FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE “VICTOR BABEȘ”
TIMIȘOARA
1.2 Facultatea FACULTATEA DE MEDICINĂ
1.3 Departamentul MEDICINA/ XVI
1.4 Domeniul de studii de ..................1) Licenţă
1.5 Ciclul de studii2) Licenţă
1.6 Programul de studii/ Calificarea BFKT

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei KINETOLOGIE
2.2 Titularul activităţilor de curs Șef lucrări TOTOREAN ALINA DANIELA
2.3 Titularul activităţilor de laborator Șef lucrări TOTOREAN ALINA DANIELA
Asist.univ.dr. NITA ANDREEA
Șef lucrări SUCIU OANA (plata cu ora)
2.4 Anul de studiu 2 2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de E 2.7 Regimul Conţinut3) DS
evaluare disciplinei
Obligativitate3) DI

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

3.1 Număr de ore pe săptămână 3 3.2 din care: curs 1 3.3 laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 44 3.5 din care: curs 14 3.6 laborator 28
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 12
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 12
Pregătire seminarii/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 12
Tutoriat 4
Examinări 4
Alte activităţi 2
3.7 Total ore studiu individual 46
3.8 Total ore pe semestru
80
3.9 Numărul de credite5) 3

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Noțiuni de anatomie şi biomecanică
4.2 de competenţe Competențe specifice acumulate la disciplinele de Anatomie şi Biomecanică,
precum:
 Noţiuni teoretice despre tipurile de muşchi, articulaţii, oase
 Noţiuni despre distribuţia muşchilor şi rolul lor în mecanica
aparatului locomotor

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a seminarului/
laboratorului/ proiectului
-Sală de curs dotată cu scaune cu suport de măsuţă , ecran de proiecţie, laptop ,
videoproiector, prezentare power point, internet
 echipament adecvat-pantalon şi bluza, pantofi sport de interior
 Sală dotată cu canapele de consultaţii, saltele şi echipamente specifice
kinetoterapiei (scripeţi, greutăţi, benzi elastice, mingi Bobath, diferite
aparate şi accesorii )
 suport scris cu exemple de exerciţii de kinetoterapie.

6. Competenţe specifice acumulate

C1. Proiectarea modulară şi planificarea conţinuturilor de bază ale domeniului cu orientare interdisciplinară
Profesionale

C2. Organizarea curriculumului integrat şi a mediului de instruire şi învăţare, cu accent interdisciplinar C3. folosirea corecta si
Competenţe

adecvata a terminologiei disciplinei

C4.Realizarea tehnicilor de baza de intervenţie kinetoterapeutică

1
 CT1. Îndeplinirea în condiţii de eficienţă şi eficacitate a sarcinilor de lucru pentru organizarea şi desfăşurarea activităţilor
specifice intervenţiilor kinetoterapeutice
CT2. Organizarea si stabilirea tehnicilor de promovare a motricitatii în condiţii de asistenţă calificată, cu respectarea normelor de
transversale
Competenţe
etică şi deontologie profesională.
CT3.Aplicarea cunostiintelor acumulate in situatii practice diferite
CT4.sa gestioneze fundamentele teoretice ale motricitatii

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din competenţele specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice
Formarea sistemului de deprinderi teoretice si practice din domeniul
motricitatii ca fundament pentru dobândirea unor competențe specifice
profesiei de fiziokinetoterapeut
Cunoasterea si intelegerea conceptelor privind motricitatea si integrarea
acesteia
La finalizarea acestei discipline, studenţii vor fi capabili să:
Ob.1 - Explice structura şi fiziologia aparatului mio-artrokinetic
Ob.2 -Explice fiziopatologia principalelor afecţiuni care pot duce la
disfuncţii ale lanţului neuro-mio-artrokinetic.
Ob.3.- Explice tipurile de contractii si aplicabiliatea lor practica in situatii
clinice date.
Ob.4 - Explice tehnicile de baza ale motricitatii
Ob.5 - Adopte o atitudine corectă şi deontologică în abordarea şi rezolvarea
unor situaţii de deficienţe mioartrokinetice.

