Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Managementul Comunicarii
Fenomenul ştirilor false nu este unul nou. A fost folosit din cele mai vechi
timpuri pentru a crea haos, neîncredere si pentru a submina adversari. Ceea ce
diferă în prezent, este tehnologia care aduce cea mai mare schimbare de la
inventarea tiparului încoace
Sigur că ziarele, radioul şi televiziunea au schimbat la rândul lor, lumea.
Apele s-au separat de foarte multă vreme în două, presa de calitate şi presa
tabloidă.Aşa au funcţionat lucrurile o lungă perioadă de timp. Revoluţia digitală a
creat însă un cu totul alt peisaj.Fiecare utilizator de smartphone a devenit un om
mult mai informat, asta e cert, dar nu şi mai bine informat. Mulţi sunt, de fapt, mult
mai bine dezinformaţi. Din două cauze. Prima, oricine postează orice îi trece prin
cap.
Pentru că își petrec mai tot timpul pe rețelele sociale, adolescenții sunt cei
mai expuși fake news-ului. Cei mai mulți dintre elevii români care folosesc
internetul zilnic (9 din 10 conform INS) o fac pentru a intra pe rețelele sociale.
Adică, pe Facebook și Instagram, fiefuri de informații, dar și de dezinformare.
Alina Bârgăoanu, membru în comisia europeană de combatere a
fake news-ului, spune că nu este o problemă cu adolescenții în
general, ci cu faptul că ei sunt mereu online.
Statisticile arată că 43% dintre tineri au distribuit cel puțin o data o fake news.
Cu toate astea, 89% dintre adolescenți consideră că fenomenul știrilor de
acest tip este o problemă în România.Conform Anei Maria Diceanu, inițiator
al proiectului de alfabetizare media „Găina care a născut pui vii”, „impactul
fake news asupra unui adolescent este mai mare și mai nociv. El se dezvoltă,
ia decizii în viață plecând de la o realitate distorsionată”. Un adolescent
trebuie să aleagă la ce liceu să meargă și apoi la ce facultate, sunt decizii
care îi vor influența viitorul. Diceanu spune că „este destul de periculos să îți
construiești o imagine a lumii din jurul tău bazată pe fake news. Iei decizii
care pot avea consecințe grave asupra viitorului tău ca cetățean al acestei
lumi.”Când vine vorba de ce îl dezinformează pe un puști și ce îl
dezinformează pe un adult diferențele nu sunt mari. Copiii „pică la lucrurile la
care pică și adulții” îmi spune Cristina Lupu din experiența ei cu adolescenții.
„Nu ține de vârstă, ci de acces la informație și gândire critică.” Chiar dacă ai
30 de ani, poți fi păcălit de o știre de care a fost păcălit și cineva cu 15 ani
mai mic. De asemenea, dacă tu, ca adult, crezi un fake news, un copil poate
să își dea seama că nu e adevărat. Depinde doar de nivelul de informare.
„La copii cel mai des apare dezinformarea pentru că nu se face
școală. E cel mai des întâlnită pentru că aia e zona lor de interes.
Toți picăm pe emoție și frică. Exemple comune sunt venirea
imigranților și pericolul maghiar.”Un alt efect al fake news-ului care poate fi
crucial în rândul tinerilor este polarizarea. Florin Șerban spune că
dezinformarea polarizează societatea, „adică te face să îi urăști pe ceilalți, să
te distanțezi de cei care nu sunt ca tine”. Ceea ce, în rândul elevilor, poate
duce chiar și la alte fenomene, ca bullying-ul, marginalizarea sau chiar
stigmatizarea.
Tipologie în plan autohton
https://www.vice.com/ro/article/nexqn7/deepfake-in-politica-din-romania
https://adevarul.ro/news/societate/Stirile-false-reprezinta-pericol-pentrudemocratie-cred-
69-romani-1_5c7fdecb445219c57ef34f96/index.pdf
https://evz.ro/batalia-cu-stirile-false-prinde-contur-dupa-anuntul-bbc-pe-aceas.html
https://intelligence.sri.ro/fabricate-pentru-romania-interese-ascunse-stirile-false/
https://ro.wikipedia.org/wiki/%C8%98tiri_false
https://www.historia.ro/sectiune/actualitate/articol/despre-fake-news-numai-de-rau
https://www.g4media.ro/urmatorul-nivel-al-fake-news-ului-cum-afecteaza-fenomenul-
deepfake-viitorul-politicii.html