naturii 1.4. - relatarea unei aciuni/ ntmplri citite. 15 h XIV-XV-
2.2. Textul textul literar (textul narativ, poezii scurte adecvate XVI
2.4. nivelului de vrst)
Limba i literatura romn
3.1. - identificarea de informaii explicit formulate;
3.2. - organizarea n tabele a informaiilor;
3.4. - extragerea ideilor principale sub form de titluri, enunuri i
3.5. ntrebri;
4.2. - evidenierea relaiilor dintre diferite elemente de structur sau
4.5. de coninut;
- exprimarea reaciei fa de cele citite prin gestic, mimic,
poziia corpului;
- exprimarea personal pe baza textului.
Organizarea textului scris
- textul funcional afiul;
- antrenamente de scriere creativ.
Variabilitatea limbii i a comunicrii n contexte diferite
- sensul cuvintelor;
- cuvntul-parte de vorbire;
- substantivul (genul i numrul);
scrierea corect a unor substantive.
Probleme care se rezolv prin metoda figurative
2.5.;5.1 Probleme cu suma si diferena numerelor
Matematic
J oc i micare
2.2.; - traciune XVI
(Exemple de jocuri: Toboganul, Avionul)
Jocuri de micare i tafete viznd dezvoltarea calitilor motrice:
- viteza de deplasare n relaie cu un partener
Exemple: Gletua fermecat, Mingea Tic-Tac
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
Matematica
7. n prag de 1.1.,
Limba i literatura romn
Evaluare semestrial
micare
.; 1h XVII
2.1.;2.2
.;
3.1.;3.2
.;
2.1.; Stil de via activ
Joc i micare
2.2. Jocuri de micare desfurate n 1h XVII
1.3. anotimpul iarna
Jocuri:Derdeluul, omul de zpad, cu patinele
Evaluare semestrial
Jocuri: jocuri cunoscute
Matematica
Semestrul al II-lea
1. Pentru un 1.2. Recapitulare 5h
start bun 1.3. Textul literar
Limba i literatura romn
tiine ale
2.1, I
naturii
2.2,
2.3,
3.1.,
3.2.
1.1 Trasaturile morale ale persoanei 1h
Educaie
civic
2.3 a. Bunatatea si rautatea
3.1 b. Respectul si lipsa de respect I
3.2
1.1; . DESPRE PASIUNI 2h
vizuale i
practice
abiliti
2.2; I
2.3;
distractiv
1.1;1.3
CDS
2.2; 6h II-III-IV
2.3; Quilling- Colecii
2.4; Expoziii- Dincolo de poarta colii
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1.;1. Elemente de limbaj muzical
2.; Melodia diferenierea nlimilor sune-telor, elemente de notaie
Muzic i
3.1.; 3h II-III-IV
Legtura dintre text i melodie strofa/ refrenul
-Desene tematice;
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1.;1. Jocuri de micare i tafete viznd dezvoltarea calitilor motrice:
2.; - viteza de deplasare n relaie cu un partener
Joc i micare
1.3.;2. - for dinamic a trunchiului i abdomenului
2.; - rezistena general 3h II-III-IV
(Exemple de jocuri: Vntorul, vrabia i albina, Nu te lsa frate)
Jocuri pentru orientare spaio - temporal:
- repere statice, dinamice
- ritm
(Exemple de jocuri: Ocup locul, Pota merge, Cercurile zburtoare)
Matematic
distractiv
1.1;1.3 nmulirea i mprirea numerelor naturale
CDS
2.4
2.2.
2.4. - identificarea de informaii explicit formulate; 10 h V-VI
3.1. - organizarea n tabele a informaiilor;
3.2. - exprimarea acordului/ dezacordului fa de aciunile unor
3.3. personaje;
3.4. - exprimarea personal pe baza textului.
3.5. Organizarea textului scris
4.1. - textul funcional - elaborarea unui flutura publicitar pentru
4.2. comunicarea rezultatelor unui proiect;
4.4. - scrierea textului n care se prezint o ntmplare imaginat;
4.5. - antrenamente de scriere creativ.
