MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

COLEGIUL NAŢIONAL „FERDINAND I”

BACĂU - JUDETUL BACĂU

Avizat
Director,
Profesor Nicu Harasemciuc

Şef Catedră,
Profesor Vasile Stoica

Profesor DROBOTĂ ION

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
ANUL ŞCOLAR 2018-2019
Disciplina MATEMATICĂ, Filieră TEORETICĂ
Clasa a X-a D, profil real, specializare matematică-informatică intensiv informatică
Nr. ore/săptămână 4h ( TC+CD)

I II III IV V
a b
Număr de ore
La dispoziţia profesorului
Competenţe specifice Conţinuturi Predare învăţare Calendar Observaţii
(aprofundare/ remediere/
şi evaluare
aplicaţii de sinteză, inter şi
formativă
trans-disciplinaritate)
Recapitulare. Test inițial 4 S1
ALGEBRĂ Capitol/Unitate de învăţare: 30 12
MULŢIMI DE NUMERE
1. Identificarea caracteristicilor tipuri de Conţinuturi: 15
numere utilizate în algebră şi formei de 1) Numere reale - radicali şi puteri 4
• Radicali de ordin n  2 1 S2

1|Pagina
scriere a unui număr real sau complex în • Proprietăţi ale radicalilor 1 S2
contexte specifice • Puteri cu exponent raţional şi real ale unui 1 S3
2. Determinarea echivalenţei între forme număr pozitiv, aproximări raţionale
diferite de scriere a unui număr, compararea • Proprietăţi ale puterilor numerelor pozitive cu 1 S3
şi ordonarea numerelor reale exponent real
3. Aplicarea unor algoritmi specifici 2) Numere reale - logaritmi 3
calculului cu numere reale sau complexe • Logaritmul unui număr pozitiv 1 S4
pentru optimizarea unor calcule şi rezolvarea
• Proprietăţile logaritmilor 1 S4
de ecuaţii
4. Alegerea formei de reprezentare a unui • Calcule cu logaritmi, operaţia de logaritmare 1 S5
număr real sau complex funcţie de contexte 3) Numere complexe 8
în vederea optimizării calculelor • Forma algebrică a unui număr complex, 1 S9
5. Alegerea strategiilor de rezolvare în egalitatea a două numere complexe, conjugatul
vederea optimizării calculelor şi modulul unui număr complex
6. Determinarea unor analogii între • Operaţii cu numere complexe 1 S9
proprietăţile operaţiilor cu numere reale sau • Interpretarea geometrică a operaţiilor de 1 S10
complexe scrise în forme variate şi utilizarea adunare, scădere şi înmulţire cu un număr real
acestora în rezolvarea unor ecuaţii a numerelor complexe
• Rezolvarea în a ecuaţiei de gradul al doilea cu 1 S10
coeficienţi reali. Ecuaţii bipătrate
• Forma trigonometrică a unui număr complex, 1 S11
coordonate polare în plan
• Înmulţirea numerelor complexe şi interpretarea 1 S11
geometrică
• Ridicarea la putere (formula lui Moivre) 1 S11
• Rădăcinile de ordin n ale unui număr complex. 1 S11
Ecuaţii binome
Aplicaţii 11 10 S5-S7
S10
S12
S2-S12
Evaluare formativă 4 2 S8
S12-S13

Capitol/Unitate de învăţare: FUNCŢII ŞI 26 12

ECUAŢII
1. Trasarea prin puncte a graficelor unor Conţinuturi: 12
funcţii 1) Funcţii 7
• Injectivitate, surjectivitate, bijectivitate 1 S13

2|Pagina
2. Prelucrarea informaţiilor ilustrate prin • Funcţii inversabile: definiţie, proprietăţi grafice, 1 S13
graficul unei funcţii în scopul deducerii unor condiţia necesară şi suficientă ca o funcţie să
proprietăţi ale acesteia (monotonie, semn, fie inversabilă
bijectivitate, inversabilitate, continuitate, • Funcţia putere cu exponent natural 1 S14
convexitate) • Funcţia radical 1 S14
3. Utilizarea de proprietăţi ale funcţiilor în • Funcţia exponenţială 1 S14
trasarea graficelor şi rezolvarea de ecuaţii
• Funcţia logaritmică 1 S14
4. Exprimarea în limbaj matematic a unor
situaţii concrete şi reprezentarea prin grafice • Funcţii trigonometrice directe şi inverse 1 S16
a unor funcţii care descriu situaţii practice 2) Rezolvări de ecuaţii folosind proprietăţile 5
5. Interpretarea, pe baza lecturii grafice, a funcţiilor
proprietăţilor algebrice ale funcţiilor • Ecuaţii iraţionale ce conţin radicali de ordinul 2 1 S17
6. Utilizarea echivalenţei dintre bijectivitate sau 3
şi inversabilitate în trasarea unor grafice şi în • Ecuaţii exponenţiale 1 S17
rezolvarea unor ecuaţii algebrice şi • Ecuaţii logaritmice 1 S17
trigonometrice • Ecuaţii trigonometrice: sin x = a , cos x = a , 2 S18
a   −1,1 , tg x = a , ctg x = a , a  ,
sin f ( x) = sin g ( x) , cos f ( x) = cos g ( x) ,
tg f ( x) = tg g ( x) , ctg f ( x) = ctg g ( x) ,
a sin( x) + b cos( x) = c , unde a, b, c nu sunt
simultan nule
Aplicaţii 10 12 S16
S17
S18-S19
S7-S20
Evaluare formativă 4 S20

