Fisa Evaluare Gradatie de Merit

Punctaj detaliat în Comisia paritară din 29.03.
2017
FIŞA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC DE PREDARE
ÎN VEDEREA OBŢINERII GRADAŢIEI DE MERIT –
sesiunea 2017, elaborată pe baza Metodologiei și criteriilor privind acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar,
aprobată prin OMENCȘ nr. 6161/22.XII.2016
PERIOADA EVALUĂRII: 01.IX.2011 - 31.VIII.2016
SPECIALITATEA: educatori/institutori/profesori pentru învăţământul preşcolar
NUMELE ȘI PRENUMELE:
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT:
FUNCȚIA:
GRADUL DIDACTIC:
VECHIMEA ÎN ÎNVĂȚĂMÂNT (la 31.VIII.2016):
CALIFICATIV OBȚINUT ÎN PERIOADA EVALUATĂ: 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016
Pagina 1
Paginaă 1
Criteriul Punctaj Punctaj Punctaj
Punctaj
Nr. Detalierea punctajului maxim propus şi Anexa Consiliu Comisia acordat
şi punctajul Subcriterii (auto)evalua
crt. explicitarea subcriteriilor pag. re
consultativ de după
maxim evaluare contestații
CRITERIUL I a) rezultate deosebite obţinute în
Promovabilitatea preşcolarilor 90% - 100% =
1. Activităţi pregătirea preşcolarilor şi a elevilor în
la sfârşitul ciclului (adeverinţă 5 p.
complexe cu atingerea obiectivelor/competenţelor
eliberată de conducerea 70% - 90% =
specifice impuse de curriculumul
valoare instructiv- unităţii).
şcolar, materializate în progresul
4 p.
educativă Scrisori de multumire din
elevilor la clasă, în rezultate ale elevilor 50% - 70% =
partea învățătorilor
la clasă, la testări şi examene naţionale 3 p.
maximum 70 p. Max. 5 p.
de sfârşit de ciclu, rezultate obţinute cu
clasa şi individual. Progresul preşcolarilor față de
anul școlar anterior, dovedit
prin grafice de progres pe
5 p.
discipline, confirmate și
autentificate de director.
Max. 5 p.
TOTAL max. 15 p. Inspecţii la clasă certificate cu
Prin cumulare nu se poate depăşi fișe de asistență realizate de
punctajul maxim de 15 puncte director/ CEAC/ISJ, sau
rapoarte de inspecţie cu
calificativ,activităţi
demonstrative în cadrul
cercului pedagogic / comisiei 5 p.
metodice (procese verbale
rapoarte inspecție grade
didactice). Se va anexa
procesul verbal/raportul.
(1p/inspecţie sau activitate)
Max. 5 p.
b) iniţiereara şi aplicarea unor Realizarea de softuri 2 p.
proiecte de predare a disciplinei educaționale proprii (PPS,
prin utilizarea manualelor jocuri interactive, animații).
Pagina 2
Punctaj
digitale, a platformelor
electronice de învățare și a Utilizarea mijloacelor
softurilor educaționale specifice multimedia în procesul de
disciplinei, existente în unitatea predare-învăţare (Parteneriate 2 p.
de învățământ. cu PITICLIC, EDUSOFT,
EDUTECA, EDU etc.).
TOTAL max. 4 p.
c) inițierea și aplicarea unor Adeverință eliberată de
metode, procedee și tehnici de conducerea unității de
predare inovatoare, precum și învățământ și certificată de
producerea și /sau utilizarea unor responsabilul comisiei 2 p.
auxiliare curriculare inovatoare metodice, privind aplicarea
preluate din cerecetarea unor metode, procedee și
educațională de profil. tehnici de predare inovatoare
TOTAL max. 4 p. Utilizarea de auxiliare 2 p.
curriculare avizate de MEN
d) Performanțe dovedite în Județ – premiul I n*3 p.
pregătirea elevilor distinși la Județ – premiul II n*2 p.
Olimpiade școlare și/sau Județ –premiul III n*1,5 p.
concursuri de profil corelat cu Inrejudețeană premiul I n*4 p.
disciplina predată, materializate Inrejudețeană premiul II n*3 p.
prin obținerea premiilor I,II,III, Inrejudețeană premiul III n*2 p.
mențiunilor și a premiilor Națională - Premiul I n*6 p.
speciale la faza județeană și a Națională – Premiul II n*5 p.
municipiului Națională – Premiul III n*4 p.
București/interjudețeană/național Internațională – premiul I n*8 p.
ă/internațională, desfășurate în Internațională – premiul II n*7 p.
coordonarea și/sau finanțarea Internațională – premiul III n*6 p.
Premii speciale n*2,5 p.
Pagina 3
Punctaj
după
consultativ de
MEN. Prezente în CAEN-
CAER- CAEJ
Mențiuni n*2,5 p.
TOTAL max. 24 p.
e) pregătirea loturilor olimpice Pregătire lot pentru