Variabilitatea limbii i a comunicrii n contexte diferite
pronumele (genul i numrul).
1.1.;1. Elemente de geometrie
2.; Localizarea unor obiecte coordonate ntr-o reprezentare
3.1.;3. grafic sub form de reea
2.; Figuri geometrice - punct, linie dreapt, linie frnt, linie curb,
5.1.; semidreapt segment; unghi;poligoane (ptrat,
5.2, dreptunghi,triunghi);cerc 8h V-VI
5.3. Axa de simetrie
Perimetrul
Corpuri geometrice (cub, paralelipiped, cilindru, sfer, con -
Matematica
2.1;
Arte
Muzic i
Melodia diferenierea nlimilor sune-telor, elemente de notaie
micare
2.; V-VI
3.1.; portativ, cheie de sol, notele muzicale:Re, Fa, Do2, Si. 2h
Legtura dintre text i melodie strofa/ refrenul
1.1.;1. Jocuri de micare pentru dezvoltarea funciilor cardiace i
2.; respiratorii
1.3.;2. (Exemple de jocuri: Uliul i porumbeii, Nvodul, Leapa pe
2. ghemuite) 2h V-VI
Joc i micare
2.; Recapitulare
ale
Arte vizuale i
2.1; T.P. Forma- Mandala VII-VIII-IX
practice
T.P Obinerea unei forme cu ajutorul sforii nmuiate n culoare
abiliti
2.2;
2.3; T.P. Tehnici combinate- Flori de primvar
2.4; Evaluare sumativ 6h
Ne jucm, corectm, nvm
3.1.; 3h VII-VIII-IX
Legtura dintre text i melodie strofa/ refrenul
Lectur facultative Sunete melodioase - Fluieraul
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
1.1.;1. Jocuri de micare pentru dezvoltarea funciilor cardiace i
2.;1.3.; respiratorii
2.1.; (Exemple de jocuri: Uliul i porumbeii, Nvodul, Leapa pe
2.2. ghemuite) 3h VII-VIII-IX
Joc i micare
distractiv
2.;
naturii
Educaie
civic
2.3 c. Grupurile de prieteni
3.1 d. Grupuri de joaca 2h
3.2
NVM DE LA ANIMALE IE I PAS? X- XI
abiliti practice
T.P. Amestecuri cromatice- Prieteni necuvnttori
Arte vizuale i
1.3.;2. Tangram 4h
1.; Tehnici combinate- Ppui pe b- Consiliul vieuitoarelor
2.2.;2. Animale din farfurii de carton
4.; Tehnici fotografice
2.5.;
X- XI
Matematica
distractiv
2.1
Jocuri i probleme pentru istei.
CDS
2.2 2h
3.1 * Probleme recreative
* Paleoaritmetica
6. Joc i 1.2. Funcii ale limbii (acte de vorbire)
prietenie 1.3. - relatarea unei aciuni/ ntmplri cunoscute (citite).
1.4. Textul - textul literar, narativ 10 h XII - XIII
2.2. - raportarea propriei experiene la cea a personajelor;
2.; 2h
naturii
Arte vizuale i
1.1.;2. Tehnici combinate- Casele psrilor
practice
abiliti
4.; Prietenii naturii 4h
2.5.; ECO-marienii
Evaluare sumativ
Ne jucm, corectm, nvm
2.1;2.2 Elemente de limbaj muzical XII - XIII
.; Timbrul
Muzic i
distractiv
* Joc naval 2h
a
Joc i micare
la cpitan, ntre dou focuri)
Jocuri de micare pentru timpul liber desfurate n excursii,
tabere, drumeii
Ofertele colilor i comunitilor locale de practicare a activitilor
fizice (concursuri colare n coal, ntre coli; centre locale de
iniiere n diferite sporturi, serbri sportive)
Activiti turistice
Recapitulare
3h XIV- XV-
Matematica
distractiv
1.3
2.1;2.2
2.3