Sunteți pe pagina 1din 4

Anexa 3 la Ordinul ministrului educaiei naionale nr.3597/18.06.

2014
(Anexa 6 la Metodologie)
Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice
Inspectoratul colar Judeean Bacu
Colegiul Naional Ferdinand I Bacu
Str. George Bacovia nr.45, Cod 600237
Telefon: 0234 51.35.65, Fax: 0234 51.30.20
E-mail: ferdinandbc@yahoo.com
Site: www.colegiulferdinad.ro

FIA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE N VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNCIA DE

INFORMATICIAN
Numrul fiei postului: ................................
Numele i prenumele titularului: .............................................................................
Perioada evaluat:2015-2016
Calificativul acordat: ..............................................................................

Domenii ale evalurii Criterii de performan Indicatori de performan Punctaj Punctaj Punctaj Punctaj Validare
maxim autoevaluare evaluare evaluare consiliu
compartiment CA profesoral
1. Proiectarea 1.1 Gestionarea i verificarea permanent a strii -alegerea unei strategii optime pentru 2
gestionarea i verificarea strii de
activitii de funcionare a echipamentelor de calcul din funcionare a echipamentelor de calcul
dotare i asigurarea utilizrii n bune condiii a -utilizarea bazei logistice existente n 2
20 p acesteia unitatea de nvmnt

1.2 ntreinerea i administrarea reelei -realizarea ntreinerii reelei INTERNET a 1


colii
INTERNET a colii
-administrarea n bune condiii a reelei 1
de INTERNET a colii
1.3 Implicarea n activitile de proiectare a -elaborarea documentelor de proiectare 2
ofertei educaionale la nivelul unitii
-ntocmirea planificrilor calendaristice 2
conform legislaiei n vigoare pn la
termenul stabilit.
-actualizarea documentelor de proiectare 2
didactic
-analizarea softurilor educaionale 2

1.4 Gestionarea programelor informatice pentru -ntocmirea i actualizarea bazelor de 2


date n programul SIIIR, bacalaureat,
desfurarea examenelor i evalurilor anuale evaluare naional la clasa a VIII-a.
ale elevilor
-realizarea din punct de vedere 2
informatic a evalurilor naionale la
clasele a II-a, a IV-a, a VI-a i a VIII-a
ct i a competenelor la clasele a XII-a.
1.5 Participarea la activiti extracurriculare -punctualitate i participarea la realizarea 1
ntocmai i la timp a activitilor
corelate cu obiectivele curriculare extrase din planificate
planul managerial al unitii -pregtirea activitii practice-aplicative 1
(resurse materiale, mijloace)

20p
2. Realizarea 2.1Asigurarea asistenei tehnice profesorilor de -nlesnirea folosirii de ctre profesori a 3
soft-urilor educaionale
activitilor alt specialitate dect informatic n timpul
-nlesnirea folosirii de ctre profesori a 3
didactice orelor desfurate n laboratorul AEL sau n mijloacelor audio-vizuale moderne din
oricare alt laborator de informatic dotarea colii
30p -asistarea profesorilor n timpul orelor 3
desfurate n laboratorul de informatic

