Numele:_______________________________ Data: 12.11.

2018

Test de evaluare

Limba și literatura română

Citește cu atenție textul următor:

Dorothy deja se obişnuise cu ciudăţeniile...

A urmat întâlnirea cu leul cel uriaş... dar laş! Acestuia îi era frică de toate animalele, şi le
speria cu răgetul lui... S-a alăturat şi el grupului, dorind ca Vrăjitorul din Oz să-i dăruiască puţin
curaj.
Pe drum se dovedeşte că totuşi Sperie Ciori are minte, că Omul de Tinichea are inimă şi
că leul cel laş are curaj... dar că nu îşi dau seama de ce au.
( din volumul Vrăjitorul din Oz, de L. Frank Baum )
1. Formulează răspunsuri la întrebările:
a) Cu ce se obișnuise Dorothy?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b) Cine s–a alăturat grupului în drumul lor spre Vrăjitorul din Oz?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c) Cine se dovedește că are curaj? Dar minte? Dar inimă?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Completează cu semnele de punctuație potrivite:
Pe când admira cu nesaț pomii cu crengile încărcate de fructe observă

niște oameni ciudați cum nu mai vazuse

Bun venit în țara noastră spuse o bătrânică mărunțică

Sunteți foarte amabilă dar tornada m–a adus în ținuturile voaste

Dorothy le povesti toată pățania

 3. Alege din seriile de cuvinte date, varianta potrivită care definește fiecare cuvânt:

feroce împrăștiați
bonetă pricepută
răzlețiți tichie din pânză albă
învolburată insesizabil
imperceptibil crunt
dibace care se mișcă în vârtej
4. Ordonează propozițiile de mai jos pentru a obține un text. Dă un titlu potrivit
textului obținut.
A fost cea mai fantastică călătorie a mea.
Era seară.
După câteva ore petrecute împreună m–au adus din nou pe Pământ.
Mama și tata sunt plecați la bunici, iar eu am rămas singură acasă.
Am acceptat bucuroasă.
Uitându – mă pe fereastră am văzut un vehicul neobișnuit.
M–au chemat într–o călătorie extraordinară pe Marte.
Acolo erau oameni neobișnuiți care arătau ciudat.

......................................................

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
 Limba și literatura română

Test de evaluare

Unitatea “Poveștile Pământului”

1. Competențe specifice:
 1.1. Extragerea unor informaţii de detaliu dintr-un text informativ sau literar accesibil
1.2. Deducerea sensului unui cuvânt prin raportare la mesajul audiat în contexte de
comunicare familiare
3.1. Extragerea unor informaţii de detaliu din texte informative sau literare
4.1. Aplicarea regulilor de despărţire în silabe la capăt de rând, de ortografie şi de
punctuaţie în redactarea de text

2. Descriptori de performanță:

Calificativ
Itemul

Foarte bine Bine Suficient

1. Răspunde la răspunde corect la răspunde corect la răspunde corect la
întrebări 3 întrebări 2 întrebări 1 întrebare
2. Completează completează completează completează
semnele de corect 7 – 10 corect 4 – 6 corect 1 – 3
punctuație semne de semne de semne de
punctuație punctuație punctuație
3. Stabilește 5 – 6 cuvinte 3 – 4 cuvinte 1 – 3 cuvinte
corespondența
între cuvânt și
definiția
acestuia
4. Ordonează ordonează corect ordonează parțial ordonează corect
propozițiile toate propozițiile, corect toate 1 – 2 propoziții
obține textul și îi propozițiile,
dă un titlu potrivit obține textul și îi
dă un titlu potrivit

3. Evaluare finală:

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 3 – 4 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 2 – 3 itemi; incorect /parţial

BINE
correct restul itemilor
Rezolvă integral si corect 1 – 2 itemi; incorect /parţial
SUFICIENT
correct restul itemilor
 Rezultatele probei de evaluare:

Nr.
Numele si prenumele I1 I2 I3 I4 Cfinal
crt
1. Buda Ana Maria

2. Buda Diana Andrada

3. Buda Sergiu Florin

4. Chira Alexandra Daniela

Coman Carmen Ana
5.
Maria
6. Curea Roxana Mihaela

7. Filip Ioana

8. Grosan Darius Antonio

9. Heres Ionela Alexandra

Matesan Maria Adela
10.

11. Magalau Denis Catalin

12. Magalau Bianca Simona

13. Mutiu Bogdan Matei

14. Palincas Alex Claudiu

15. Pașca Ileniu Andre

16. Santa Denisa Alexandra
17. Soprone Ruben

Centralizare pe calificative:

Nr. elevi
I1 I2 I3 I4 Cfinal
Calificativ
FB
 B
S
I

Observatii:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________