Revista ”Bacovial didactic”, apărută la Bacău sub egida Ligii Scriitorilor Români, cu ISSN

2601 - 5242 și cu deviza ”Culture semper in virtute Dei”(”Întotdeauna pentru cultură sub
puterea lui Dumnezeu”) s-a născut dintr-o necesitate: aceea de a reuni, sub același moto, rezultatele
demersurilor educaționale ale profesorilor de diverse specializări, dar și ale altor oameni de cultură
(muzeografi, de exemplu) de a oferi exemple de bune practici ce constau în creații ale elevilor ce
oglindesc eforturile comune ale educabililor și educatorilor. Această publicație este și rezultatul
unui demers demonstrativ: relația dintre elev și profesor este una de parteneriat, biunivocă,
interșanjabilă în orice moment, relație ce respectă principiul libertății de creație și de exprimare.
Abordând, în aparență, o arie tematică diversă, această revistă s-a constituit ca o sinapsă...
una care leagă pe elev de profesorul său, pe dascălii cu diverse specializări pe scriitori de educatori
și de educabili, căci toți aceștia au o finalitate: de a reliefa necesitatea insistenței de a perpetua
cultul simțului estetic și pe acela al corectei axiologii într-o lume a valorilor răscolite.
În cele 91 de pagini ilustrate, format A4 veți regăsi, așadar, atât planuri de lecție care
demonstrează punerea în practică a noilor teorii educaționale reinterpretate în studiile cuprinse între
copertele acestei reviste, studii asupra problemelor pe care învățământul românesc le întâmpină în
societatea actuală, ori încercări de a oferi soluții , reliefându-se obstacolele pe care profesorul le
întâmpină pentru a le aplica, cât și lucrări privind patrimoniul cultural și tradițional ori creații ale
elevilor.
Într-o recenzie de dimensiunile celei de față nu putem trece în revistă toate materialele
publicate. Însă nu putem omite, într-o ordine absolut aleatorie, pe cele ale Iulianei Caraghin,
redactorul - șef al revistei, un cunoscut om al lumii literare și profesor de limba română totodată
(Gastronomia românească –identitate și simbol, ori Mesele cu pește la români), ale Elenei Ghiuș
profesor de limba română și de limba franceză, dintre care amintim doar eseul ”Eficientizarea
procesului de lectură în școală”, ale Dalilei Ridel, profesor de educație tehnologică (Metoda
învățării prin cooperare și colaborare la disciplinele socio-umane) ori proiectele de lecție
interdisciplinare ale Aurei David, profesor doctor în biologie și referent științific al publicației
recenzate aici (Ereditatea și variabilitatea materiei vii (genetica umană) și Nicoleta Florean,
profesor de limba franceză și redactor - șef al revistei (Călătoria ”Luceafărului” – drum al
cunoașterii). Este neapărat necesară punctarea existenței între articolele și studiile primului număr
al publicației ”Bacovial didactic” apărut în iunie 2018 și care își propune o apariție anuală, a
eseurilor doamnei prof. înv. primar Neagu Cristina Elena din Râșnov, care încearcă un foarte bine
documentat răspuns la întrebarea ”Cine este copilul de șase ani?”, ori a celui intitulat Rolul
profesorului modern în promovarea şcolii româneşti, creat de profesorul de matematică Marius
Dragomir.
Fiind cu toții oameni cu preocupări literare, autorii celor publicate în revista ”didactic
bacovial” accentuează o evidență: lectura, ca proces de parcurgere analitico-empatică a unor creații,
fie ele literare ori nu, se află într-un periculos de îndelung impas, pentru care fiecare caută o soluție
de a-l surmonta. De aceea, creațiile epice și lirice (reunite sub titlul Sinapse literare) ale unor copii
care, din păcate, aparțin unei categorii de excepție în condițiile în care ar fi trebuit să reprezinte
normalitatea, se vor a fi exemple clare ale contribuției lecturii la dezvoltarea personală a fiecăruia
dintre noi. Este motivul pentru care un sfert din paginile publicației sunt dedicate eseurilor,
poeziilor ori narațiunilor scrise de copii talentați care propun o alternativă unei realități care nu îi
mai reprezintă, spunând Povestea pietrei (Alexandra Milena Coadă, 13 ani), incantând Ruga
sufletului (Bogdan Constantin Pușcuță, 15 ani)., ori deschizând o Fereastră către stele (Bianca
Căpușă, 17 ani) sau către Un monde parfait (Bianca Căpușă, 17 ani) în care Moș Crăciun s-a
deghizat (Bogdan Cojocaru, 15 ani).
De ce Bacovial didactic? Pentru că ... marele poet a fost un exemplu de abnegație și de
obstinație existențială.