Ministerul Educa iei
i Cercet rii – Serviciul Na ional de Evaluare
i Examinare

TESTAREA NA IONAL - 2007

Proba scris de limba i literatura român
Varianta 18
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

Partea I (48 de puncte)

Cite te cu aten ie textul dat. Scrie, pe foaia de examen, r spunsul la fiecare dintre cerin ele de mai
jos, care se refer la textul marcat cu chenar.

,,Zeiss, fotograf.
Rembrand, tân r. Pictor robust*  i talentat.
Alagrec, un b ie andru de 15 -16 ani […]
Actul I, Tabloul I
Un petec de falez* în apropierea Mangaliei. […] La ridicarea cortinei, Rembrand se afl în picioare, în
fa a  evaletului,  i termin de pictat drumul c tre Mangalia […] Alagrec, a ezat pe un bolovan al turi,
prive te pe Rembrand lucrând  i cânt la o muzicu de gur un vals marin resc […]
REMBRAND: Ce f ceai acolo?
ALAGREC: M uitam…
REMBRAND: La ce?
ALAGREC: La tabloul dvs.
REMBRAND: Dar nu te-ai uitat toat  ziua la tablou? Nu te-ai mi cat nici o clip  de lâng  mine tot timpul cât
am lucrat.
ALAGREC: Da, dar acum m  uitam, cum vine seara pe el. (Cu un gest onest*  i nefor at.) Pe dumnealui!...
Parc  e de adev rat, z u!... i parc  noaptea iese din culorile lui, tot a a cum iese, aici, din culorile
p mântului. (Arat , cu un gest larg, împrejurul lui.)
ZEISS (apare în u a cortului): Cine zici, m , c  iese din culorile p mântului?
ALAGREC: Eá! Dumneatale râzi de mine dac  spun! tiu eu!...
REMBRAND (reflexiv*): Pu tiul a spus un lucru foarte important… (Un timp mic.) Foarte important!
ZEISS: Care?
REMBRAND: E inutil s 
i-l repet, fiindc  tu tot nu pricepi… E în leg tur  cu arta… Cu arta adev rat …
ZEISS: Ce? Chestia cu întunericul care iese din culoare?
REMBRAND (crezând c vrea s -l ironizeze): Da, da!
ZEISS: Sunt absolut de aceea i p rere… […]…Pictura ta are via
, m ! Are lumina vie
ii în ea! i pictura,
înainte de toate i dincolo de orice, este o art  a luminii…[...]
REMBRAND: Unde ai citit tu ce spui?
ZEISS: Nic ieri! i-am tradus numai ce-a spus confratele t u, maestrul Alagrec. (Face un gest spre
bie andru.)
REMBRAND: Sunt convins c  are talent la pictur …[…]
ZEISS:... Ce avem ast -sear  la mas ?
ALAGREC (repede  i recitativ): Avem: Felul întâi – guvizi* rasol. Felul al doilea – saramur  de guvizi i felul
al treilea – guvizi pr ji
i.
ZEISS: Dar compot de guvizi n-avem? Tu nu mai tii s  pescuie ti altceva decât guvizi?
REMBRAND: Cred c  în mare n-ai preten
ia s  pescuiesc p str vi*.
ZEISS: Aaa! Scuza
i! Nu tiam c  guvizii de azi i-ai pescuit tu!...
(Tudor Mu atescu, Geamandura)
*robust - voinic, viguros, vânjos
*falez - mal înalt i abrupt al unei mri sau al unui lac
*onest - cinstit, corect
*reflexiv - gânditor, meditativ
*guvizi - peti mici, cu capul mare, lit i cu corpul sub iat spre coad
*pstrvi - peti de ap dulce, care triesc în apele de munte
*Rembrandt - pictor olandez din secolul al XVII-lea, considerat unul din cei mai mari pictori din istoria artei
(Numele personajului din text – Rembrand – poate fi asociat cu cel al pictorului olandez)

