INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN CLUJ

OLIMPIADA DE LIMBA I LITERATURA ROMN

Etapa judeean, 21 februarie 2015
Clasa a VII-a
Toate subiectele sunt obligatorii.
Timp de lucru: 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu.
Total: 120 de puncte

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect tuturor cerinelor formulate n sarcinile de
lucru:
A.
i iat: tocmai cnd ncercam s m resemnez, neateptat, ca printr-o minune, vrfurile degetelor mele
atinser o ciuperc. Era mic i catifelat i mi se prea c palpit, c-i vie ca un pui de vrabie. Sufletul mi s-a
umplut deodat de o buntate necunoscut pn atunci, de o duioie aproape prea mare s o pot ndura. n
jurul meu simeam un freamt. Pmntul parc rsufla, parc voia s-mi vorbeasc. Mireasma acelei seri de
var se strnsese acolo, n jurul meu, toat. Era poate ora cnd coborau stelele ca s ocroteasc plantele i
gzele prsite? Adierea aceea catifelat i sigur ca ciuperca pe care o ineam n palm era poate rsuflarea
cu care voiau s le acopere, s le fereasc de rcoarea nopii. Sau poate o stea coborse pentru mine anume, ca
s-mi arate ciuperca sau s m fereasc de rufctori, fiindc era ntuneric? Sau poate cine tie? venise ca
s-mi predea maidanul i s m prefac n zn! Pe umeri, prin pr, pe rotunjimea obrajilor am simit o
tremurare de aer mngietoare [...]
Dar n seara aceea cuvintele erau vtuite, fr rsunet, fr ecou i totui grave, clare, de
parc ar fi fost scrise. Printre buruieni, se ivir mulimi de puncte strlucitoare. S-ar fi spus c cerul
i stelele se oglindesc pe pmnt, ca ntr-o ap. Erau licurici, erau firimituri ca de sidef, diamante
sau doar bucele de sticl, sau poate stelele care cdeau se prefceau n licurici i-n pietre
scumpe?
opteau gzele ntre ele sau foneau frunzele? Oare aa era zumzetul, viaa, taina pmntului noaptea?
M-am gndit c poate aceast destrmare dulce, aceast nctuare plcut, pn la durere, aceste aripi care
mi creteau trebuie s fie ceea ce oamenii mari neleg prin cuvntul iubire, i o clip mi s-a prut c viaa e
numai mngiere, cntec, iubire...

(Cella Serghi, Cartea Mironei)

B.
... S fie o diminea copilroas i moale
Prin care, trecnd, lumina s scoat
Fonet de frunz uscat;
S miroase-n odaie
A creioane ascuite prelung
i-a hrtie nenceput;
Din gnduri, din dragoste
Sau numai din somn trezindu-m
Bucuroas, buimac,
S trag pe mine o hain,
S ies nucit n strad
Cu picioarele goale-n pantofi
i s ntreb fericit:
tii cumva n ce an suntem?
1
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN CLUJ
(Ana Blandiana, Dorina)
SUBIECTUL I 80 de puncte
a. nelegerea textului (16 puncte)
1. Transcrie, din al doilea text citat, dou secvene, n care s existe mrci lexico-gramaticale ale eului liric,
numindu-le. 6 puncte
2. Explic, n 70 80 de cuvinte, semnificaia secvenei: Pmntul parc rsufla, parc voia s-mi vorbeasc.
Mireasma acelei seri de var se strnsese acolo, n jurul meu, toat. Era poate ora cnd coborau stelele ca
s ocroteasc plantele i gzele prsite? 10
puncte

b. Scrierea despre textul literar (25 de puncte)

Redacteaz o compunere, de 25-30 de rnduri, n care s prezini semnificaiile/ mesajul celor cele
dou texte citate, insistnd pe rolul mijloacelor artistice n exprimarea ideilor i a sentimentelor.

c. Scriere imaginativ (25 de puncte)

Scrie o compunere narativ, de 250-300 de cuvinte, n care s utilizezi, la alegere, inseria sau
alternana, ca procedeu de legare a secvenelor narative. Propune un titlu sugestiv.
Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere:
concordana dintre titlu i coninut; 2 puncte
utilizarea inseriei/ alternanei, ca procedeu de legare a secvenelor; 6 puncte
mbinarea a cel puin dou moduri de expunere; 6 puncte
crearea a cel puin dou personaje; 2 puncte
utilizarea a patru figuri de stil diferite pe care le vei sublinia; 4 puncte
prezentarea unei viziuni personale, originale asupra temei propuse; 4 puncte
ncadrarea n limita de cuvinte indicat; 1 punct

Redactare (pentru ambele compuneri, b i c: 14 puncte)

- unitatea compoziiei 2p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3p.; coerena textului 2p.;
ortografie 2 p. (0-1 greeli-2 p.; 2-3 greeli-1 p.; 4 greeli - 0p.); punctuaia - 2p; aezarea n pagin -1p.;
creativitate i originalitate 2p.

SUBIECTUL al II-lea 10 puncte

Redacteaz un text, de 100-150 de cuvinte, n care s-i exprimi opinia despre buntate, valorificnd i
mesajul secvenei: Sufletul mi s-a umplut deodat de o buntate necunoscut pn atunci, de o duioie
aproape prea mare s o pot ndura.

SUBIECTUL al III-lea 20 de puncte

1. Scrie cte un sinonim contextual pentru cuvintele subliniate n al doilea text citat. 2 puncte
2. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor subliniate n enunul: Adierea aceea catifelat i sigur ca
ciuperca pe care o ineam n palm era poate rsuflarea... 8 puncte
3. Noteaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate n fragmentul scris n chenarul din primul text citat.
6 puncte
4. Alctuiete cte un enun n care un pronume posesiv s aib, pe rnd, funcia sintactic de:
a. atribut pronominal genitival;
b. nume predicativ n cazul acuzativ. 4 puncte

2
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN CLUJ