3 p.
de elevi, participarea în calitate
olimpiada/concursuri judeţene
de membru al comisiei de Pregătire lot naţional 4 p.
evaluare/organizare, la Pregătire lot interjudețean 3 p.
olimpiadele și concursurile Pregătire lot internaţional 5 p.
școlare și extrașcolare, fazele Corector concursuri judeţene /
județene,interjudețene, naționalenaţionale / internaţionale din 2 p./2,5 p./3 p.
și internaționale incluse in calendarul MEN
Programul de activități în Însoţitor loturi participanţi la
calendarul IȘJ/MEN, certificate concursuri care se desfăşoară 1 p.
de conducerea inspectorului în alte judeţe.
școlar. Membru în echipa de Locale 1 p.
organizare a concursurilor / Judeţene 2 p.
TOTAL max. 11 p. olimpiadelor / spectacolelor / Interjudeţ 2,5 p.
Prin cumulare nu se poate depăşi simpozioanelor judeţene/ Naţionale 3 p.
punctajul maxim de 11 puncte interjudeţene/ naţionale/ Internaţ 4 p.
internaţionale
Diplome/adeverinţele
concursului
Pagina 4
Punctaj
f) rezultatele obținute în centrele Curriculum adaptat certificat
de excelență, certificate de de CJRAE
inspectorul de specialitate, sau
cu elevii cu CES certificate de
CJRAE. n*2 p.
TOTAL max. 4 p.
n = numărul de activităţi.
Prin cumulare nu se poate depăşi
punctajul maxim de 4 puncte
g) rezultate desebite obținute în Curriculum adaptat/ plan de
pregătirea preșcolarilor și a intervenție personalizat /
elevilor din medii dezavantajate, adeverințe eliberate de
conducerea școlii și
cu CES și cu alte dificultăți de
contrasemnate de
învățare. consilierul/profesor sprijin, n*1 p.
privind activitatea desfășurată
TOTAL 4 p.
cu copiii cu dificultăți de
învățare altele decât cele
avizate CJRAE
h) inițierea și aplicarea unor
proiecte didactice inovatoare Proiecte UNICEF n*1 p.
pentru progres în învățare a Diplome UNESCO
fiecărui copil, inclusiv a celor
aflați în risc de abandon școlar și Proiecte de parteneriat cu
a copiilor cu CES. familiile copiilor supuși
TOTAL max. 2 p. riscului de abandon
Ovidiu-Ro
Pagina 5
Punctaj
i) inițierea și aplicarea unor
proiecte didactice inovatoare la „Fiecare copil în grădiniță”
clasele în regim simultan, pentru
progres în învățare al fiecărui ”SOS, satele copiilor!”
copil, inclusiv a celor aflați în FSC n*1 p.
risc de abandon școlar și a
copiilor cu CES. „Educați așa” adeverinta
TOTAL max. 2 p. director
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 1 DIN MAXIMUM DE 70 de pct.

