Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
În ceea ce privește stilul didactic, nu pot spune că aparțin unei categorii anume,
însă consider că nu trebuie doar să transmitem cunoștințe, să predăm, ci să-i
facem pe elevi parteneri activi în procesul de învățare, folosind metode moderne
și „ învățându-i să învețe”.
Anul acesta elevii vor lua contact pentru prima data cu sistemul de notare, ceea
ce poate necesita o anumita perioada de acomodare. In clasa I, vom studia
următoarele materii: 7 ore de COMUNICARE IN LIMBA ROMANA, 4 ore de
MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI, 9 ore de LIMBA ENGLEZA, cate 2 ore pe
saptamana de MUZICA SI MISCARE, ARTE VIZUALE SI ABILITATI PRACTICE si
EDUCATIE FIZICA, 1 ora de RELIGIE si una de DEZVOLTARE PERSONALA.
Sistemul de notare se bazeaza pe accentuarea reușitelor elevului, nu pe greșeli.
Corectarea se va face verde si voi evidentia ceea ce este corect. Testele vor fi
concepute astfel incat fiecare copil sa poata obtine calificativul SUFICIENT. Nu voi
trece toate calificativele in catalog, voi face o medie; nu voi nota activitatile de
grup, insa voi nota raspunsurile orale, nu doar cele scrise. La dezvoltare personala
elevii nu vor primi calificative, va fi o ora centrata pe dezvoltarea emotionala a
copilului, nu pe evaluarea cunostintelor.
In ceea ce priveste orarul, am ales ca materiile care necesita mai mult efort
intelectual si mai multa concentrare sa fie studiate in prima parte a zilei, nu spre
sfarsitul zilei sau in ultima zi a saptamanii. Astfel ca ne vom incepe programul cu
orele de romana si de matematica.
Asa cum am spus si la inceput, comunicarea dintre noi este foarte importanta.
Vom avea intalniri individuale dupa evaluarile initiale si la finalul fiecarei perioade
de evaluare, dar si atunci cand eu sau dvs consideram ca este nevoie. Voi posta pe
kinderpedia un grafic de consultatii, iar dvs veti alege ziua si ora la care veti putea
veni la scoala pentru a discuta. De asemenea, in fiecare saptamana, luni si
miercuri, de la 8 la 8:30 ma puteti gasi la secretariat.
Pe parcursul anului, elevii vor putea participa la mai multe concursuri, cum ar fi:
Cangurasul matematician, Comper sau Gazeta matematica. Pentru a ne pregati,
vom lucra subiecte din doferite surse, din anii trecuti, dar si din auxiliare.
Exercitiile mai dificile vor fi marcate printr-un semn distinctiv, cum ar fi o steluta.
Pentru aceste concursuri, fiecare copil va avea un portofoliu care va cuprinda
pagina de titlu, subiectele lucrate si diplomele obtinute.
Temele au rolul de a dezvolta si stimula memoria. Asa cum stiti, in programul de
dupa-amiaza copii au inclusa si partea de rezolvare a temelor (pentru cei cu
programul prelungit). Cei care au programul scurt, vor rezolva temele acasa. De
asemenea, temele de weekend vor fi rezolvate de copii acasa si vor fi corectate de
mine. Aceste teme ii vor ajuta sa isi consolideze mai bine informatiile, practic vor
aprofunda ceea ce au invatat in prima parte a zilei sau pe parcursul unei
saptamani.
In ceea ce priveste structura anului scolar, elevii vor petrece la scoala 167 de zile.
Prima vacanta va fi in intervalul 27 octombrie-4 noiembrie, vacanta de iarna va fi
de 3 saptamani 22 decembrie-13 ianuarie si cea intersemestriala in intervalul 2-10
februarie. Al doilea semestru va incepe 11 februarie si se va finaliza pe 14 iunie.
Copiii vor avea o vacanta, cea de primavara (20 aprilie-5 mai).