Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2018
Clasa a III-a B
1. Grupează următoarele cuvinte în funcție de ceea ce denumește fiecare: copac, mașină, rață, copii,
ursuleț de pluș, muncitor, veioză, fluture, mamă.
întrebare.
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Conturează cu roșu trei petale ale florii și scrie în fiecare câte o calitate a ta. Conturează cu albastru alte
trei petale ale florii și scrie în fiecare câte un defect al tău. Conturează cu verde ultimele trei petale ale
florii și scrie în fiecare ce îți place să faci în timpul liber.
LICEUL TEORETIC LUCIAN BLAGA CONSTANȚA PROF. ÎNV. PRIMAR
CAMELIA ȘOPTELEA
O.1: să grupeze nouă termeni în I.1: Grupează următoarele cuvinte în funcție de ceea ce
funcție de ceea ce denumesc aceștia denumește fiecare: copac, mașină, rață, copii, ursuleț de pluș,
(lucruri, plante/ animale, persoane); muncitor, veioză, fluture, mamă.
O.2: să găsească răspunsurile a trei I.2: Ghici ghicitoarea mea! Scrie răspunsurile între paranteze.
ghicitori despre lucruri, plante și
animale; Este lucru!
Două roate-n lanț legate
Duc iute un om în spate!
(....................................)
Este animal!
Nu e cal, dar are coamă
Și-i puternic fără seamă.
Îl ghicești ușor, când vrei,
Că e scris pe banii mei!
(......................................)
Este plantă!
Într-o cușcă, mulți căței,
Toți sunt albi și rotofei;
Mama-i pune la mujdei!
(..................................)
O.3: să enumere trei lucruri de luat I.3: Enumeră trei lucruri pe care le-ai lua cu tine într-o excursie cu
într-o excursie, precizând utilitatea cortul pe munte. Explică la ce îți folosește fiecare.
acestora;
O.4: să explice în cuvinte proprii I.4: Explică în cuvinte proprii semnificația proverbului „Prietenul
semnificația unui proverb despre la nevoie se cunoaște”.
prietenie;
O.5: să enumere trei acțiuni de I.5: Scrie trei acțiuni de îngrijire și ocrotire a animalelor și
îngrijire și ocrotire a animalelor și plantelor de către oameni.
plantelor de către oameni.
DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
Enumeră 3 lucruri de luat într-o Enumeră 2 lucruri de luat într-o Denumește 1 lucru de luat într-o
excursie, precizând utilitatea excursie, precizând utilitatea excursie, precizând utilitatea
acestora; acestora; acestuia;
Explică corect și elaborat Explică corect, dar lapidar Încearcă să explice semnificația
semnificația unui proverb despre semnificația unui proverb despre proverbului, dar cu evidente erori
prietenie; prietenie; de exprimare (incoerență,
dezacord, greșeli de scriere);