Capitol/Unitate de învăţare: 15 9
METODE DE NUMĂRARE
1. Diferenţierea problemelor în funcţie de Conţinuturi: 7
numărul de soluţii admise 1) Probleme de numărare 5
2. Identificarea tipului de formulă de • Mulţimi finite ordonate. Numărul funcţiilor 1 S21
numărare adecvată unei situaţii-problemă f : A → B , unde A şi B sunt mulţimi finite
date
• Permutări 1 S21
3. Utilizarea unor formule combinatoriale în
• Aranjamente 1 S21
raţionamente de tip inductiv
• Combinări, proprietăţi: formula combinărilor 2 S22
complementare
3|Pagina
4. Exprimarea, în moduri variate, a 2) Binomul lui Newton 2 S23
caracteristicilor unor probleme în scopul Aplicaţii 6 9 S21
simplificării modului de numărare S22
5. Interpretarea unor situaţii problemă cu S23-S25
conţinut practic cu ajutorul funcţiilor şi a Evaluare formativă 2 S25
elementelor de combinatorică
6. Alegerea strategiilor de rezolvare a unor
situaţii practice în scopul optimizării
rezultatelor

Capitol/Unitate de învăţare: MATEMATICI 15 8

FINANCIARE
1. Recunoaşterea unor date de tip Conţinuturi: 8
probabilistic sau statistic în situaţii concrete 1) Elemente de calcul financiar 1 S25
2. Interpretarea primară a datelor statistice • Procente, dobânzi, TVA 1 S25
sau probabilistice cu ajutorul calculului 2) Elemente de statistică 2
financiar, a graficelor şi diagramelor • Culegerea, clasificarea şi prelucrarea datelor 1 S27
3. Utilizarea unor algoritmi specifici statistice, reprezentarea grafică a datelor
calculului financiar, statisticii sau statistice
probabilităţilor pentru analiza de caz • Interpretarea datelor statistice prin parametri de 1 S27
4. Transpunerea în limbaj matematic prin poziţie: medii, dispersia, abateri de la medie
mijloace statistice sau probabilistice a unor 3) Elemente de probabilităţi 5
probleme practice
• Evenimente aleatoare egal probabile, operaţii cu 1 S29
5. Analiza şi interpretarea unor situaţii
evenimente , probabilitatea unui eveniment
practice cu ajutorul conceptelor statistice sau
compus din evenimente egal probabile
probabilistice
6. Corelarea datelor statistice sau • Variabile aleatoare 1 S29
probabilistice în scopul predicţiei comportării • Probabilităţi condiţionate, dependenţa şi 1 S29
unui sistem prin analogie cu modul de independenţa evenimentelor
comportare în situaţii studiate • Scheme clasice de probabilitate: schema lui 2 S29
Poisson şi schema lui Bernoulli
Aplicaţii 5 8 S27
S30
S31

Evaluare formativă 2 S31

Total numar de ore 86 13
GEOMETRIE Capitol/Unitate de învăţare: 16 10
GEOMETRIE ANALITICĂ
Conţinuturi: 8
4|Pagina
1. Descrierea unor configuraţii geometrice 1) Coordonate în plan 2
analitic sau utilizând vectori • Reper cartezian în plan, coordonate carteziene 1 S2
2. Descrierea analitică, sintetică sau în plan, distanţa dintre două puncte în plan
vectorială a relaţiilor de paralelism şi • Coordonatele unui vector în plan, coordonatele 1 S2
perpendicularitate sumei vectoriale, coordonatele produsului
3. Utilizarea informaţiilor oferite de o dintre un vector şi un număr real
configuraţie geometrică pentru deducerea 2) Ecuaţiile dreptei 5
unor proprietăţi ale acesteia şi calcul de • Ecuaţia dreptei determinate de un punct şi de o 1 S4
distanţe şi arii direcţie dată
4. Exprimarea analitică, sintetică sau
• Ecuaţia dreptei determinată de două puncte 1 S4
vectorială a caracteristicilor matematice ale
distincte
unei configuraţii geometrice
• Condiţii de paralelism şi de perpendicularitate 1 S6
5. Interpretarea perpendicularităţii în relaţie
pentru două drepte din plan
cu paralelismul şi minimul distanţei
6. Modelarea unor configuraţii geometrice • Calcule de distanţe şi arii 2 S8
analitic, sintetic sau vectorial Aplicaţii 7 10 S3
S5-S6
S7
S8
Evaluare formativă 2 S9
Total număr de ore 16 10
Evaluări sumative semestriale 5 S15/S33
Activităţi de recapitulare 2
Evaluarea scrisă 2
Discutarea rezultatelor evaluării 2
Activităţi de recapitulare şi teste predictive 16 S32-S36
Recapitulare a cunoştinţelor anilor anteriori 3 S1
Test predictiv 1 S1
Recapitulare finală şi aplicaţii de sinteză 10 S34-S35

5|Pagina