2. a) elaborarea de programe şcolare, Autor/coautor la
CRITERIUL II regulamente, metodologii, elaborarea de programe
îndrumătoare/ghiduri metodice, şi regulamente şcolare /
manuale şcolare, auxiliare metodologii n*1 p.
Performanţe didactice, avizate de IŞJ sau MEN, n = nr. de programe şi
deosebite în după caz; cărţi în domeniul regulamente şcolare /
inovarea didactică educaţional, înregistrate cu metodologii
/ managerială ISBN/ISSN; elaborarea de Autor/coautor la n*1 p.
programe şcolare pentru discipline elaborarea de
opţionale noi, însoţite de suportul îndrumătoare/ghiduri
maximum 10 p. de curs sau vizând curriculumul metodice, softuri în
pentru opţional integrat în specialitate
dezvoltare locală, avizate de n = nr. de
inspectorul școlar. îndrumătoare /ghiduri /
softuri
Pagina 6
Punctaj
TOTAL max. 1p. Autor/coautor la
Prin cumulare nu se poate depăşi elaborarea de manuale
punctajul maxim de 1puncte şcolare / auxiliare
didactice avizate de IŞJ
n*2 p.
sau MEN
n = nr. de manuale
şcolare / auxiliare
didactice
Autor/coautor la
elaborarea de programe
vizând curriculumul
n*1 p.
pentru opţional integrat
în dezvoltare locală.
n = nr. de programe
Membru în colectivul
de redacţie a unor
reviste avizate de IŞJ/ n*2 p.
MEN cu ISSN
n = nr. de reviste
b) elaborarea de cărţi şi lucrări Autor/coautor de cărţi n*0,5 p.
ştiinţifice publicate în domeniul în domeniul didacticii,
didacticii, specialităţii şi specialităţii şi
managementului educaţional, managementului
înregistrate cu ISBN/ISSN educaţional cu ISBN
n = nr. de cărţi
Pagina 7
Punctaj
TOTAL max. 1p. Autor/coautor de
articole de
Prin cumulare nu se poate depăşi specialitate /articole de
punctajul maxim de 1 punct pedagogie şi didactică n*0,5 p.
publicate în reviste cu
ISSN
n = nr. de articole
c) realizareași utilizarea de softuri REDICO
educaționale în specialitate, RENINCO
platforme de E-learning pentru
susținerea progresului școlar 1 p.
avizate de MEN.
TOTAL max. 1 p.
d) activitatea de evaluator de Evaluator manuale 1 p.
manuale, de mentorat, de formator Mentor PRET /
în activitățile de formare continuă a formator PROIECTE
personalului din învățământ, EUROPENE, BANCA
activitatea în cadrul comisiilor MONDIALĂ,
paritare/dialog social, activitate în UNICEF/ Mentor 1 p.
organismele de conducere ale debutanţi / practică
organizațiilor sindicale afiliate pedagogică / formator
federațiilor sindicale reprezentative naţional / formator CCD
la nivel de sector de activitate / formator local
învățământ Cursuri de formare prin n*0,5 p.
preuniversitar/semnatare ale CCD - fără credite (cu
contractului colectiv de muncă la ore) n*1 p.
nivel de sector de activitate - cu credite
învățământ precum şi în cadrul n = nr. de cursuri
Pagina 8
Punctaj
asociaţiilor profesionale ale Participare cu
cadrelor didactice la nivel comunicări / lucrări
local/judeţean/naţional/internaţional personale la
, participarea cu comunicări la simpozioane/ expoziţii /
n*1 p.
simpozioane-conferințe naţionale festivaluri / concursuri
şi/sau internaţionale, dovedite prin judeţene naţionale /
documente oficiale ale manifestării, internaţionale
contribuția la cercetări științifice în n = nr. de participări
specialitate sau în domeniul
problematicii învățământului și Activitate în La nivel
0,5 p.
educației,atestată prin publicații organismele de local
înregistrate cu ISBN/ISSN. conducere ale
organizațiilor sindicale La nivel
0,75 p.
Prin cumulare nu se poate depăşi afiliate federațiilor județean
punctajul maxim de 2 puncte sindicale reprezentative La nivel
1p.
național
e) activitatea de metodist, membru în Inspector scolar 2 p.
Consiliul consultativ de specialitate al Metodist IŞJ 1 p.
IȘJ, membru în Comisia națională de Membru în consiliul
specialitate, coordonator de cerc
consultativ al 1,5 p.
pedagogic, certificată de inspectorul de
specialitate și inspectorul școlar
specialităţii
general. Membru în comisia
2 p.
naţională de specialitate
TOTAL max. 2 p Coordonator centru
1,5 p.
Prin cumulare nu se poate depăşi metodic
punctajul maxim de 2 puncte Responsabil comisie 1 p.
metodică
Responsabil cerc 1 p.
pedagogic
Pagina 9
Punctaj
f) activitatea desfășurată la Membru în comisii
solicitarea MEN, în cadrul unor tehnice de elaborare a
comisii tehnice de elaborare a unor unor acte normative /
acte normative/administrative cu administrative şi în
caracter normativ și în Comisiile comisii naţionale de 1 p.
naționale de specialitate/control- specialitate.
monitorizare.
Corector testare
TOTAL max. 1 p.
suplinitori 1 p.
punctajul maxim de 1 punct
g) relevanța participării la programe Cursuri de formare prin