A. Limba român
1. Transcrie, din textul marcat cu chenar, un cuvânt în care exist diftong  i unul în care
exist vocale în hiat. 4 puncte
2. Transcrie, din textul marcat, dou neologisme. 4 puncte
3. Scrie câte un antonim potrivit pentru cuvintele din text: ,,inutil”, ,,întuneric”. 4 puncte
4. Transcrie, din textul marcat, o interjec ie  i un substantiv în cazul genitiv. 4 puncte

1
Proba scris de limba  i literatura român Varianta 18
 Ministerul Educa iei
i Cercet rii – Serviciul Na ional de Evaluare
i Examinare

5. Stabile te valoarea morfologic din text a cuvintelor subliniate:

,,dar acum m  uitam, cum vine seara pe el”. 4 puncte
6. Alctuiete un enun în care pronumele de polite e ,,dumnealui” s aib funcia sintactic de
complement indirect. 4 puncte
7. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate: ,,Putiul a spus un lucru foarte important”. 4 puncte
8. Transcrie ultima subordonat din fraza ,,E inutil s 
i-l repet, fiindc  tu tot nu pricepi”,
precizându-i felul. 4 puncte
9. Alctuiete o fraz în care s existe o subordonat circumstanial de scop/ final, având ca
regent verbul a spune. 4 puncte
B. În elegerea textului
10. Precizeaz rolul textului plasat între paranteze, în interiorul replicilor personajelor. 2 puncte
11. Transcrie, din textul marcat, o structur prin care se sugereaz spaiul întâmplrilor. 2 puncte
12. Formuleaz o idee principal, pe baza fragmentului încadrat în chenar. 2 puncte
13. Precizeaz semnificaia din context a folosirii semnului de punctuaie dou puncte,
dup numele fiecruia dintre personaje. 2 puncte
14. Explic , pe scurt, semnifica ia replicii ,,- Dar compot de guvizi n-avem?”. 4 puncte

Partea a II-a (18 puncte)

Te nume ti Cristian/ Cristina Marcu, ai absolvit clasa a VIII-a  i î i petreci vacan a de var la mare, în
localitatea Mangalia, unde ai participat la concursul ,,Cel mai bun pictor”, ob inând premiul al II-lea.
Redacteaz, pe o pagin distinct a foii de examen, o scrisoare de 20 - 25 rânduri, adresat fostei
tale colege, Mariana, creia s îi comunici impresii de la concursul la care ai participat. În scrisoare, trebuie:
• s utilizezi conven iile specifice acestui tip de compunere; 6 puncte
• s ai un stil  i un con inut adecvate rela iei tale cu destinatarul  i situa iei imaginate, respectând
conven iile descrierii ca mod de expunere; 8 puncte
• s respec i normele de exprimare, de ortografie  i de punctua ie. 4 puncte
Aten ie! Nu folosi alte nume decât cele indicate în cerin ! Data redact rii scrisorii este 18.06.2007.

Partea a III-a (24 de puncte)

Scrie o compunere în care s motivezi faptul c textul oferit ca suport la Partea I (Tudor Muatescu,
Geamandura) apar ine unei opere dramatice/ genului dramatic. În redactarea compunerii, vei avea în
vedere:
• precizarea a trei caracteristici ale genului dramatic, identificate în fragmentul reprodus la Partea I;
• exemplificarea acestor caracteristici, pe baza operei citate;
• prezentarea, pe scurt, a secven elor reprezentative/ a întâmpl rilor existente în fragmentul dat;
• prezentarea unui personaj, pe baza unui mijloc de caracterizare evident în text.

Not ! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerin elor nu este obligatorie. Vei primi 12 puncte pentru
con inut (câte 3 puncte pentru fiecare cerin rezolvat)  i 12 puncte pentru redactare (coeren
a textului -
2 p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate con
inutului - 2 p.; ortografia - 3 p.; punctua
ia –
3 p.; a ezarea corect a textului în pagin , lizibilitatea - 2 p.).

În vederea acord rii punctajului pentru redactare, compunerea trebuie s aib minimum 20 de
rânduri scrise.

2
Proba scris de limba  i literatura român Varianta 18