Detalii proiect de cercetare

 Proiectul de cercetare va cuprinde două parţi (o parte de cercetare cantitativă şi alta de

cercetare calitativă). E vorba de proiectarea unei cercetări, nu de realizarea ei.
 În prima parte, vi se cere să proiectaţi o cercetare de tip anchetă pe bază de
chestionar pe o anumită temă care are legătură cu specificul masteratului pe care îl
urmaţi
 În a doua parte vi se cere să proiectaţi o cercetare de tip calitativ, pe bază de interviu
semi-structurat care se adresează unui aspect al aceleaşi teme
 Proiectul va fi predat tipărit (cu cele două părţi legate în acelaşi document, specificand
clar cele două părţi), în ziua examenului. Nu se pot trimite proiecte pe email. Proiectul
este individual
 Proiectul este capsat (sau îndosariat), are o pagină de gardă cu numele studentului
(complet), masteratul şi tema aleasă
 Proiectul est estimat la 10-15 pagini A4, redactate la 1,5, Times New Roman, caractere
12. Instrumentele de cercetare (chestionarul, ghidul de interviu) pot intra în anexe. Nu
există un număr maxim de Anexe. Anexele pot depăşi cele 15 pagini.
 Nu colectaţi date!!! Nu asta vi se cere. Vi se cere să realizaţi o proiectare a unei cercetări
cu două componente (cantitativă- anchetă pe bază de chestionar şi respectiv calitativă -
un studiu pe bază de interviu semi-structurat)
 Respectaţi structura proiectului detaliată mai jos, studiaţi modelele puse la dispoziţie şi
nu începeţi lucru până nu revizuiţi ce am lucrat la curs şi seminar (altfel veţi face greşeli,
chiar dacă nu veţi realiza acest lucru)
 Nu plagiaţi! Furtul academic va fi pedepsit cu pierderea examenului la această disciplină
(inclusiv situaţiile în care doi studenţi au acelaşi proiect). Asiguraţi-vă că ştiţi ce
înseamnă plagiatul sau frauda intelectuală sau întrebaţi profesorul dacă aveţi nelămuriri
în acest sens
 Folosirea oricăror surse bibliografice (academice – ex. carţi, articole de specialitate)
trebuie să se facă în stilul de redactare APA (autor, an), cu precizarea lor la bibliografie.
Pentru cei care au nelămuriri privind stilul APA, am trimis un document cu condiţii de
redactare a lucrarilor de disertaţie, unde se specifică aceste lucruri.
Structura proiectului (prima parte)

Descrierea ideii proiectului (1 punct), maxim 1 pagină. Puteţi folosi surse bibliografice (vezi
detalii mai sus despre ce fel de surse bibliografice). Precizaţi clar ce vreţi să cercetaţi, care este
scopul acestei cercetări, de ce este relevant să cercetaţi acest lucru pentru masteratul pe care îl
urmaţi, ce vă proponeţi să aflaţi propriu-zis şi de ce este important să se trateze o asemenea temă,
în general

Întrebările de cercetare (clar formulate) – 1 punct

Aici formulaţi întrebări de cercetare. Va trebui ca unele să solicite o abordare cantatitivă (să se
poată răspunde la ele folosind cercetarea pe bază de chestionar pe care o proiectaţi) şi altele să
solicite o abordare calitativă (să se poată răspunde la ele folosind cercetarea pe bază de interviu
pe care o proiectaţi). Arătaţi care întrebări de cercetare „cer” abordarea cantitativă (ancheta pe
bază de chestionar) şi care întrebări de cercetare „cer” abordarea calitativă (interviu semi-
structurat)

Ipoteze de cercetare – 1 punct

Pentru cercetarea pe bază de chestionar formulaţi două ipoteze de cercetare şi explicaţi, sub
fiecare ipoteză, cum se leagă variabila (sau variabilele independente, cauzele) de cea dependentă
(efectul de explicat).

Eşantionarea (pentru ancheta pe bază de chestionar) – 1 punct – 1.5 puncte

Specificaţi ce tip de eşantionare aţi ales şi de ce? Care va fi volumul eşantionului, tehnica de
eşantionare, marja de eroare. Dacă nu deţineţi date pentru a construi un eşantion probabilist
puteţi folosi date teoretice (fictive). Construirea unui eşantion probabilist se punctează cu 1.5
puncte, construirea unuia neprobabilist – 1 punct.

Instrumentul de cercetare (chestionarul)- 1.5p

Redactaţi în formă finală chestionarul (ca şi cum ar urma să fie aplicat), spuneţi ce fel de
chestionar este şi cum îl veţi aplica (prin ce tehnică). Argumentaţi alegerea făcută cu privire la
tipul de chestionar

Pentru a obţine punctajul, scrieţi într-un text separat următoarele:

- Care întrebări din chestionar vă ajută să răspundeţi întrebărilor de cercetare formulate?

- Care întrebări din chestionar vă ajută să răspudeţi ipotezelor formulate?
Scala compusă – în alcătuirea chestionarului folosiţi o scală compusă (de tipul celor
discutate în seminarul 2) – 1.5 puncte

Va trebui să arătaţi unde în chestionar se găseşte această scală, ce anume măsoară şi să o

descrieţi pe scurt, folosind următoarele detalii:
-nume scală (eventual abreviere), autor, anul elaborării. Puteţi menţiona dacă a cunoscut
modificări de-a lungul timpului, de unde aţi luat-o (sursa bibliografică)

-ce anume măsoară, dacă are subscale, cum anume se răspunde pe fiecare item al scalei

-ce nivel de reliabilitate are (din sursa bibliografică de unde aţi luat-o, este vorba despre
Coeficientul Cronbach Alpha) şi dacă acest nivel este ridicat, mediu sau scăzut

-cu se realizează scorurile indivizilor care completează această scală

Structura proiectului (a doua parte)

Începeţi acestă parte a proiectului prin reluarea întrebărilor de cercetare la care vă propuneţi
să răspundeţi prin cercetarea pe bază de interviu (de la secţiunea întrebări de cercetare)

Selecţia participanţilor (1 punct)

Precizaţi pe ce criterii vă propuneţi să selectaţi respondenţii pentru interviurile semi-

structurate şi de ce aţi ales aceste criterii. Câte interviuri vă propuneţi să realizaţi (minim).
Prezentaţi un tabel din care să reiasă numărul minin de interviuri, date fiind selection axes
(criteriile de selecţie menţionate)

Ghidul de interviu (realizaţi un ghid de intervu pentru interviuri semi-structurate – 2

puncte

Redactaţi în formă finală ghidul de interviu (ca şi cum ar urma să fie folosit)

Pentru a obţine punctajul, scrieţi într-un text separat următoarele:

- Care întrebări din ghid vă ajută să răspundeţi întrebărilor de cercetare formulate?

- Care întrebări din ghid vă ajută să răspudeţi ipotezelor formulate?

Vă doresc succes!