Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Moment Se asigura conditiile optime Copiii n CREI stau Conversaia CREI Frontal
organizatoric desfasurarii activitatii: ordonai n CREI
-pregatirea materialului didactic; pregtii pentru
activitate.
-plasarea organizata a copiilor in
spatiul amenajat sugestiv
Prin procedeul surpriza copiilor li se Copiii analizeaz cu Conversatia Plane cu Frontal
va arta un panou cu atenie panoul i exemple
Captarea Regina Toamn .(Anexa 1) Explicatia
ofer rspunsuri
atentiei Cine a venit la noi? Proiector
corespunztoare. Expunerea
Cum este imbracata?
Oare ce anotimp reprezinta?
Anunarea CDS anun tema activitii Copiii ascult i Explicaia Frontal
temei i a Caleidoscop tomnatic. rein tema activitii
coninutului Aduce la cunotin obiectivele
activitii.
CDS explica copiilor ce vor avea de Copiii ascult cu Conversatia Frontal
Desfurarea facut pe parcursul activitii, ei vor atenie
activitii trebui s i aminteasc tot ce au
invatat despre toamna: fenomene
specifice, imbracamintea
corespunzatoare, vom denumi si
vom sorta roadele toamnei. Mediteaz i Explicatia Fie cu Individual
-In ce anotimp ne aflam? ofer rspunsuri ntrebri
-De unde stim ca este toamna? corespunztoare.
-Ce se intampla cu frunzele toamna?
-Cum este vremea afara toamna?
-Cum ne imbracam acum,copii?
-Ce fructe se coc toamna? Explicaia Plane cu Individual
-Dar legume?
Expunerea ghicitori
-De ce consumam fructe si legume?
-Ce trebue sa facem cu ele inainte Copiii ghicesc
de a le consuma? ghicitorile
-Ce flori infloresc toamna?
Toamna
A venit toamna cetoasa,
Frunzele au___________,
Vremea este racoroasa,
Florile s-au vestejit.
Ruginit
(Vitamine) gradinita