PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRIALĂ

LICEUL TEOLOGIC GRECO-CATOLIC „SF. VASILE CEL MARE”

ANUL ŞCOLAR 2018-2019

Avizat, Avizat: Resp. Comisie metodică

Director: ANGELA MOŞNEAG

Disciplina: Psihologie
Clasa a X-a
Timp: 1 oră/săptămână
Nr. total de ore din lista de conţinuturi: 34 ore
Profesor: Dr. Gherman Alexandru - Paul

Unitatea de învăţare Competenţ Conţinuturi Nr. ore Săpt.

e specifice
Semestrul I - 10 SEPTEMBRIE 2018– 1 FEBRUARIE 2019
Procese psihice şi rolul 1.1. Psihicul şi caracteristicile acestuia 2 S1-S2
lor în evoluţia
personalităţii

Procese psihice şi rolul 1.1.; 1.2.; Procese cognitive senzoriale-caracterizare generală 3 S3-S5
lor în evoluţia 2.1.; 2.2.; -senzaţii
personalităţii 3.1.; 4.1. -percepţii
Procese cognitive -reprezentări
senzoriale

Procese psihice şi rolul 1.1.; 1.2.; Procese cognitive superioare: 5 S6-S10

lor în evoluţia 2.1.; 2.2.; - Gândirea
personalităţii 3.1.; 4.1. - Memoria
Procese cognitive - Imaginaţia
superioare - Limbajul
Recapitulare şi 2.2.; Procese cognitive superioare 1 S11
sistematizare 3.1.; 4.1
Evaluare 2.2.; Procese cognitive superioare 1 S12
3.1.; 4.1
Procese psihice şi rolul 1.1.; 1.2.; Procesele reglatorii: 2 S13-14
lor în evoluţia 2.1.; 2.2.; - Motivaţia
personalităţii 3.1.; 4.1. - Voinţa
Procesele reglatorii
Procese psihice şi rolul 1.1.; 1.2.; Procesele reglatorii: 3 S15-17
lor în evoluţia 2.1.; 2.2.; - Afectivitatea
personalităţii 3.1.; 4.1. - Atenţia
Procesele reglatorii
Recapitulare semestrială 2.2.; Procesele psihice 1 S18
3.1.; 4.1
Semestrul II - 11 FEBRUARIE 2019 – 14 IUNIE 2019
Structura şi dezvoltarea 1.3; 2.3; Caracterizarea generală a personalităţii 2 S1-2
personalităţii 3.2; 4.2;
Caracterizarea generală a 5.1.
personalităţii
Structura şi dezvoltarea 1.3; 2.3; Temperamentul 4 S3-6
personalităţii 3.2; 4.2; Aptitudinile
5.1. -Inteligenţa ca aptitudine generală
Structura şi dezvoltarea 1.3; 2.3; Caracterul 2 S7-8
personalităţii 3.2; 4.2; Creativitatea
5.1.
Evaluare 1.3; 2.3; Structura şi dezvoltarea personalităţii 1 S9
3.2; 4.2;
5.1.
“Şcoala altfel” ,,Să ştii mai multe, să fii mai bun” 1 S10
Conduita psihosocială 1.4; 2.4; Imaginea despre sine şi percepţia socială a imaginii de 2 S11-12
3.3; 4.3; sine
5.2.
Conduita psihosocială 1.4; 2.4; Relaţiile interpersonale şi rolul lor în formarea şi 3 S13-15
3.3; 4.3; dezvoltarea personalităţii
5.2. Comportamente pro şi antisociale
Recapitulare anuală 1 S16

Competenţe:
1.1. Identificarea proceselor psihice şi caracterizarea rolului lor în evoluția personalității
1.2 Identificarea legăturilor între procesele psihice
1.3. Caracterizarea principalelor dimensiuni ale personalității
1.4. Recunoaşterea unor tipuri de relații interpersonale, a unor comportamente şi atitudini sociale în situații date
2.1. Analizarea unor procese psihice pornind de la exemple concrete
2.2 Evaluarea caracteristicilor unor procese psihice, prin comparare şi prin utilizarea unor instrumente adecvate de măsurare
2.3. Analizarea profilului propriei personalități şi a personalității celorlalți
2.4. Evaluarea unor tipuri de comportament psihosocial în contexte situaționale date
3.1 Relaționarea eficienta/ cooperarea cu ceilalți în colectarea, interpretarea şi evaluarea informațiilor referitoare la procese şi manifestări psihice
3.2. Exemplificarea, prin cooperare cu ceilalți, a unor trăsături ale personalității necesare reuşitei în activitate
3.3. Rezolvarea, prin cooperare cu ceilalți a unor situații problemă cu ajutorul cunoştințelor de psihologie
4.1. Utilizarea cunoştințelor de psihologie în scopul adaptării conduitei proprii la situații concrete de viață
4.2. Analizarea posibilităților de dezvoltare personală din perspectiva cunoştințelor de psihologie
4.3. Adecvarea conduitei psiho-sociale la diferite situații
5.1. Caracterizarea profilului unui participant responsabil şi eficient la luarea deciziilor în comunitate
5.2. Manifestarea unor comportamente prosociale necesare participării la rezolvarea problemelor comunității
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ
LICEUL TEOLOGIC GRECO-CATOLIC „SF. VASILE CEL MARE”
ANUL ŞCOLAR 2018-2019

Avizat, Avizat: Resp. Comisie metodică

Director: ANGELA MOŞNEAG

Disciplina: Psihologie
Clasa a X-a
Timp: 1 oră/săptămână
Profesor: Dr. Gherman Alexandru - Paul
Nr. total de ore din lista de conţinuturi:

DIN CARE: PREDARE – ÎNVĂŢARE: 30 ore

EVALUARE: 2 ore
RECAPITULARE: 3 ore

NR. OBSERVAŢII
PERIOADA ORE
Semestrul I 18

TOTAL ORE 18
Semestrul al II-lea 15+1 S10 =,, Scoala altfel. Să
ştii mai multe,să fii mai
bun”!
TOTAL ORE 16 15+1
TOTAL ORE AN ŞCOLAR 34