TEST DE PREGĂTIRE PENTRU E.N.

Probă scrisă la MATEMATICĂ

clasa a VIII-a
VARIANTA 14 23.05.2017
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieţi numai rezultatele. (30 puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 12  12 : 2 este egal cu ......
5p 2. Un autoturism parcurge o distanţă în două ore. Un biciclist care se deplasează cu viteza de trei ori
maică decât viteza autoturismului, va parcurge aceeaşi distanţă în .....ore.
 10 
5p 3. Cel mai mare număr întreg din intervalul  4; este egal cu ....
 9 
5p 4. Perimetrul unui hexagon regulat cu latura de 6 cm este egal cu .......cm.
5p 5. În figura 1 este reprezentată prisma triunghiulară regulată ABCABC cu AB = CC = 4 cm. Suma
tuturor muchiilor este egală cu ......cm.

5p 6. În diagrama de mai jos este reprezentată repartiţia procentuală a cantităţilor de peşte livrat de un
pescar la cherhana.

Dacă au fost 36 kg de somn atunci cantitatea de şalău este egală cu .....kg.

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

5p 1. Desenaţi pe foaia de examen piramida patrulateră regulată VABCD de bază pătratul ABCD.
7
5p 2. Aflaţi media geometrică a numerelor a  1  şi b  13  7 .
7 1
5p 3. Livada unui pomicultor are 45 de rânduri de pomi fructiferi. Sunt rânduri cu 40 sau cu 39 de pomi
fructiferi. Dacă în total sunt 1770 de pomi fructiferi, aflaţi numărul de rânduri cu 40 de pomi.
4. Fie funcţia f : R  R, f ( x )  3  x .
5p a) Calculaţi: f (4)  f (4)
5p b) Construiţi graficul funcţiei f.
5p 5. Fie expresia E ( x)  x 4  2 x 3  x 2  2 x . Să se arate că numărul natural E (n) , n
este divizibil cu 24.

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

1. În figura 2 este schiţa unui teren de sport dintr-o şcoală. Terenul are forma unui dreptunghi ABCD
cu AB = 48 m şi BC = 32 m.
5p a) Aflaţi perimetrul dreptunghiului ABCD.
5p b) Punctul M este mijlocul lui [CD] iar punctul N[AD] astfel încât ND = 18 m.
Demonstraţi că MNB este un triunghi dreptunghic.
5p c) Pe teren aleargă Andrei şi Bogdan: Andrei aleargă în linie dreaptă pe traseul DACB iar
Bogdan aleargă în linie dreaptă pe traseul BMNB. Să se arate că traseul parcurs de Andrei
este mai lung decât traseul parcurs de Bogdan.

2. În figura 3 este reprezentat un vas utilizat într-o caramangerie, în formă de un trunchi de con
circular drept confecţionat din tablă de inox. Dimensiunile vasului sunt: AB = 40 cm,
AB = 100 cm şi înălţimea vasului OO = 40 cm.
5p a) Aflaţi capacitatea vasului în litri pentru  = 3,14.
5p b) Demonstraţi că masa vasului gol nu depăşeşte 30 kg dacă 1 m2 de tablă de inox cântăreşte 24 kg.
Vasul este deschis la partea superioară şi 3,14 <  < 3,15.
5p c) Trunchiul de con se secţionează cu un plan paralel cu bazele şi trece prin mijlocul
înălţimii OO. Aflaţi raportul volumelor celor două corpuri formate.
 TEST DE PREGĂTIRE PENTRU E.N.
Probă scrisă la MATEMATICĂ
clasa a VIII-a
VARIANTA 13 8.05.2017
 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
 Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
SUBIECTUL I – Pe foaia de examen scrieţi numai rezultatele. (30 puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 1  4  8 : 4 este egal cu .....
1 4  8 : 4  4  2  6
5p 2. Media geometrică a numerelor a  1 5 şi b 5  1 este egală cu ....
mg  ab  1  5  
5 1   
5 1 
5 1  5 1  4  2.
5p 3. Suma numerelor întregi din intervalul de numere reale (2; 3] este egală cu ......
S  1  0  1  2  3  5.
5p 4. Aria unui trapez cu linia mijlocie egală cu 6 cm şi înălţimea de 4 cm este egală cu .... cm2.
A
 B  b  h  L  h  6  4  24 2 Lm  linia mijlocie.
m cm .
2
5p 5. În figura1 aveţi cubul ABCDEFGH. Măsura unghiului dintre dreptele EB şi AH este egală cu .....

