Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FIȘA DE EVALUARE
în vederea certificării calificării profesionale,
Anul şcolar: .....................; sesiunea: .............................
Cunoştinţe
3.1.11. Caracterizarea tipurilor de păr
6.1.24. Caracterizarea aspectului tunsorilor moderne
12.1.2. Explicarea regulilor de adaptare a tunsorilor la caracteristicile clientului
Abilităţi
3.2.6. Examinarea pielii capului şi a părului
3.2.9. Identificarea tipurilor de păr
3.2.10. Identificarea direcţiei de creştere a firelor de păr.
4.2.1. Alegerea produselor pentru spălarea părului
4.2.3. Pregătirea clientului în vederea spălării părului
4.2.4. Executarea spălării părului pentru bărbaţi
6.2.19. Consilierea clientului
6.2.20. Selectarea resurselor necesare executării tunsorilor moderne
6.2.21. Pregătirea locului de muncă
6.2.22. Pregătirea clientului în vederea realizării tunsorii
6.2.23. Selectarea tehnicilor actuale de tunsoare în funcţie de lungimea şi calitatea firului de păr
6.2.24. Executarea tunsorilor bărbăteşti moderne
6.2.25. Efectuarea pieptănăturilor pentru tunsorile bărbăteşti moderne
12.2.6. Realizarea tunsorilor adaptate la caracteristicile clientului
Atitudini
3.3.10. Tratarea cu respect a clientului
3.3.11. Comunicarea eficientă cu clientul pentru aflarea informaţiilor necesare
12.3.3. Argumentarea, pe parcursul consilierii, a soluţiilor propuse
12.3.4. Promovarea bunului- gust în coafură şi frizerie
Asigurarea calităţii lucrării
Respectarea normelor de securitate şi sănătate în muncă şi a normelor de igienă specifice
Titlu temă pentru proba practică extrasă:
Tunsoare bărbătească modernă executată cu maşina de tuns
Sarcini de lucru:
1. Consilierea clientului
2. Selectarea resurselor necesare efectuării lucrării
3. Pregătirea postului de lucru
4. Pregătirea clientului
5. Spălarea părului
6. Realizarea tunsorii moderne cu maşina de tuns, adaptată la caracteristicile clientului
7. Realizarea pieptănăturii potrivite
8. Respectarea normelor de sănătate şi securitate a muncii şi de igienă specifice
1 Criteriile de evaluare sunt enunţuri asociate competențelor/rezultatelor învăţării care specifică cu mai multă exactitate rezultatele elevului, prin indicarea unor standarde prin care se poate
măsura nivelul de dobândire a competenţei. Fiecărui criteriu i se alocă un punctaj maxim.
2 Fiecare criteriu este detaliat prin indicatori de realizare, definiţi în relaţie cu competențele/rezultatele învăţării. Fiecărui indicator i se alocă un număr de puncte. Suma punctelor indicatorilor este
Observaţiile Comisiei de examinare referitoare la realizarea probei practice pentru motivarea punctajului acordat
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evaluării probei practice și a probei orale:
Respins Cu
punctajul
final
Data: ..............................