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Număr de Observaţii
ore
1.Obiectivele de studiu ale kinetologiei. Prelegerea, explicația, conversația 1 cursul disciplinei
Structura aparatului neuromioartrokinetic euristică.problematizarea, -ppt
2.Fundamentele anatomo-structurale ale dezbaterea. 1 -referinţe
miscarii de baza ale miscarii-articulatia bibliografice
3. Fundamentele anatomo-structurale ale 1
miscarii de baza ale miscarii-muschii
4. Bazele fiziologice - unitatea motorie. 1
4.1.Structura morfologică a unităţii motorii
4.2. Unitatea contractilă a muşchiului
4.3.contractia musculara
5. Bazele fiziologice - controlul medular al 1
motricităţii.
5.1. Nervul spinal. Arcul reflex
5.2. Reflexele medulare
5..2.1.Reflexele medulare monosinaptice
5.2.2. Reflexele medulare bisinaptice
6. . Bazele fiziologice - controlul medular al 1
motricităţii.
6.1. Reflexele medulare polisinaptice
6.2. Bucla gama
6.3. Legile Pflugger
7 Bazele fiziologice - control supramedular 1
al motricitatii-rolul cortexului, talamusului,
hipotalamusului, cerebelului, sistemului
limbic
8.Tipurile de contractii musculare: 1
izometrica,concentrica,excentrica
9. Lanturile kinematice 1
10.Tehnicile in kinetologie-clasificare. 1
Pozitii fundamentale si derivate. Planuri si
axe de miscare
11. Tehnicile akinetice 1
11.1. Imobilizarea
1.1.2. Posturarea

2
 12 Tehnicile kinetice dinamice-tehnici 1
kinetice pasive de promovare a mobilitatii
13 Tehnicile kinetice dinamice-tehnici 1
kinetice active
14. Manipularile vertebrale 1
Bibliografie obligatorie:
1. 1. Totorean Alina -Kinesiologie clinică, Cursul disciplinei,format electronic Timişoara 2015
2. DeLisa J et al.-Rehabilitation Medicine (principles and practice) - third edition, Lippincot - Raven Publishers,
Philadelphia, 1998
3. Dumitru D - Ghid de reeducare funcţională, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1981
4. Sbenghe T- Kinetoterapia profilactică, terapeutică şi de recuperare, Editura Medicală, Bucureşti 1987;
5. Sbenghe T- Bazele teoretice şi practice ale kinetoterapiei, Editura Medicală, Bucureşti 1999;
6. Sbenghe T- Recuperarea medicală la domiciliul bolnavilor, Editura Medicală, Bucureşti 1996;
7. Sbenghe T-Recuperarea sechelelor posttraumatice ale membrelor, Editura Medicală, Bucureşti 1981;
8. Sidenco Elena Luminiţa-Recuperarea mâinii-programe fizical-kinetice şi de terapie ocupaţională,Editura A.A.P.,
Bucureşti, 2000
9. Stroescu I., Rovinescu I., Negoescu M., Civică D.:”Reabilitarea bolnavilor reumatici cu deficienţe motorii”, Editura
Medicală, Bucureşti, 1996
10. Randall Braddom -Tratat de Medicina Fizica si de Reabilitare, 2015

8.2 Seminar/ Metode de predare-învăţare Număr de Observaţii

Laborator /stagiu/ proiect ore
1. Introducere în kinesiologie, recapitulare Explicaţii Demonstraţii 2
noțiuni generale anatomie musculo- Exersare Aplicaţii practice
scheletală, biomecanică Lucrul în echipă

2. Exercițiul fizic – ATE 2

Pozițiile de bază în kinetoterapie
3. exerciții în lanț kinetic deschis/închis 2
4. Mobilitatea articulară – evaluare 2
Hipomobilitatea
Hipermobilitatea
Anchiloza articulară
5.Mobilizări pasive –aplicatii practice pe segmente 2
6. Mobilizari.autopasive-aplicatii practice pe 2
segmente

