PROIECT DE LECŢIE

Data: 13.01.2009

Obiectul: Geografia Continentelor Extraeuropene

Clasa: a VII-a

Subiectul lecţiei: AFRICA – Pozitia geografica, limitele, intinderea

Tipul lecţiei: mixta ( reactualizarea cunostintelor, predare – invatare)

Obiective de referinta:
C1: Sa interpreteze suporturile si cartografice, caracterizand elementele identificate
C2: Sa identifice elementele principale ale reprezentarilor cartografice utilizate
C3: Sa utilizeze corect numele proprii auzite sau citite
C4: Sa identifice elementele principale ale reprezentarilor cartografice utilizate
Obiectivele operaţionale:
O1: Să identifice pozitia geografica a Africii, limitele, intinderea
O2: Să identifice şi să localizeze pe hartă şi în atlasul geografic şcolar aceste componente
O3: Să înţeleagă şi să interpreteze pozitia geografica a Africii
O4: Să identifice pe harta limitele Africii
Strategii didactice: dirijată, cognitivă, euristică

Metode: expunerea şi explicaţia, conversaţia, comparaţia, , lucrul cu harta

Material didactic: Harta Fizică a Africii

Material Bibliografic: Manuale de geografie clasa a VII-a , editurile Humanitas 2003 si All 2005
Geografia Continentelor (Grigore Posea, Armas Iuliana)
Atlasul Geografic Şcolar (O. Mândruţ)
Didactica Geografiei (Nicolae Ilinca)
 Obiective Dozare Momentele Lecţiei Activitatea de predare-învăţare Metode Evaluare
Operaţionale Activitatea Profesorului Activitatea elevilor Didactice
1 2 3 4 5 6 7
Verificarea prezentei, atenţionează Asculta, receptioneaza, se
Atenţionare
1’ Organizarea clasei elevii asupra momentelor lecţiei: organizeaza si se pregatesc de lectie Observarea
Aprecieri
test si predarea lectiei noi
Prezentarea testului si a continutului Asculta si se pregatesc de test
1’ Prezentarea testului Observarea Atentionari
acestuia
25’ Rezolvarea testului Supravegheaza clasa Citesc testul si il rezolva Observarea Atentionari
Ascultă, recepţionează sarcinile de
Dialogul Analiza răspunsurilor
Pregătirea Adresează întrebări privitoare la lucru, se organizează şi formulează
1’ Conversaţia
activităţii continentul african răspunsurile corecte, îndrumaţi de
Comparaţia Stimularea elevilor
către profesor
1 Expunerea
Dirijarea activităţii
2 Prezintă conţinutul lectiei şi Elevii asculta, noteaza , raspund si Conversaţia
20’ de predare, invatare Analiza raspunsurilor
3 îndrumă activitatea elevilor ies la harta Descoperirea
şi evaluare
4 Lucrul cu harta
Adresează întrebări de sinteză Reanalizează, sintetizează şi
Chestionarea Validarea rezultatelor
Atingerea asupra temei abordate răspund la întrebările profesorului
1’ orală evaluării şi notarea
feedback-ului Stimulează gândirea comparativă a
Conversatia lor în catalog
elevilor
Comunică sugestiile şi conţinuturile Ascultă şi notează
Precizarea
ce vor fi parcurse prin studiu Adresează întrebări
activităţilor pe care
1’ individual Explicaţia
elevii le vor
Felicită colectivul de elevi pentru
desfăşura acasă
reuşita lecţiei
Continut informativ:

Africa este singurul continent situat simetric fata de Ecuator. Este al

treilea continent ca marime, dupa Asia si America si se afla in sudul Europei si
vestul Orientului Mijlociu.
Suprafata Africii este de peste 30 milioane kmp iar tarmurile sunt putin
crestate, masurand numai circa 28.000kmp.
Limite:
- fata de Europa: str. Gibraltar si tarmul sudic al Marii Mediterane;
- fata de Asia: Canalul Suez, Marea Rosie, str. Bab-el-Mandeb si golful
Aden.
In est, se afla Oceanul Indian cu un tarm foarte regulat, lipsit aproape de
golfuri si insule. Singura peninsula importanta este cea a Somaliei iar cea
mai mare insula, despartita de continent prin Str. Mozambic este Madagascar cu
o suprafata de peste 580.000 kmp (locul 4 pe Glob).
In vest, tarmurile Africii sunt scaldate de apele Oceanului Atlantic. Cel
mai mare golf african ce se deschide larg spre Atlantic este Golful Guineei.