Arii curriculare: Arte/ Tehnologii

Disciplina: Arte vizuale și abilități practice

Nr. ore pe săptămână : 2 ore
An școlar 2018-2019
PLANIFICARE ANUALĂ
– Arte vizuale și abilități practice –
Clasa a III­a

Nr. Competențe Nr.

Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
SEMESTRUL I
1. TOAMNA 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Elemente de limbaj plastic – linia 4 S1-S2
• Soare vesel (1 h) 2.2, 2.3 Fuzionare 10-21.09
• Peisaj (1 h) Colaj cu materiale din natură
Pictură
• Zaâ na Toamnaă (1 h)
• Broscuțța Tț esțoasaă (1
h)
• Copacul (1 h)
2. NATURA 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Tangram 4 S3-S4
• Floarea (1 h) 2.2, 2.3 Colaj 24.09-4.10
• Broscuțța (1 h) Origami
• Furnicuțța (1 h)
• Melcul (1 h)

1
3. IARNA 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Tehnică mixtE 10 S5-S9 27 OCT.-
• Jocuri de iarnaă (2 h) 2.2, 2.3 Pictură, colaj, culori calde, culori reci 8.10.-9.11 4NOIEMBRIE
• Case îânzaă pezițe (2 h) VACANTA
• Mosț Craă ciun (2 h) TOAMNA
• Omul de zaă padaă (1 h)
• Omul de zaă padaă 3D (2 S8
h) 14 S 10-S 17
Confecționare de obiecte specific anotimpului 12.11-
iarna 1.02.2019

SEMESTRUL al II-lea
4. DECORATț IUNI 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Elemente de limbaj plastic – linia, punctul 8 S1-S3
• Moțive populare (1 h) 2.2, 2.3, 2.4, 2.6 Tangram 11.02-1.03 2019
• Fluțuri de noapțe (1 h) Decupaj, lipituri, colaj
• Fluțurele (1 h)
• Cocosț ul (1 h)
• Cocosț ul (1 h)
• Maă sț ți (1 h)
• Figurine (1 h)

2
5. PRIMAĂ VARA 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Decupaj, lipituri, colaj 8 S4-S7
• IÎnțoarcerea 2.2, 2.3, Tangram 4.03-29.03
raâ ndunelelor (1 h) 2.4, 2.6 Îndoituri
• Barza (1 h) Încondeiere
• Lalele (1 h) Origami
• Decor pențru Pasț ți (1
h)
• Pesț țisț ori (1 h)
• Pesț ți exoțici (1 h)
6. LUMEA COPIILOR 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, Decupaj, lipituri, colaj 16 S8-S 16
• Salț cu parasț uța (1 h) 2.2, 2.3, Culori calde
• A veniț vara (1 h) 2.4, 2.6 Kirigami
• Sț ervețțele decorațive (1
h)

PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

– Arte vizuale și abilități practice –
Clasa a III-a

3
 SEMESTRUL I

UNITATEA 1: TOAMNA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 5

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Soare vesel (1 1.1, 1.2, 1.3, - țrasare pe linia puncțațaă • Resurse procedurale: Observare
h) 2.1, 2.2, 2.3 - picțuraă cu pensula sț i prin amprențare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Elemente de - decupare exercițțiul, conversațția
limbaj plastic - lipire • Resurse materiale: Evaluare
– linia - desen - caieț individualaă
Colaj cu
- frunze uscațe sț i presațe
materiale din
natură - foarfecaă
Pictură - lipici
- acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Peisaj (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
Fuzionare 2.1, 2.2, 2.3 picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
Pictură • Resurse materiale:
- caieț Evaluare
- acuarele individualaă
- pensulaă

4
 • Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Zaâ na Toamnaă 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Colaj cu exercițțiul, conversațția
materiale din • Resurse materiale: Evaluare
natură - caieț individualaă
- frunze uscațe sț i presațe
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Broscuțța 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
Tț esțoasaă (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - decupare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Colaj cu - lipire exercițțiul, conversațția
materiale din • Resurse materiale: Evaluare
natură - caieț individualaă
Pictură
- jumaă țaă țți de nucaă
- acuarele
- pensulaă
- foarfecaă
- adeziv
- carțon
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă

5
 • Resurse de timp: 1 oră

5. • Copacul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare

Pictură 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
- picțuraă exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foțografii
- acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră

6
UNITATEA 2: NATURA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 4

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Floarea (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Tangram 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Broscuțța (1 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
Colaj • Resurse materiale:
- caieț Evaluare
- foarfecaă individualaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Furnicuțța (1 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
7
 h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
Colaj • Resurse materiale:
- caieț Evaluare
- foarfecaă individualaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Melcul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - țrasarea axei de simețrie • Resurse procedurale: Observare
Origami 2.1, 2.2, 2.3 - decupare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
- lipire exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră

