Lucrare scrisa semestriala la limba romana- clasa a VII-a

Semestrul al II-lea

Subiectul I (40 p)
1.Citeşte cu atenţie textul, pentru a rezolva cerinţele:

E cald şi lângă trunchiuri umbra treptat se face mai mică,

Văzduhul întreg nu se-nfioară de niciun zbor de rândunică.
Şi doar furnicile de-aleargă acuma fără de odihnă,
Mărgele negre semănate pe drumuri albe de lumină.

În straturi florile-s trudite; un crin din când în când se-ndoaie

Şi lung priveşte-n sus, să vadă: nu se purcede-un nor de ploaie?
Dar întristat în ţernă iarăşi îşi frânge trupul zvelt în două…
Ce n-ar da florile să aibă acum măcar un strop de rouă!
(Dimitrie Anghel, Amiaza)
A. (24p)
Cerinţe:
1. Noteaza cate un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor: văzduhul si trudite .
(2X2p=4p)
2. Mentioneaza rolul semnului exclamarii in secventa: Ce n-ar da florile să aibă
acum măcar un strop de rouă! (4p)
3. Explica modul de formare a cuvintelor subliniate. (2X2p)=4p
4. Precizeaza numarul de sunete din cuvintele : trunchiuri si frânge. (2X2p=4p)
5. Trece adjectivul “zvelt” la gradul comparativ de superioritate si superlativ relativ
de inferioritate. (2X2p=4p)
6. Transcrie doua figuri de stil diferite din poezie si precizeaza felul lor. (2X2p=4p)

B. Argumentează, într-o compunere de minim 15 rânduri că textul literar “Amiaza”

este o descriere artistică: 16p.
În compunerea ta,trebuie:
-să prezinți două trăsături ale descrierii literare, prezentate în textul citat; 4p
-să ilustrezi cele două trăsături cu exemple adecvate din text;2x4=8p
-să redactezi un conținut adecvat cerinței fromulate; 2p
-să respecți precizarea privind numarul de randuri. 2p