de dezvoltare profesională asupra CCD fără credite (cu n*0,5 p.
îmbunătățirii rezultatelor învățării ore)
preșcolarilor/elevilor din medii - cu credite n*1 p.
dezavantajate, a celor cu CES și cu n= nr de cursuri
alte dificultăți de învățare, a
peșcolarilor/elevilor talentați și/sau
capabili de performanțe.
TOTAL max. 1 p
punctajul maxim de 1 punct
Pagina 10
Punctaj
h) elaborarea/susținerea de
programe de formare sau de Adeverință eliberată de
dezvoltare profesională inovatoare directorul școlii și
pentru cadrele didactice care certifictă de
lucrează cu preșcolari/elevi președintele CRED / 1 p.
aparținând grupurilor rapoarte de activitate/
dezavantajate/vulnerabile. adeverințe director
TOTAL max. 1 p
Prin cumulare.
nu se poate depăşi punctajul maxim Educație parentală
1 p.
de 1 punct
TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 2 DIN MAXIMUM DE 10 pct.
CRITERIUL III a) Performanțe dovedite în pregătirea Inrejudețeană premiul I n*4 p.
elevilor distinși la concursuri cultural- Inrejudețeană premiul
Criteriul privind artistice, tehnico-științifice și sportive II n*3 p.
activitățile incluse în CAEN/CAER elaborat de Inrejudețeană premiul
extracurriculare și MEN, materializare prin abținerea III n*2 p.
implicarea în premilor I,II,III, și a premiilor speciale. Națională - Premiul I n*3 p.
proiecte Națională – Premiul II n*2 p.
maximum 15 p. TOTAL max. 4 p. Națională – Premiul III n*1p.
3.
Prin cumulare.
nu se poate depăşi punctajul maxim de
4 puncte Internațională – n*4 p.
premiul I
Internațională – n*3 p.
premiul II
Internațională – n*2 p.
premiul III
Pagina 11
Punctaj
b) organizarea de concursuri și concursuri și festivaluri
festivaluri la nivel internațional, regional/interjudețean, n*1 p.
național sau regional/interjudețean; național, internațional,
organizarea de spectacole, expoziții, spectacole, expoziții,
concerte la nivel internațional, național concerte la nivel
ori regional/interjudețean incluse în internațional, național
programul de activități și în cadrul oriregional
ISJ/MEN, certificate prin diplome sau /interjudețean
adeverințe. n*1 p.
TOTAL max. 2 p
Prin cumulare.
nu se poate depăşi punctajul maxim de
2 puncte
c) activitatea de coordonator de Coordonator proiecte
programe educative școlare și educaționale 1p.
extrașcolare sau îndrumarea
colectivelor redacționale ale revistelor
sau îndrumarea
școlare avizate de inspectorul școlar.
colectivelor
TOTAL max. 2 p 1p.
redacționale ale
revistelor
d) activitatea dovedită în cadrul SNAC. Activități SNAC n*2 p.
TOTAL 3 p Proiecte și activități în
n*2 p.
voluntariat
Pagina 12
Punctaj
e) participarea la proiecte Fondul Social
europene/internaționale care au ca European/Fonduri
obiective performanța școlară, structurale/proiecte
progresul școlar, dezvoltarea PHARE
competențelor și abilităților
preșcolarilor și elevilor, educația
1 p.
civică, educația complementară,
formarea personalității preșcolarilor și
elevilor, dezvoltarea capacității de
adaptare la schimbare, dezvoltarea
profesională a cadrelor didactice.
TOTAL 1 p.
f) rezultatele obținute în centrele de Diplome de
excelență, certificate de inspectorul de participare/adeverinta/p
specialitate sau cu elevii cu CES, arteneriate a copiilor cu
certificate de CJRAE sau de directorul CES implicați în 1 p.
centrului de excelență/directorul proiecte/activități
CJRAE. extracurriculare
TOTAL 1 p.
g) inițierea și organizarea unor Manager de proiect din 1 p.
activități școlare relevante din fondul Social
perspectiva prevenirii și combaterii Euiropean/Fonduri
abandonului școlar si a părăsirii Structurale de
timpurii a școlii. Coeziune/proiecte
TOTAL 1 p. PHARE
Pagina 13
Punctaj
h) coordobnarea unor activități de Participare proiecte
schimb de experiență cu alte școli, Agenția Națională
rețele sau proiecte interșcolare. pentru Programe
Comunitare în
TOTAL max. 1 p. domeniul educației și
n este nr. de proiecte formării profesionale-
Prin cumulare nu se poate depăşi Socrate, Comenius,
punctajul maxim de 3 puncte Arion, Leoardo,
1 p.
Grundtvig, Erasmus,
UNICEF, Banca
Mondială. Salvați
copiii!, UNESCO etc.
”CURCUBEUL
SCHIMBARII”
/proiect/adeverinta/dipl
oma
4. CRITERIUL IV a) atragerea de finanţări extrabugetare pentru unitatea de
învățământ, centre de documentare și informare, laboratoare
1 p.
Criteriul privind etc., având ca efect creşterea calităţii activității instituționale
contribuția la şi a procesului de predare-învăţare-evaluare.
dezvoltarea b) realizarea de proiecte și programe extracurriculare, cu 1 p.
instituțională finanţare extrabugetară, având drept obiectiv creşterea
maximum 5 pct. calităţii procesului de învăţământ și a dezvoltării
instituționale.
Pagina 14
Punctaj
c) existența unui progres în privința dotării spațiilor școlare, a
achiziționării mijloacelor de învățământ și a auxiliarelor
curriculare, conform nevoilor comunității școlare (beneficiari 1 p.
ai educației, cadre didactice și personal administrativ) și
țintelor de dezvoltare stabilite prin PDI.
d) realizarea de parteneriate instituționale cu unități/instituții
în concordanță cu nevoile comunitțăii școlare și a țintelor
satabilite și/sau implicarea în activități din cadrul acestora. 1 p.
e) promovarea educației de calitate, inclusiv pentru