8
UNITATEA 3: IARNA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 9

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Jocuri de 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
iarnaă (2 h) 2.1, 2.2, 2.3 - picțuraă explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Tehnică mixtă - lipire exercițțiul, conversațția
Pictură, colaj, • Resurse materiale: Evaluare
culori reci - caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
- acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 2 ore
2. • Case 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
îânzaă pezițe (2 h) 2.1, 2.2, 2.3 - picțuraă explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Tehnică mixtă - lipire exercițțiul, conversațția
Pictură, colaj, • Resurse materiale: Evaluare
culori reci - caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
- acuarele
- pensulaă
9
 • Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 2 ore
3. • Mosț Craă ciun 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
(2 h) 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Colaj exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 2 ore
4. • Omul de 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
zaă padaă (1 h) 2.1, 2.2, 2.3 - amprențare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Pictură, culori exercițțiul, conversațția
reci • Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- acuarele
- pensulaă
- pasțaă de dințți
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
5. • Omul de 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
zaă padaă 3D (2 2.1, 2.2, 2.3 - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
h) exercițțiul, conversațția

10
 Confecționare • Resurse materiale: Evaluare
de obiecte - caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 2 ore

SEMESTRUL al II-lea

UNITATEA 4: DECORAȚIUNI

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 7

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Moțive 1.1, 1.2, 1.3, - țrasare • Resurse procedurale: Observare
populare (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - decorare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Elemente de 2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
limbaj plastic • Resurse materiale: Evaluare
– linia, - caieț individualaă
punctul - acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
11
 independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Fluțuri de 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
noapțe (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
Elemente de 2.4, 2.6 • Resurse materiale:
limbaj plastic - caieț Evaluare
– punctul - acuarele individualaă
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Fluțurele (1 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
h) 2.1, 2.2, 2.3, picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
Elemente de 2.4, 2.6 • Resurse materiale:
limbaj plastic - caieț Evaluare
– linia, - acuarele individualaă
punctul - pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Cocosț ul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
Elemente de 2.1, 2.2, 2.3, - decupare picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
limbaj plastic 2.4, 2.6 - lipire • Resurse materiale:
– linia, - caieț Evaluare
punctul - acuarele individualaă
Tangram - pensulaă
- paă țraț Taangram
- lipici

12
 - foarfecaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
5. • Cocosț ul (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Tangram 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
6. • Maă sț ți (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
Elemente de 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
limbaj plastic 2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
– linia, • Resurse materiale: Evaluare
punctul - caieț individualaă
Decupaj, - fire de laâ naă
lipituri, colaj - acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
7. • Figurine (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Elemente de 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă

13
limbaj plastic 2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
– linia, • Resurse materiale: Evaluare
punctul - caieț individualaă
Decupaj, - foarfecaă
lipituri, colaj - lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră

14
UNITATEA 5: PRIMĂVARA

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 6

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • IÎnțoarcerea 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
raâ ndunelelor (1 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
h) 2.4, 2.6 - picțuraă exercițțiul, conversațția
Decupaj, • Resurse materiale: Evaluare
lipituri, colaj - caieț individualaă
- acuarele
- pensulaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • Barza (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Tangram 2.1, 2.2, 2.3, - lipire decupare, lipire sisțemațicaă
2.4, 2.6 • Resurse materiale:
- caieț Evaluare
- foarfecaă individualaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
15
 • Resurse de timp: 1 oră
3. • Lalele (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - îândoire • Resurse procedurale: Observare
Îndoituri 2.1, 2.2, 2.3, explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
4. • Decor pențru 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
Pasț ți (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - îândoire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Încondeiere 2.4, 2.6 - lipire exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
5. • Pesț țisț ori (1 h) 1.1, 1.2, 1.3, - îândoire • Resurse procedurale: Observare
Origami 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
2.4, 2.6 exercițțiul, conversațția
• Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă

16
 • Resurse de timp: 1 oră
6. • Pesț ți exoțici 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - lipire explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Decupaj, 2.4, 2.6 - colorare exercițțiul, conversațția
lipituri, colaj • Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- acuarele
- pensulaă
- foarfecaă
- lipici
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră

UNITATEA 7: LUMEA COPIILOR

Arte vizuale și abilități practice

Nr. de ore : 3

Nr. Conținuturi Competențe

Data Activități de învățare/ evaluare Resurse Evaluare Obs.
crt. – detalieri – specifice
1. • Salț cu 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
parasț uța (1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - decupare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Decupaj, 2.4, 2.6 - lipire exercițțiul, conversațția
lipituri, colaj • Resurse materiale: Evaluare
- caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
17
 - acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
2. • A veniț vara 1.1, 1.2, 1.3, - picțuraă • Resurse procedurale: Observare
(1 h) 2.1, 2.2, 2.3, - decupare explicațția, demonsțrațția, sisțemațicaă
Decupaj, 2.4, 2.6 - lipire exercițțiul, conversațția
lipituri, colaj • Resurse materiale: Evaluare
Culori calde - caieț individualaă
- foarfecaă
- lipici
- acuarele
- pensulaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră
3. • Sț ervețțele 1.1, 1.2, 1.3, - decupare • Resurse procedurale: Observare
decorațive (1 2.1, 2.2, 2.3, - îândoire picțuraă , decupare, lipire sisțemațicaă
h) 2.4, 2.6 • Resurse materiale:
Kirigami - caieț Evaluare
- foarfecaă individualaă
• Forme de organizare:
acțivițațe fronțalaă ,
independențaă
• Resurse de timp: 1 oră

18
19