Numele______________________________

Data_________________________________

TEST DE EVALUARE LA MEM

U.I. NUMERELE 0-1000.

1)a. Scrie cu cifre numerele:

Două sute optzeci și nouă______
Șapte sute cinci ______
Nouă sute nouăzeci ______

b. Scrie cu litere numerele:

775 _________________________________________________
406_________________________________________________
830__________________________________________________

c. Completează șirul cu numerele care lipsesc:

696 ; ______ ; 698; _____ ; 700 ; _____ ; 802

2) a. Ordonează crescător numerele: 808; 800; 88; 888; 108; 809.

________________________________________________________
b. Ordonează descrescător numerele: 900; 1000; 99; 909; 899; 109.
________________________________________________________
c. Încercuiește numerele pare și subliniază-le pe cele impare:
226; 408; 857; 900; 803; 625.
3) a. Compară numerele:
320____ 230
416____816
955____559

b. Completează cu numere astfel încât relația să fie adevărată:

823 > _____ _______< 906 899<_______

4) a. Rotunjește numerele de mai jos la ordinul sutelor:

226 →_____ 788→_______ 899→______

b. Rotunjește numerele la ordinul zecilor:

425→_______ 678→_______ 948→_______

5) Adevărat sau fals:

Pentru a crește și dezvolta plantele au nevoie de: apă, aer, lumină, căldură. ___

Sistemul Solar este format din Soare, opt planete, satelțti și corpuri cerești. ____

O zi are 22 de ore. ____

Pământul se rotește în jurul Soarelui. ____

Câmpia este cea mai înaltă formă de relief.____

6) Bogdan a sădit 51 de pomi. Ioan a sădit cu 8 pomi mai puțin decât Bogdan. Câți pomi au

sădit cei doi copii la un loc?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

R: _____________________