Principalele caracteristici prin care se individualizează o cultură organizațională sunt următoarele:

1. Identitatea membrilor: gradul în care angajații se identifică cu organizația;

Absolventii de varf ai scolii economice postuniversitare infiintata de Matsushita participa la un

concurs de management organizata de aceasta, fiind direct proportionala cu domeniul de
activitate.

2. Orientarea spre grup: măsura în care activitățile sunt organizate în jurul grupurilor sau a
persoanelor individuale;

Exista o orientare spre grup exemplificata in fraza “toti cei o suta de cursanti se strang din nou
laolalta ‘, si toti studiaza aceleasi cazuri.

3. Orientarea spre oameni: gradul în care deciziile managerilor iau în considerare efectele deciziilor
asupra personalului organizației; ????

4. Gradul de integrare a unităților componente: măsura în care unitățile componente sunt încurajate să
acționeze într-o manieră coordonată sau independentă;

Elevii folosesc resursele oferite de scoala si actioneaza intr o maniera coordonata in functie de
programul de studiu al scolii pe care l respecta – la inceput se zice ca i pune sa studieze filozofia ZEN care
in principiu nu are avea legatura cu managementul.

5. Exercitarea controlului: măsura în care regulile, reglementările, sistemul de supervizare sunt folosite
pentru controlul comportamentului salariaților; ????

6. Tolerarea riscului: măsura în care angajații sunt încurajați să fie inovativi şi să- și asume riscul;

Exista deoarece acestia in anul 3 sunt lasati sa si petreaca timpul cercetand orice si facand orice folosind
materia studiata pentru a vedea cum decurg procesele in realitate.

7. Criteriile de recompensare: măsura în care creşterea salariului şi promovarea sunt acordate după
criterii de performanță a salariaților sau pe bază de vechime, favoritism sau alți factori care nu sunt
legați de performanțe; ???? – probabil cecul in alb?

8. Tolerarea conflictelor: gradul în care angajații sunt încurajați să-și exprime opiniile contrare şi să
critice în mod deschis;

Exista deoarece in anul 4 ei se aduna din nou si fiecare isi exprima opinia despre ce ar putea face cu
toata materia studiata

9. Orientarea: măsura în care managerii sunt orientați pe rezultate sau pe tehnici și proceduri pentru
obținerea acestor rezultate;

Orientarea este catre tehnici si proceduri, obtinerea rezultatelor fiind strict legata de elev.

10. Gradul de deschidere față de mediul înconjurător: gradul în care organizația monitorizează şi
răspunde la semnalele din mediul înconjurător. ?????