REZUMAT

MODALLITĂŢI DE PREVENIRE A ABANDONULUI ŞCOLAR

IMPLICAREA CADRELOR DIDACTICE/ CONSILIERILOR ŞCOLARI ÎN
PREVENIREA ŞI COMBATEREA ABANDONULUI ŞCOLAR

Tintarcu Mari Ileana-Liceul Tehnologic „Nicolae Balcescu”Alexandria

Bolnavu Gabriela Ileana -Liceul Tehnologic „Nicolae Balcescu”Alexandria

Abandonul scolar este o problema a tuturor societatilor, indiferent de gradul nivelului de

trai. Abandonul scolar nu poate fi stopat, ci doar diminuat .
Prevenirea abandonului scolar ar trebui sa fie o preocupare reala pentru toate sferele
ocupaţionale specializate : familie, scoala şi societatea civila. Pentru aceasta existenta unor
programe care sa conţină măsuri concrete de limitarea acţiunii factorilor de risc, cum ar fi:
-programe initiate de Ministerul Educatiei/Inspectorate scolare/Institutii de invatamant
-programe iniţiate de ONG-uri-acţiuni eficiente ale organismelor locale

-promovarea şi încurajarea cercetărilor, prin acordarea unui sprijin mate rial privind acordarea
unor burse :decont transport, hrana, rechizite , haine etc., pentru elevii care sunt in prag de
abandon, iar pentru cei ce au abandonat scoala implementarea in fiecare judet al programului „A
doua sansa”.