PROIECTAREA UNITII TEMATICE

UNITATEA DE NVARE: coala

PERIOADA: 1 sptmn ( S 5) -14- 18 octombrie 2013

Ziua CS Activiti de nvare Coninuturi Resurse Evaluare Data Ob

-detalieri- s

Luni DP ntlnirea de diminea; Trsturi fizice Resurse Observarea 14.X

DP 3.1 Distribuirea responsabilitilor pentru procedurale: jocul, comportamen-
sptmna n curs; conversaia, explicaia, tului ca
Reactualizarea normelor de conduit exerciiul, ciorchinele, membru al
la coal; organizator grafic;
MM unui grup de
Cntare n grup ,, Noi acum suntem Resurse
2.1 materiale: Calendarul lucru
colari;
DP Joc: La coala mi place s(cnt, naturii,minge,coli de
3.1 desenez, alerg, citesc, numr etc.); flipchart, hrtie
MEM Gruparea copiilor n funcie de colorat, culori, Autoevaluarea
5.1 asemnrile fizice dintre ei; carioci;
Realizarea hrii personale (ciorchine Forme de
DP organizare a
cu trsturi fizice), utiliznd diverse
3.1 colectivului de elevi:
simboluri;
Prezentarea hrilor. Asamblarea activitate frontal,
hrilor individuale n harta clasei; individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
MEM ME Joc: ,,Ghici cte obiecte sunt?; Mulimi Resurse Proba practic 14.X
M Alctuirea de mulimi cu obiecte din procedurale: jocul,
5.1 clas i aprecierea numrului de conversaia, explicaia,
elemente; exerciiul;
Colorarea elementelor unei mulimi Resurse
1.2 dup criterii date; materiale: rechizitele
Cntarea n colectiv: Noi acum elevilor, auxiliarul;
 MM suntem colari; Forme de
2.1 organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
CLR CLR Memorizare poezia La coal, de Acte de Resurse Observarea 14.X
2.1 Elena Drago; vorbire: procedurale: jocul, sistematic a
AV Realizarea unui afi cu obiecte ale prezentarea conversaia, explicaia, capacitii de
1.2 colarului: ghiozdan, cri, creioane, unui obiect exerciiul; a prezenta un
culori; Resurse obiect
Prezentarea afiului de ctre fiecare materiale: coli, culori,
grup; carioci;
CLR Alctuirea de propozitii din dou i Forme de
1.3 trei cuvinte; organizare a
Stabilirea poziiei cuvintelor n colectivului de elevi:
propoziie; activitate frontal,
Jocuri de cuvinte: ,,Fazan; individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
Limba englez
Mari Educaie fizic
MEM DP ntlnirea de diminea; Aprecierea Resurse Chestionarea 15.X
2.3 Joc Dac a fi un obiect din clas, global a procedurale: jocul, oral
mi-ar plcea s fiu.pentru c.; numrului de conversaia, explicaia,
ME Formarea de multimi cu obiectele din obiecte a dou exerciiul, ciorchinele;
M clas; mulimi Resurse
5.1 Oferirea/solicitarea de informaii materiale: obiecte din
CLR despre obiectele din cadrul mulimilor clas, fie de lucru,
2.2 formate; culori;
Ciorchine mulimi de obiecte; Forme de
ME Numrarea elementelor fiecrei organizare a
 M mulimi; colectivului de elevi:
1.1 Compararea mulimilor: mulimi cu activitate frontal,
mai multe/ mai puine/ tot attea individual, n grup;
elemente; Resurse de timp:
45 min.
CLR DP Gruparea elevilor dup crile Cartea Resurse Chestionarea 15.X
2.3 preferate: poveti, poezii, de colorat, de procedurale: jocul, oral
completat; conversaia, explicaia,
CLR Citirea unor ghicitori despre cri; exerciiul;
2.1 Memorizare poezia Cartea, de Resurse
Victor Tulbure; materiale: cri
3.4 Observarea intuitiv a crilor de la diverse, coli colorate,
centrul BIBLIOTEC; foarfece, lipici, culori;
Discutii despre carte: coperte, file, Forme de
pagini; organizare a
MEM Formarea de mulimi din diverse cri colectivului de elevi:
5.1 existente n clas i aprecierea activitate frontal,
