Liceul Gh.

Surdu - Brezoi
Prof. Preduel Diana Ioana

Numele si prenumele elevului: Data

TEST DE EVALUARE INIIAL

Disciplina Limba si literatura romn (Clasa a VIII-a)

Pentru rezolvarea corect a tuturor cerintelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90 de
puncte. Din oficiu se acord 10 puncte i 10 puncte pentru redactarea lucrrii.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

Citete textul:
Hai mai bine despre copilrie s povestim, cci ea singur este vesel i nevinovat. i drept vorbind, acesta-i
adevrul.
Ce-i pas copilului cnd mama i tata se gndesc la neajunsurile vieii, la ce poate s le aduc ziua de mne, sau c-i
frmnt alte gnduri pline de ngrijire. Copilul, nclecat pe bul su, gndete c se afl clare pe un cal din cei mai
stranici, pe care alearg cu voie bun, i-l bate cu biciul, i-l strunete cu tot dinadinsul, i rcnete la el din toat inima, de-i
ie auzul; i de cade jos, crede c l-a trntit calul, i pe b i descarc mnia n toat puterea cuvntului...
Aa eram eu la vrsta cea fericit, i aa cred c au fost toi copiii, de cnd i lumea asta i pmntul, mcar s zic
cine ce-a zice.
(Ion Creang, Amintiri din copilrie)

Urmtoarele cerine sunt formulate pornind de la textul dat.

A. 1. Scrie cte un sinonim contextual pentru termenii: vesel, nevinovat. 6 puncte
2. Transcrie un termen care conine diftong i unul care conine hiat. 6 puncte
3. Desparte n silabe termenii: nevinovat, drept, ngrijire, dinadinsul. 6 puncte
4. Gsete dou cuvinte derivate. 6 puncte
5. Alctuiete cte un enun cu sensul conotativ i sensul denotativ al cuvntului inim 6 puncte
6. Ce valori morfologice au cuvintele: inima, rcnete, i, drept? 6 puncte
7. Care este rolul cratimei n secvena i-l bate ? 6 puncte
8. ncadreaz fragmentul citat ntr-unul dintre genurile studiate, aducnd dou argumente. 6 puncte

B. Rescrie enuntul urmtor, corectnd greselile de orice natur:

S fi atent cnd traversezi, team atenionat de multe orimaina de ieri nu ai vzuto!

C. Ce funcie sintactic au cuvintele subliniate n text?

D. Exprim-i opinia despre copilrie n 10-15 rnduri, valorificnd informaii din textul de mai sus.