Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_şt-nat
Clasa a XI-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2
 7 
N = log5 ( 7 ⋅ 35 ) − log 5   = 2p
 25 
 252 
= log5  7 ⋅ 35 ⋅ 2  = log 5 55 = 5 ∈ ℕ
 7 
( ) 3p

2. S = f ( f (1) ) + f ( f ( 2 ) ) + … + f ( f (10 ) ) = 5 + 6 + 7 + … + 14 = 3p
= 95 2p
3.
( ) ( ) ( )
log 2 x 2 + 1 + log 2 8 = log 2 7 x 2 + 9 ⇒ 8 x 2 + 1 = 7 x 2 + 9 ⇒ x 2 = 1 3p
x = −1 sau x = 1 , care verifică ecuația 2p
4. Mul țimea A are 4 elemente, deci sunt 4 cazuri posibile 1p
În mulțimea A sunt 2 numere reale, deci sunt 2 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 2 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 4 2
5. MN = ( n − 1) i + ( 3 − n ) j , MP = ( 2n − 1) i + ( 5 − n ) j 2p
n −1 3 − n
= și, cum n este număr natural, obținem n = 2 3p
2n − 1 5 − n
6. π π π π
cos = sin , sin = cos 2p
3 6 3 6
 π  π π π π π
sin  x −  + cos  x +  = sin x cos − sin cos x + cos x cos − sin x sin = 0 3p
 3  6 3 3 6 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 4 1 2 4 1
 
X ( −1) =  3 9 1 ⇒ det ( X ( −1) ) = 3 9 1 = 2p
 −1 1 1 −1 1 1
 
= 18 + 3 + ( −4 ) − ( −9 ) − 12 − 2 = 12 3p
b) 1 4 1
det ( X ( a ) − I3 ) = 3 8 1 = 2a 2 − 4a 3p
a a2 0
2a 2 − 4a = 0 ⇔ a = 0 sau a = 2 2p
c) 2 4 1
∆= 3 9 1 = a 2 − 5a + 6 și, cum ABC este triunghi, obținem a 2 − 5a + 6 ≠ 0 2p
2
a a 1
1
A∆ABC = ∆ , deci a 2 − 5a + 6 < 6 și, cum a este număr natural, obținem a = 1 sau a = 4 3p
2

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a)  1 + 3 y + 3 x + 9 xy − 9 xy 3 y + 9 xy + 3 x − 9 xy 
M ( x) M ( y ) =  = 3p
 − 3x − 9 xy − 3 y + 9 xy −9 xy + 1 − 3 y − 3 x + 9 xy 
1 + 3 ( x + y ) 3( x + y ) 
=  = M ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 − 3( x + y ) 1 − 3( x + y ) 
b) M ( x ) M ( − x ) = M ( x + ( − x ) ) = M ( 0 ) = I 2 , pentru orice număr real x 2p
M ( − x ) M ( x ) = M ( ( − x ) + x ) = M ( 0 ) = I 2 , pentru orice număr real x , deci inversa matricei
 1 − 3 x −3 x  3p
M ( x ) este matricea M ( − x ) =   , x∈ℝ
 3x 1 + 3x 
c) M ( )
x + x + 5 = M ( 5 ) , deci x + x+5 =5 2p
x=4 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ( x) x2 − x − 2 ( x − 2 )( x + 1) =
lim = lim = lim 3p
x→ 2 x − 2 x→ 2 x ( x − 2 ) x→ 2 x ( x − 2)
x +1 3
= lim = 2p
x→ 2 x 2
b) f ( x) x2 − x − 2
lim = lim =1 2p
x → +∞ x x → +∞x2
−x − 2
lim ( f ( x ) − x ) = lim = −1 , deci dreapta de ecuație y = x − 1 este asimptotă oblică
x → +∞ x → +∞ x 3p
spre +∞ la graficul funcției f
c) f ( mx )  m 2 x 2 − mx − 2 x 
lim = lim  ⋅ 2 =m 3p
x → +∞ f ( x) x → +∞ 
 mx x − x − 2 
Cum m este nenul, din m = m 2 − m , obținem m = 2 , deci există un singur număr natural 2p
nenul m care verifică relația
2.a)
lim
4 f ( x)
= lim
(
4 x 2 − ax + 2a − 4 )= 2p
x→ − ∞ (1 − 2 x ) 2 x→ − ∞ 1 − 4x + 4x 2

4 x 2 − 4ax + 8a − 16
= lim = 1 , pentru orice număr real a 3p
x→ − ∞ 4 x2 − 4 x + 1
b)
x→ 2 x →2
(
lim f ( x ) = lim x 2 − ax + 2a − 4 = 0 , ) x→ 2 x→ 2
( )
lim f ( x ) = lim 2 x −1 − 2 = 0 și, cum f ( 2) = 0 ,
x< 2 x< 2 x> 2 x> 2 3p
obținem lim f ( x ) = f ( 2 ) , deci funcția f este continuă în x = 2 , pentru orice număr real a
x→ 2

Cum, pentru orice număr real a , funcția f este continuă pe ( −∞, 2 ) și pe ( 2, +∞ ) , obținem
2p
că f este continuă pe ℝ , pentru orice număr real a
c) f (1) = a − 3 , f ( 3) = 2 3p
Pentru orice număr real a , a < 3 , f (1) ⋅ f ( 3) < 0 și, cum funcția f este continuă, ecuația
2p
f ( x ) = 0 are cel puțin o soluție în intervalul (1,3)

Probă scrisă la matematică M_şt-nat Simulare pentru clasa a XI-a

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea ştiinţe ale naturii
Pagina 2 din 2