numrului de elemente; individual, n grup;
Estimarea numrului de elemente din Resurse de timp:
fiecare mulime; 45 min.
MM CLR Jocuri de rol ,, La coal; Cntarea Resurse Proba practic 15.X
2.3 Audierea cntecului propus; vocal n procedurale: jocul,
MM Observarea unor ilustraii pe textul colectiv conversaia, explicaia,
1.4 cntecului care uureaz receptarea; exerciiul, audiia;
nvarea cntecului 10 degeele; Resurse
3.1 Exersarea cntecului cu diverse materiale: laptop,
micri ale corpului; ilustraii;
Forme de
organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
 45 min.
Miercur DP ntlnirea de diminea; Aprecierea Resurse Proba practic 16.X
i 2.3 Joc Dac a fi un obiect din clas, global a procedurale: jocul,
MEM mi-ar plcea s fiu.pentru c.; numrului de conversaia, explicaia,
ME Compararea grupurilor de obiecte prin obiecte a dou exerciiul;
M figurarea lor unele sub altele; mulimi Resurse
1.2 Numrarea elementelor unor mulimi; materiale: rechizite,
1.1 Colorarea elementelor unei mulimi fie de lucru;
1.2 dup criterii date (,,Coloreaz mulimea Forme de
care are cele mai multe/ puine organizare a
elemente.). colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup,
Resurse de timp:
45 min.
CLR CLR Citirea cu predicii upa up, de Cuvntul. Resurse Observarea 16.X
1.4 Ieremia Straut; Silaba procedurale: jocul, sistematic
Discutii pe baza textului; conversaia, explicaia,
1.3 Alctuirea de propozitii din dou i exerciiul, ADLG,
trei cuvinte; metoda fonetic Autoevaluarea
Desprirea cuvintelor n silabe; analitico-sintetic;
Identificarea cuvintelor /silabelor; Resurse
3.2 Ordonarea unor imagini materiale: textul-
corespunztoare ntmplrilor din text; suport, ilustraii;
AV Forme de
Desenarea unei secvene preferate din
1.2 organizare a
textul audiat;
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup,
n perechi;
Resurse de timp:
45 min.
AVAP AV Explorarea mediului nconjurtor Colectarea de Resurse Proba practic 16.X
 1.3 pentru a identifica materiale naturale materiale din procedurale: jocul,
( frunze, flori, semine, crengue etc.) ; natur conversaia euristic,
2.1 Enumerarea unor caracteristici explicaia, nvarea
observabile ale materialelor colectate prin descoperire;
din mediul natural ; Resurse
Sortarea materialelor de lucru n materiale: materiale
funcie de proprietile/ utilizrile lor ; naturale( frunze, flori,
CLR Joc de tipul : ,,S ne imaginm " ; semine, crengue
2.3 etc.) ;
Forme de
organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
Religie
Joi DP Joc: ,,mi place s miros/ ascult/ Corpul Resurse Observarea 17.X
MEM 3.3 mnnc/ pipi/ vdpentru c; omenesc: procedurale: jocul, sistematic
ME Stabilirea mulimilor de copii i simurile conversaia, explicaia,
M identificarea numrului de elemente exerciiul, ciorchinele;
5.1 Prezentare PPT: ,,Corpul omenesc i Resurse
simurile; materiale: laptop,
Identificarea simurilor i utilizarea videoproiector,
3.1 acestora n explorarea mediului material PPT, coli de
nconjurtor; flipchart, culori;
Lucrul n grup: ciorchine pentru Forme de
fiecare sim: organizare a
Prezentarea produselor activitii de colectivului de elevi:
grup; activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
CLR DP Joc: ,,Sunt colar i m simt(fericit, Acte de Resurse Observarea 17.X
3.1 mare, mplinit, folositor, detept, vorbire: a cere procedurale: jocul, sistematic a
adevrat, puternic, valoros, etc.); i a da conversaia, explicaia, capacitii de
CLR Selectarea unor jetoane cu informaii; exerciiul; a prezenta un
