Fișă de lucru

Limba română
Elev_______________________Clasa___________

1. Transcrie textul în spațiul de mai jos.

Cadoul
De ziua lui, Mihai i-a invitat şi pe colegii săi de clasă. Aceştia s-au gândit ce cadou să-i
ia. Au hotărât că ar fi mai bine să-i ceară părerea doamnei învăţătoare.Aceasta i-a sfătuit
să-i ia un acvariu pentru peştişorii săi.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Unește prin săgeți, membrii aceleași familii.
curcă rățoi curculițe
gîscă cocoș bobocei
rață curcan pui
găină gînsac rățuște

3. Continuă propozițiile, utilizând cuvintele din paranteză

(tipografie, farmacie, șantier, cizmărie, librărie, cofetărie)
Cizmarul____________________ Cofetarul____________________
Tipograful___________________ Farmacistul________________
Librarul____________________ Zidarul__________________

4. Găsește intrusul
Cireșe, mere, gutuie, varză, prasade, mure.
Cartofi, morcov, lapte, ceapa, fasole, usturoi.
Pantofi, sandale, cizme, pălarie, pîsle.

5. Alcatuiește propoziții cu cuvintele :vesel, mingie, joacă, telefon, varză

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------