preșcolarii, aparținând grupurilor din medii dezavantajate și
supuse excluziunii.
1 p.
Coordonator de programe educative şcolare şi extraşcolare
(Grădiniţa de vară n = numărul de programe
TOTAL PUNCTAJ DIN MAXIMUM DE 100 de pct.
NOTĂ
1. La concursul pentru acordarea gradației de merit poate participa personalul didactic de predare angajat cu contract individual de muncă pe perioadă
nedeterminată sau pe perioadă determinată, cu o vechime în învățământul preuniversitar de cel puțin 4 ani, cu calificativul ”Foarte bine” în fiecare an școlar din
perioada evaluată și care a desfășurat activitate didactică în perioada 1.IX.2011 - 31.VIII.2016. În cazul întreruperii activităţii didactice în această perioadă, va fi
evaluat pentru perioada în care candidatul a desfășurat efectiv activitatea didactică.
2. Fiecare dosar depus cuprinde următoarele documente, numerotate pe fiecare pagină și consemnate în opis:
- opisul dosarului, în două exemplare, din care unul se restituie candidatului, cu semnătura sa și a conducerii unității de învățământ, în care sunt
consemnate documentele existente, cu precizarea paginilor aferente;
Pagina 15
- cererea-tip, elaborată de I.Ș.J. Bacău, în care candidatul își precizează opțiunea;
- adeverință/adeverințe cu calificativele din anii școlari evaluați;
- adeverință de vechime;
- fişă de (auto)evaluare pentru gradație de merit elaborată de I.Ș.J. Bacău, categoria ,,educatori/institutori/profesori pentru învăţământul preşcolar",
cu punctajul completat la rubrica (auto)evaluare;
- raportul de activitate pentru perioada evaluată, ce trebuie să respecte ordinea criteriilor/subcriteriilor din fişa de (auto)evaluare și să conțină trimiteri
explicite la documentele justificative din dosar;
- declaraţia pe propria răspundere prin care se confirmă că documentele depuse la dosar aparțin candidatului și că prin acestea sunt certificate activitățile
desfășurate, conform Anexei 4 din O.M.E.N.C.Ș. nr. 6161/22.XII.2016 - Metodologia și criteriile privind acordarea gradației de merit personalului didactic din
învățământul preuniversitar de stat în sesiunea 2017;
- documentele justificative, grupate pe criteriile și subcriteriile din fișa de (auto)evaluare pentru gradația de merit elaborată de I.Ș.J. Bacău, categoria
,,personalul didactic de conducere, îndrumare și control" certificate ,,conform cu originalul" de către conducerea Inspectoratului Școlar Județean Bacău;
- copia procesului-verbal din cadrul consiliului profesoral din care reiese aprecierea sintetică asupra rezultatelor condidaților și prezentarea listei acestora,
certificată ,,conform cu originalul" de către conducerea unității de învățământ;
- declarația pe proprie răspundere, conform Anexei 5 din metodologia menționată anterior.
3. În coloana „documentul justificativ la pag.” se va indica pagina la care se află actul doveditor; criteriile fără documente justificative nu vor fi punctate.
4. Pentru fiecare dintre cele 4 criterii cu subcriteriile aferente nu se va depăşi punctajul maxim acordat.
5. Atenție: documentele justificative nu se introduc în folii de plastic!
Existența raportului de activitate ( da/nu)

