Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Anul I , ID
-Fobia socială (Agorafobia)- Constă în frica de evaluarea și judecata negativă a altor oameni.
De aceea, oamenilor prin fobie socială le este frică să facă ceva ce i-ar putea umili în fața
publicului – de ex. a vorbi în public, a folosi toalete publice, a mânca sau a bea în public, sau
orice altă situație socială incluzând comportamentul la petreceri sau/și la locul de muncă.
-Fobiile specifice- O persoană cu fobie specifică simte o frică persistentă și irațională de un
obiect specific sau de o situație. Frica poate să apară față de anumite animale, locuri sau
persoane, și poate să fie atât de intensă încât persoana respectivă va manifesta simptome fizice
intense sau atac de panică.
-Tulburarea de panică- Atacurile de panică sunt comune în populația umană comparativ cu
tulburările de panică, care sunt mai rar întâlnite. Atacurile de panică pot să nu fie legate de o
situație anume, ci pot apărea spontan. Pentru ca o persoană să fie diagnosticată cu tulburare de
panică, trebuie să aibă circa 4 atacuri de panica lunar într-o perioadă mai îndelungată.
Evenimentul poate să fie recent (ex. accident de mașină, abuz fizic) sau poate să fie întâmplat în
trecut (ex. abuz sexual în copilărie). Reacții de suferință, șoc și furie sunt reacții normale după
evenimente traumatice. Oamenii cu PTSD manifestă reacții severe, prelungite și intruzive, care
afectează în mod dramatic viața lor de zi cu zi. Acestea pot să includă gânduri sau imagini
intruzive despre situația traumatizantă, care sunt la fel de, sau chiar și mai stresante decât
evenimentul original..
3. Grila de observație
Am inclus în grila de observație categoriile “Prezintă anxietate” și “Nu prezintă
anxietate” pentru a nota apariția comportamentelor menționate mai sus:fobii,tulburări,
irascibilitate,oboseală,insomnia,probleme de concentrare (nu se simte capabil să gândească).
Dacă unul din comportamentele menționate a fost observat într-un interval de 1 zi, s-a notat în
categoria “Prezintă anxietate”, iar in categoria “Nu prezintă anxietate” a fost notată lipsa
acestora.
Observator 1 Observator 2
Nr. Prezintă Nu prezintă Prezintă Nu prezintă
Timp
Obs. A A A A
1 0” x x
2 25” x x
3 50” x x
4 75” x x
5 100” x x
6 125” x x
7 150” x x
8 175” x x
Pentru observarea anxietății am ales observația indirectă. Materialul folosit de mine pentru
observarea comportamentelor este un videoclip în care o persoană manifestă anxietate într-un
context ci o descrie din punctual ei de vedere. Subiectul observat este cel care sustine o lucrare
de control într-o sală de clasă. Durata înregistrării video este de 180 secunde, timp în care
subiectul este observat de către doi observatori (Observator 1, Observator 2). Pentru înregistrarea
comportamentului a fost folosită scala nominală, formată din categoriile “Prezintă anxietate” și
“Nu prezintă anxietate”, descrise la punctul 3. Observarea s-a realizat sistematic, la intervale de
25 de secunde, pe toata durata videoclipului.
5. Coeficientul Cohen
Prezintă A Nu prezintă
Obs. 1
A
Prezintă A 3 a 2 b
Nu prezintă 1 c 2 d
A
Obs. 2
K = Po−Pe
1−Pe
Pe = 0.5
BIBLIOGRAFIE
2. https://www.youtube.com/watch?v=nCgm1xQa06c
3.Weissman, M. & Merikangas, K. R. (1986). The epidemiology of anxiety and panic disorders:
4. Boyd. J. H. (1986). Use of mental health services for the treatment of panic disorder.
5. http://www.epsihologia.ro/anxietatea/tipuri.html