I.P.

gimn Inesti

TABEL DE PERFORMANTĂ ŞCOLARĂ

LIMBA STRĂINĂ
Elev _______ _________

La sfârșitul clasei a II-a, elevul Rezultatul

va demonstra următoarele elevului
capacități: indep ghidat cu mai
en- de mult
dent învățăt sprijin
or
1. Recunoaște întrebările și
răspunsurile simple și scurte, emise
lent, clar și repetat, referitoare la
identitatea personală, identitatea unei
persoane familiare, la unele obiecte
familiare.
2. Reproduce unele enunțuri simple și
formule de politețe pentru a stabili un
prim contact social (salut, răspund la
salut, mă prezint, îmi iau rămas bun).
3. Reproduce unele răspunsuri și
întrebări simple referitoare la
informații de ordin personal, la

1
necesități imediate, identificare de
persoane și obiecte familiare.
4. Reproduce unele dialoguri, poezii,
cântece scurte și simple.
5.Identifică sensul unor cuvinte,
sintagme și enunțuri scurte şi simple,
care se referă la persoane, animale,
obiecte din anturajul cunoscut și
imediat.
6. Citește cu voce tare enunțuri
simple și scurte, respectând regulile
de pronunție.
7. Scrie semnele de punctuație
(punctul, virgula, semnul întrebării,
semnul exclamării)în propoziții simple
enunțiative, interogative, exclamative,
imperative, afirmative, negative și
ordonez corect cuvintele într-o
propoziție.
8. Reproduce unele cuvinte, sintagme,
propoziții simple, respectând
modelele scrise.
9. Cunoaște unele elemente culturale,
geografice ale universului alofon:
țara, capitala.
10. Cunoaște poezii, cântece,
dialoguri scurte pentru copii care
aparțin patrimoniului cultural al țării
alofone.
11. Efectuează activități de numărare
până la 20 (oral)
12. Scrie corect cifrele și numerele
până la 10.
13. Identifică culorile.
14. Identifică lunile anului și
anotimpurile.
15. Citește și scrie corect unele
denumiri de fructe și legume, animale
de companie și sălbatice.
16. Cunoaște circa 200 de cuvinte,
expresii și sintagme, printre acestea
enumeră substantive, verbe,
adjective, adverbe, pronume
personale, conjuncții, prepoziții.

Recomandări și arii de dezvoltare:

__________________________________________
__________________________________________
________________________________
Semnătura dirigintelui:_________________________________
Semnătura părintelui: ________________________________

L.Ş Semnătura directorului

4