Numele:

Ministerul Educaţiei ....................................................................

al Republicii Moldova
Prenumele:
....................................................................
Patronimicul:
....................................................................
Instituţia de învăţămînt:
....................................................................
....................................................................
Localitatea
...................................................................
Băiat Fată

MATEMATICA

TESTARE NAŢIONALĂ
LA FINELE TREPTEI PRIMARE DE ÎNVĂŢĂMÎNT

26 aprilie, 2013
Timp pentru scriere – 120 minute
Rechizite necesare: pix de culoare albastră, creion simplu, riglă

Evaluator I____________________________ punctaj:_______

Evaluator II___________________________ punctaj:_______
 Sarcini Punctaj
1. Continuă şirul de numere în creştere: L012
2; ____; ____;5; 6; _____; _____;8; _____;10. 345
2. Continuă şirul de numere în descreştere: L012
20; 19; 18; ____; ____; 15; ____;_____;12; ____; 10. 345
3. Compară numerele: L0123
456
2 1 2 1 7 1 0 6 0

1 5 1 0 1 1 2 9 1 8

4. Calculează: L01234
1 2 + 1 0 + 1 4 1 3 + 5678
3 5 5 7

1 1 - 1 0 - 1 5 - 1 8 -
1 1 0 5 8

5. Trasează săgeţi: L012

Cerc 345

Pătrat

Triunghi

Linie

Oval

6. Găseşte caseta cu rezultatul corect şi trasează săgeţi: L0123

20 10 + 10 7+7

8 9+9

2+2+2+2 14
18

7. Desenează: L012
 a. Un segment: 345

b. O linie curbă:

c. O linie frîntă deschisă:

d. Un corp geometric(la alegere)

8. Indică elementele ceasului. Indică orele principale la ceas. L0123

45678

9. Completează: L0123
45678

Eu m-am născut în anul _______________. Eu am __________ ani.

Învăţ în clasa a ______-a. În clasă suntem ______ elevi, dintre care
_______ fete şi ________ băieţi. Ziua mea de naştere este la data de
_______. Suntem în anul __________.

Schema de notare şi corectare:

Instituţia de învăţămînt: Gimnaziul Maxim Topală, satul Briceni.
Învăţător: Serdeşniuc Cristian, GD II.
Disciplina: Matematica.
Clasa: a IV-a.
Predestinat elevului Melnic Marius, care studiază conform unui PEI(avînd în
vedere forma de incluziune/cerinţele educaţionale speciale)

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÎNĂ, CLASA A IV-A.

 ORIENTARE PENTRU STABILIREA PUNCTAJULUI:

Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 total

Punctaj 5p 5p 6p 8p 5p 3p 5p 8p 8p 53p

 SCHEMA DE NOTARE:
Punctaj 53p 52- 49- 43- 34- 26- 19- 14- 9-1p
50p 44p 35p 27p 20p 15p 10p
Nota
10 9 8 7 6 5 4 3 2