Existența aprecierii sintetice a consiliului profesoral ( da/nu)
Existența declarației pe proprie răspundere a directorului ( anexa 5 ) ( da/nu)
Candidat, Inspector școlar/metodist, Membri evaluatori,
Pagina 16

Fisa Evaluare Gradatie de Merit

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Fisa Evaluare Gradatie de Merit

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Punctaj detaliat în Comisia paritară din 29.03.

FIŞA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE PENTRU PERSONALUL DIDACTIC DE PREDARE

ÎN VEDEREA OBŢINERII GRADAŢIEI DE MERIT –

aprobată prin OMENCȘ nr. 6161/22.XII.2016

PERIOADA EVALUĂRII: 01.IX.2011 - 31.VIII.2016

SPECIALITATEA: educatori/institutori/profesori pentru învăţământul preşcolar

CALIFICATIV OBȚINUT ÎN PERIOADA EVALUATĂ: 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

e) pregătirea loturilor olimpice Pregătire lot pentru

TOTAL PUNCTAJ OBŢINUT CRITERIUL 1 DIN MAXIMUM DE 70 de pct.

g) relevanța participării la programe Cursuri de formare prin

e) promovarea educației de calitate, inclusiv pentru

Existența raportului de activitate ( da/nu)

Candidat, Inspector școlar/metodist, Membri evaluatori,

S-ar putea să vă placă și