-realizarea unor aciuni comune cadru 3


didactic analist

2.2 Utilizeaz i gestioneaz eficient resursele - ntocmirea unei liste cu documentaia 3


pus la dispoziia postului.
puse la dispoziia postului: bibliotec de
software i documentaii, echipamente de - ntocmirea unei liste cu echipamentele 3
de tehnic de calcul
tehnic de calcul i auxiliare, etc.
- ntocmirea unei liste bibliografice cu 3
auxiliarele puse la dispoziia postului
- introducerea rezultatelor testelor la 3
evalurile naionale 246 i clasa 0
2.3 Participarea la activiti extracurriculare -participarea la unele activiti 2
extracurriculare la nivelul colii.
precum i participarea la aciuni de voluntariat
-Redactarea/coodonarea realizrii revistei 1
colii.
-participarea la activiti de voluntariat. 3
30
3. Comunicare i 3.1 Dezvoltarea capacitii de comunicare i - comunicare permanent cu elevii colii 2
relaionare relaionare cu elevii
-folosirea feed-back-ului furnizat de elevi 2
pentru reglarea ritmului de desfurare a
20p activitii sale
3.2 Dezvoltarea capacitii de comunicare i - comunicare permanent cu celelalte 2
cadre didactice, responsabilii comisiilor
relaionare cu personalul colii
-folosirea feed-back-ului furnizat de 2
personalul colii pentru reglarea ritmului
de desfurare a activitii sale
3.3 Dezvoltarea capacitii de comunicare i - comunicare permanent cu conducerea 3
colii.
relaionare cu echipa managerial
-folosirea feed-back-ului furnizat de 2
echipa managerial pentru reglarea
ritmului de desfurare a activitii sale
3.4 Dezvoltarea capacitii de comunicare i - comunicare permanent cu beneficiarii 2
din cadrul comunitii prini ai elevilor
relaionare n cadrul comunitii
-folosirea feed-back-ului furnizat de 2
partenerii din comunitate pentru reglarea
ritmului de desfurare a activitii sale
3.5 Relaionarea cu firmele productoare de - comunicare permanent cu firmele 3
productoare de softuri, de echipamente
softuri, de echipamente de calcul, cu firmele de calcul, cu firmele care asigur service-
care asigur service-ul echipamentelor de calcul, ul echipamentelor de calcul, relaionarea
relaionarea cu providerul de INTERNET. cu providerul de INTERNET.
20p
4. Managementul 4.1 Valorificarea competenelor tiinifice, -valorificarea competenelor dobndite la 2
cursurile de formare (prin redactarea
carierei i al dobndite prin participarea la programele de documentelor, desfurarea demersului
dezvoltrii formare/perfecionare folosit etc.).
personale -redactarea unor articole metodico- 1
tiinifice n reviste/lucrri de specialitate.
10 p 4.2 Implicarea n organizarea activitilor -participarea activ la activitile 1
comisiilor metodice, consilii profesorale
metodice la nivelul comisiei/catedrei de cu tem
informatic
4.3 Realizarea/actualizarea portofoliului i -realizarea portofoliului personal i 2
actualizarea lui periodic
dosarului personal
4.4 Manifestarea atitudinii morale i civice -respectarea programului de lucru 2
prevzut n fia postului
(limbaj, inut, respect, comportament),
respectarea i promovarea deontologieie -respectarea tuturor atribuiilor 2
profesionale prevzute n fia postului

10p
5. Contribuia la 5.1 Dezvoltarea de parteneriate i proiecte -atragerea de parteneriate educaionale. 0,5
dezvoltarea educaionale n vederea dezvoltrii instituionale
-redactarea unor proiecte educaionale 0,5
instituional i la
promovarea -valorificarea implicrii n parteneriate 1
imaginii unitii i proiecte educaionale n vederea
colare dezvoltrii instituionale.
5.2 Promovarea ofertei educaionale -implicarea activ n promovarea ofertei 1
educaionale
15 p
-realizarea unor pliante pentru 1
promovarea ofertei educaionale

-colaborarea permanent cu comunitatea 1


local, cu ageni economici, cu prinii,
cu presa, cu factorii de cultur, etc.
5.3 Realizarea/participarea la programe/activiti -organizarea/participarea la cel puin 2 1
aciuni anti-violen n cadrul colii
de prevenire i combatere a violenei i
comportamentelor nesntoase n mediul colar. -contribuie la diseminarea informaiilor 1
legate de combaterea comportamentelor
nesntoase
-cunoaterea legislaiei n vigoare 1

-implicarea i activarea elevilor i 1


colegilor n aciuni de combatere a
violenei
-colaborarea cu organele i instituiile 1
abilitate n combaterea i prevenirea
violenei
5.4 Respectarea normelor, procedurilor de -cunoaterea i aplicarea procedurilor de 1
sntate i securitate a muncii i de PSI
sntate i securitate a muncii, de PSI i ISU prevzute de legislaia n vigoare.
pentru toate tipurile de activiti desfurate n -implicarea n aciuni comune cu unele 1
cadrul unitii de nvmnt precum i a instituii abilitate.
sarcinilor suplimentare. -diseminarea normelor i procedurilor 1
elevilor i ntocmirea documentaiei
specifice.
5.5 Implicarea activ n crearea unei culturi a -disponibilitate la responsabilizare. 1
calitii la nivelul organizaiei.
-autoperfecionarea pentru realizarea 1
sarcinilor n mod corespunztor i
exemplar.
15p
6. Conduita 6.1. Manifestarea atitudinii morale i civice Manifestarea atitudinii morale i 2
civice (limbaj, inut, respect,
profesional (limbaj, inut, respect, comportament).
comportament).
6.2.Respectarea i promovarea deontologiei Respectarea i promovarea 3
5p deontologiei profesionale.
profesionale.
5p
TOTAL 100

Data: Nume i prenume: Semnturi:


Cadru didactic auxiliar evaluat:
Responsabil compartiment:
Director:
Membrii consiliului de administraie