7.Mobilizari active-aplicatii practice pe segmente 2

8 Contractiile izometrice -aplicatii practice pe grupe 2
musculare
9.Contractiile izotonice:concentrice si excentrice- 2
aplicatii practice pe grupe musculare
10. Lanturile kinematice 2
11.Posturarea- aplicatii practice pe segmente 2
12.Iimobilizarea- aplicatii practice pe segmente 2
13. Manipulari vertebrale- aplicatii practice pe 2
segmente
14.Recapitulare 2
1. Totorean Alina -Kinesiologie clinică, Cursul disciplinei,format electronic Timişoara 2015
2. DeLisa J et al.-Rehabilitation Medicine (principles and practice) - third edition, Lippincot - Raven Publishers,
Philadelphia, 1998
3. Dumitru D - Ghid de reeducare funcţională, Editura Sport-Turism, Bucureşti, 1981
4. Sbenghe T- Kinetoterapia profilactică, terapeutică şi de recuperare, Editura Medicală, Bucureşti 1987;
5. Sbenghe T- Bazele teoretice şi practice ale kinetoterapiei, Editura Medicală, Bucureşti 1999;
6. Sbenghe T- Recuperarea medicală la domiciliul bolnavilor, Editura Medicală, Bucureşti 1996;
7. Sbenghe T-Recuperarea sechelelor posttraumatice ale membrelor, Editura Medicală, Bucureşti 1981;
8. Sidenco Elena Luminiţa-Recuperarea mâinii-programe fizical-kinetice şi de terapie ocupaţională,Editura A.A.P.,
Bucureşti, 2000
9. Stroescu I., Rovinescu I., Negoescu M., Civică D.:”Reabilitarea bolnavilor reumatici cu deficienţe motorii”,
Editura Medicală, Bucureşti, 1996
10. Randall Braddom -Tratat de Medicina Fizica si de Reabilitare, 2015

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţilor epistemice, asociaţilor

profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

3
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare
10.1 Curs Sunt constituite de Obiectivele
specifice disciplinei .
10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota finală
Examen grilă cu 50 de întrebări din 50%
tematica cursului (10 întrebări de tip
complement simplu, 40 de întrebări cu 2-4
răspunsuri corecte). Timp de rezolvare 60
minute. Corectare de tip admitere.

10.2 Lucrări Sunt constituite de Obiectivele
practice specifice disciplinei (vezi 7.2),
astfel încât să fie îndeplinite
condițiile:
- identificarea patologiei
specifice domeniului studiat, --
cunoaşterea obiectivelor şi
principiilor de tratament
kinetoterapeutic în diverse
patologii,
- elaborarea de programe de
recuperare specifice pentru
patologia studiată
- cunoştinţe pentru nota 5 1.cunoasterea 40%
tipurilor de contractii musculare
2.cunoaşterea tipurilor de mobilizări
- cunoştinţe pentru nota 10
-efectuarea unui program de
kinetoterapie pentru un pacient cu
deficit funcţional dat (articular,
muscular, de mers, coordonare, de
statică vertebrală)

10.3. Activitatea Participarea activă, conversaţii , 10%

pe parcurs intrevenţii la discuţii şi problematizări

10.3 Standard minim de performanţă

Pentru acordarea notei 5, studentul trebuie:
 Să îndeplinească criteriile privind numărul minim de prezențe la curs și lucrari practice.
 Să obțină cel puțin nota 5 la examenul practic
 Să obţină la examenul scris minim 60% din punctajul total al probei

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de

Șef lucrări Totorean Alina laborator/stagiu
26.10.2018 Șef lucrări Totorean Alina
Șef lucrări Suciu Oana
Asist.univ.dr. Niță Andreea
Semnătura șefului de disciplină
Conf.univ.dr. Amăricăi Elena

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

Conf.univ.dr. Amăricăi Elena
29.10.2018