Sunteți pe pagina 1din 2

Problemă creativă care stimulează gîndirea divergentă

A elaborat: Condratiuc Tatiana gr. DC11M

Clasa a VIII-a;

Subiectul: ,, Proprietățile chimice ale sărurilor.,,

În caz de angină, în calitate de antiseptic se recomandă clătituri a gîtului cu soluţii de


hidrogenocarbonat de sodiu. Cîte proceduri pot fi făcute utilizînd un pachet de sodă alimentară cu
masa de 500 g, dacă pentru o clătire este necesară o linguriţă de sodă alimentară ce conţine 0,05
mol de substanţă?

Acțiunile Resursele

1. Selectăm și notăm datele problemei: 1.Selectarea și notarea corectă a datelor


problemei;
m1(NaHCO3)=500G
2.Cunoașterea simbolurilor notaționale:
n=0,05mol
m- masa, n-numărul de substanță;
-----------------------------------
3. Srierea corectă a formulei chimice
m2(NaHCO3)-? soluţii de hidrogenocarbonat de sodiu,
precum și egalarea acesteia;

1. Determinăm formula pentru numărul de 2.Identificarea corectă a formulei lui n;


substanță: n=m/M
3.Calculăm masa molară a NaHCO3: 1.Cunoașterea noțiunii de masă molară a
unei substanțe;
M(NaHCO3)= 23+1+12+48=84g/mol;
2.Calcularea masei molare a unei
substanțe având la dispoziție Sistemul
Periodic al elementelor chimice;

3.Operarea cu calcule matematice;

4.Determinăm m2 a NaHCO3: 1.Interpretarea corectă a datelor;

m=n*M; 2.Valorificarea datelor problemei pentru


determinarea masei sării;
m= 0,05mol*84g/mol=4,2g;
3. Operarea cu calcule matematice;

5.Determinăm numărul de clătiri care pot fi făcute 1..Alcătuirea proporției;


utilizînd un pachet de sodă alimentară cu masa de
2.Operarea cu calcule matematice;
500 g;

1 clătire…………..4,2g

x………………..500g

calculăm necunoscutul:

x= 1*500/4,2=119 ori

6. Dăm răspunsul problemei: 1.Corelarea răspunsului problemei cu


datele obținute;
Dintr-un pachet de sodă alimentară cu masa de
500g se poate de făcut 119 de proceduri. 2.Formularea desfășurată și coerentă a
răspunsului;

S-ar putea să vă placă și