2.2 animale/fructe/legume/flori preferate i Resurse obiect
oferirea unei informaii, urmat de materiale: plane,
2.3 solicitarea unei informatii: ,,Strugurii jetoane;
sunt dulci. Cnd se coc strugurii? Ce s- Forme de
ar intampla dac? Formarea de organizare a
multimi colectivului de elevi:
Exersarea formulelor de solicitare i activitate frontal,
de prezentare; individual, n
MM Cntarea n colectiv: Noi acum perechi;
2.1 suntem colari; Resurse de timp:
45 min.
Educaie fizic
MM CLR Jocuri de rol ,, La coal; Cntarea Resurse Proba practic 17.X
2.3 Audierea cntecului propus; vocal procedurale: jocul,
MM Observarea unor ilustraii pe textul conversaia, explicaia,
1.4 cntecului care uureaz receptarea; exerciiul, audiia;
nvarea cntecului Bine e s fii Resurse
3.1 colar; materiale: laptop,
Exersarea cntecului cu diverse ilustraii;
micri ale corpului; Forme de
organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.
Vineri DP ntlnirea de diminea: salutul, Igiena Resurse Autoevaluarea 18.X
DP 3.1 prezena, data, nouti; reactualizarea personal procedurale: jocul,
regulilor clasei, redistribuirea unor conversaia, explicaia,
 responsabiliti; exerciiul,
MEM Gruparea elevilor dup brainstorming,
5.1 responsabiliti; ciorchinele;
DP Joc de rol pentru evidenierea Resurse
1.2 rolurilor/responsabilitilor n clas; materiale: Calendarul
Reguli de igien personal- naturii, jetoane, coli,
brainstorming; creioane colorate;
Joc de rol respectarea/nclcarea Forme de
regulilor de igien; organizare a
Ciorchine instrumente de curenie colectivului de elevi:
utilizate desen; activitate frontal,
individual, n
perechi;
Resurse de timp:
45 min.
CLR CLR Citirea cu predicii La coal, de Cuvntul. Resurse Observarea 18.X
1.4 Romulus dinu; Silaba procedurale: jocul, sistematic
Discutii pe baza textului; conversaia, explicaia,
1.3 Alctuirea de propozitii din dou i exerciiul, ADLG,
trei cuvinte; metoda fonetic Autoevaluarea
Desprirea cuvintelor n silabe; analitico-sintetic;
Identificarea cuvintelor /silabelor; Resurse
3.2 Ordonarea unor imagini materiale: textul-
corespunztoare ntmplrilor din text; suport, ilustraii;
AV Forme de
Desenarea unei secvene preferate din
1.2 organizare a
textul audiat;
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup,
n perechi;
Resurse de timp:
45 min.
OP CLR Memorizare: poezia Visul lui Fnel Poezia despre Resurse Chestionarea 18.X
 2.1 de Nina Cassian; copilrie procedurale: jocul, oral
1.1. Discuii pe baza poeziei; conversaia, explicaia,
OP Raportarea informaiei din text la exerciiul;
1 experiena de via; Resurse
Punerea n coresponden a desenelor materiale: coli, culori,
AV
cu mesajul poeziei; imagini, poezia Visul
2.6
lui Fnel de Nina
Cassian;
Forme de
organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n
pereche;
Resurse de timp:
45 min.
AVAP AV Enumerarea unor caracteristici Activiti cu Resurse Proba practic 18.X
2.1 observabile ale materialelor colectate materiale din procedurale: jocul,
din mediul natural ; natur conversaia euristic,
Sortarea materialelor de lucru n explicaia, exerciiul,
funcie de proprietile/ utilizrile lor ; demonstraia;
Observarea unor lucrri plastice ; Resurse
Explicarea tehnicii de lucru ; materiale: materiale
2.3 Realizarea lucrrii plastice; naturale( frunze, flori,
MM Audiie muzical; semine, crengue
1.3 etc.) ;
Decorarea slii de clas cu lucrrile
AV Forme de
realizate prin efort propriu;
2.5 organizare a
colectivului de elevi:
activitate frontal,
individual, n grup;
Resurse de timp:
45 min.