AH este paralelă cu BG; măsura unghiului dintre dreptele EB şi AH este egală cu măsura unghiului dintre
dreptele EB şi BG; dar triunghiul EBG este un triunghi echilateral – fiecare latură este egală cu diagonala
unei feţe a cubului  m( EBG) = 60.
5p 6. În tabelul de mai jos este reprezentată o dependenţă funcţională a  b  60
a 1 2 3 4 5
b 60 30 m 15 12
Numărul real m este egal cu ....
60 60
a  b  60  b    20  m = 20.
a 3

SUBIECTUL al II-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

5p 1. Desenaţi pe foaia de examen o piramidă triunghiulară regulată ABCD de bază ABC.
5p 2. Numerele a şi b sunt direct proporţionale cu 4 şi respectiv cu 5. Dacă a2 şi b2 sunt invers
proporţionale cu 4 şi respectiv cu 3, aflaţi numerele a şi b.
a b
  5a  4b  0 ;
4 5
a2 b2
  4a  8  3b  6  4a  3b  2
3 4
 5a  4b  0  3  15a  12b  0
 4a  3b  2    4   16a  12b  8  a  8  b  10
 
5p 3. Andrei şi Cristina au împreună 131 de lei. După ce fiecare a cheltuit câte 25 de lei, Andrei are de
două ori mai mulţi bani decât Cristina. Aflaţi câţi bani a avut fiecare.
x = suma de bani deţinută de Andrei
131x = suma de bani deţinută de Cristina
237
x  25  2  131  x  25  x  25  212  2 x  3 x  212  25  x   79 lei a avut Andrei
3
131  79  52 lei a avut Cristina.

4. Fie funcţia f : R  R , f ( x)  x  4 .
f (1)  f (4)
5p a) Calculaţi .
f (2)  f (3)
f (1)  f (4) 1  4  4  4 13
   1.
f (2)  f (3) 2  4  3  4 13
f ( x)  f ( x  3) x  4 x 3 4 2 x  11
Se poate generaliza:   1
f ( x  1)  f ( x  2) x  1  4  x  2  4 2 x  11
5p b) Construiţi graficul funcţiei f.
 x  0  f (0)  4  A(0;4)
f ( x)  x  4  
 x  4  f (4)  4  4  0  B(4;0)

 x  2 x 2  12  x 2  5 x  6
5p
 x  2  x 2  4   4 , x  R \   2;2 . Aflaţi numărul real m ,
5. Fie expresia E ( x)  
 
m R \   2;2 astfel încât E(m) = 4.
 x  2 x 2  12  x 2  5 x  6  x2) x  2 x 2  12   x  2  x  3
E ( x)    2    E ( x)     
 x2 x 4  4  x2  x  2 x  2  4
 x 2  4 x  4  x 2  12   x  2  x  3 4x  8  x  2 x  3
E ( x)      E ( x)   
  x  2 x  2  4  x  2 x  2 4

E ( x) 
4( x  2)

 x  2 x  3  x  3 E (m)  m  3  4
  m 1
 x  2 x  2 4

SUBIECTUL al III-lea – Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 puncte)

 1. În figura 2 este rombul ABCD cu AC = 12 3 cm şi BD = 12 cm. Punctul M ete mijlocul lui [AB]
iar OEAD, E(AD), {O}=ACBD.
5p a) Aflaţi aria rombului ABCD.
d1  d 2 AC  BD 12 3 12
A    72 3 cm2.
2 2 2
5p b) Demonstraţi că OMOE.
OM este mediană  OM = MA  OAM MOA
OEAD  AOE este complementul lui EAO care este congruent cu OAM
 EOA şi MOA sunt complementare  OMOE.
5p c) Arătaţi că perimetrul patrulaterului BCOM este egal cu 6   4  3  cm.
AB  OA 2  OB 2   6 3   6 2  108  36  144  12 cm.
2

AB 12
OM    6 cm
2 2
PBCOM  
 BC  CO  OM  MB  12  6 3  6  6  24  6 3  6  4  3 cm.

2. Desenul din figura 3 reprezintă o cupă pentru îngheţată în formă de un con circular drept cu
diametrul cercului de la gura cupei de 12 cm şi adâncimea maximă de 4 cm.
5p a) Arătaţi că volumul cupei depăşeşte 150 ml. (3,14 <  < 3,15)
R 2 h   6 2  4
V    48 cm3 = 48 ml.
3 3
150
48 > 150       3,125
48
sau chiar dacă luăm valoarea minimă a lui  = 3,14  V  48  3,14  150,72  150 .
5p b) Aflaţi distanţa de la centrul cercului de la gura cupei până la o generatoare.
În triunghiul OAP: AP  AO 2  OP 2  36  16  52  2 13
AO  OP 64 13 )
12 12 13
ODAP  OD     cm.
AP 2 13 13 13
5p c) În cupă se introduce o bilă astfel încât planul cercului de la gura cupei să fie tangent la sferă.
Să se arate că raza sferei este egală cu 3   13  3 cm.
r 4r
QE PQ 
ODAP, QEAP  QE OD   (notăm QE=QO=r, raza sferei)  12 13 4 
OD PO
13

4r 
48 13 12 13  r
  52r  12r 13  48 13  r 
12

12  13  3 
 3  13  3 cm.
  
13 13 13  3 13  9