Sunteți pe pagina 1din 2

Test (Analize gramaticale, literare și stilistice)

”Aşa am făcut acea uimitoare călătorie pe tărâmurile negre ale uitării, afund în
inconştientul atoateştiutor, ca să mă întâlnesc cu mine însumi; adică nu cu mine, cu omul
primitiv care a avut întâiul fior de artă urmărind o căprioară ce-i amintea de o fată.
Cât am stat acolo, atârnat pe prăpastia pieirii, au avut timp să-mi treacă pe dinainte multe
din nălucile vieţilor anterioare. În ele eram necontenit proiectat eu, care luam felurite chipuri,
până am ajuns la tânărul artist. Eram tot eu, vânătorul în care se trezeşte primul gest gratuit, să
laşi prada pentru umbra ei săpată repede pe un os. A fost un salt nebun în spirit, o faptă
neînchipuită pentru acea eră neîndurată.
Sămânţa acelui gest, rodit de vânătoare, a înflorit apoi dumnezeieşte, acoperind cu
frumuseţe nepieritoare pe toţi oamenii acestui pământ.
Asta a fost vedenia care mi-a descoperit izvodul, naşterea şi rudenia artei cu vânătoarea.
- Dar Domnița?...
- Domniţa mărturiseşte curat în noaptea despărţirii că nu-i stăpână pe gândurile ei. Şi s-a
măritat cu altul de seama sa.
Cât pentru mine, zguduirea a fost atât de cumplită, m-am cutremurat atât de adânc şi am
căzut atât de afund, că la deşteptare n-am mai găsit domniţa nici în mine, nici afară din mine.
Plecase. Am rămas numai cu căprioara, care cea dintâi mi-a călăuzit mâna să scrijelească artistic
osul. Şi cu un bust, Diană nepământească zămislită în lut, pe care nu-mi vine să-l ating. Nu-l torn
nici în bronz, nu-l cioplesc nici în marmoră. Şi sunt totuşi sigur că va înfrunta, ca şi osul sălbatec,
veacurile omeneşti. Prea închide în el patima şi frumusețea ca să poată pieri. Am să vi-l arăt într-
o zi, înainte de a-mi da sufletul. ”
(Vasile Voiculescu, Căprioara din vis)

1. Să se împartă textul în propoziții, să se arate felul lor și relațiile dintre ele;


2. Într-o compunere de 30-35 de rânduri, comentați fragmentul de mai sus;
3. Extrageți din text o comparație și comentați-o în 7-10 rânduri;
4. Extrageți din text o metaforă și comentați-o în 7-10 rânduri;
5. Extrageți din text un indice temporal și unul spațial;
6. Numiți tema și motivele întâlnite în fragmentul de mai sus;
7. Care este ideea care se desprinde din această povestire?...;
8. Să se analizeze sintactic și morfologic fragmentul subliniat în text;
9. Să se transcrie din text o propoziție subordonată consecutivă;
10. Explicați titlul povestirii cu referire la conținutul fragmentului.

Barem:

1. 20 p.
2. 30 p.
3. 5 p.
4. 10 p.
5. 5 p.
6. 10 p.
7. 5 p.
8. 10 p.
9. 5 p.
10. 10 p.

Notă: se acordă 10 puncte din oficiu. Punctajul se acordă de la 10 la 120 de puncte.

Zeița Diana

S-ar putea să vă placă și

  • Comunicarea În Organizaţia Şcolară
    Comunicarea În Organizaţia Şcolară
    Document6 pagini
    Comunicarea În Organizaţia Şcolară
    Nicoleta Mazâlu
    100% (1)
  • Test 95
    Test 95
    Document1 pagină
    Test 95
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 84
    Test 84
    Document3 pagini
    Test 84
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 89
    Test 89
    Document2 pagini
    Test 89
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 93
    Test 93
    Document2 pagini
    Test 93
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 92
    Test 92
    Document2 pagini
    Test 92
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 98
    Test 98
    Document1 pagină
    Test 98
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 94
    Test 94
    Document2 pagini
    Test 94
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 96
    Test 96
    Document2 pagini
    Test 96
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 97
    Test 97
    Document3 pagini
    Test 97
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 86
    Test 86
    Document2 pagini
    Test 86
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 87
    Test 87
    Document2 pagini
    Test 87
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 90
    Test 90
    Document2 pagini
    Test 90
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 88
    Test 88
    Document1 pagină
    Test 88
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 78
    Test 78
    Document2 pagini
    Test 78
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 79
    Test 79
    Document4 pagini
    Test 79
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 82
    Test 82
    Document2 pagini
    Test 82
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 91
    Test 91
    Document2 pagini
    Test 91
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 83
    Test 83
    Document3 pagini
    Test 83
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 81
    Test 81
    Document1 pagină
    Test 81
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 75
    Test 75
    Document2 pagini
    Test 75
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 77
    Test 77
    Document2 pagini
    Test 77
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 69
    Test 69
    Document2 pagini
    Test 69
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 80
    Test 80
    Document2 pagini
    Test 80
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 76
    Test 76
    Document2 pagini
    Test 76
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • 0 Test65
    0 Test65
    Document2 pagini
    0 Test65
    Emilia Aceeași
    Încă nu există evaluări
  • Test 71
    Test 71
    Document2 pagini
    Test 71
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 66
    Test 66
    Document2 pagini
    Test 66
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări
  • Test 73
    Test 73
    Document4 pagini
    Test 73
    Onel Sergiu
    Încă nu există evaluări