Fișă de lucru

Tema: Metode de separare a substanțelor din amestecuri

Grupa nr.1

Numele și prenumele elevilor………….

În viața noastră, cel mai adesea substanțele se găsesc sub formă de amestecuri, de aceea vom încerca să clasificăm aceste amestecuri (fie ca ele există în
natură, fie că le preparăm noi) și să găsim cele mai adecvate metode pentru a separa substanțele din ele.

Amestecurile sunt:

1. apă, ulei și pietriș;

2. praf de cretă, apă, alcool;

Pe fișa de lucru veți clasifica amestecurile apoi veți alege ustensilele de laborator necesare pentru a face separarea substanțelor din amestecurile date.

Ustensile de laborator: pahare Berzelius și Erlenmeyer, pâlnie pentru filtrare, pâlnie de separare, baghetă, hârtie de filtru, sită de azbest, trepied, capsulă, sticlă
de ceas, spirtieră, termometru, balon cu tub lateral, balon cu fund rotund, creuzet, mojar cu pistil.

I. Clasifică amestecurile trasând săgeți

1. apă, ulei și pietriș; amestec omogen

2. praf de cretă, apă, alcool; amestec eterogen

II. Separă amestecurile

Nr. Amestecul Mod de lucru Ustensile de laborator Metode de separare

crt. Observații și concluzii
1 Apă+ulei+pietriș
2 Praf de cretă+apă+alcool

Grupa nr.2

Numele și prenumele elevilor………….

În viața noastră, cel mai adesea substanțele se găsesc sub formă de amestecuri, de aceea vom încerca să clasificăm aceste amestecuri (fie ca ele există în
natură, fie că le preparăm noi) și să găsim cele mai adecvate metode pentru a separa substanțele din ele.

Amestecurile sunt:

1. pilitură de fier și sulf

2. piatră vânătă, apă și marmură pisată;

Pe fișa de lucru veți clasifica amestecurile apoi veți alege ustensilele de laborator necesare pentru a face separarea substanțelor din amestecurile date.

Ustensile de laborator: pahare Berzelius și Erlenmeyer, pâlnie pentru filtrare, pâlnie de separare, baghetă, hârtie de filtru, sită de azbest, trepied, capsulă, sticlă
de ceas, spirtieră, termometru, balon cu tub lateral, balon cu fund rotund, magnet,creuzet, mojar cu pistil.

I. Clasifică amestecurile trasând săgeți

1. pilitură de fier și sulf amestec eterogen

2. piatră vânătă, apă și marmură pisată; amestec omogen

II. Separă amestecurile

Nr. Amestecul Mod de lucru Ustensile de laborator Metode de separare

crt. Observații și concluzii
1 Pilitură de fier +sulf
2 Piatră vânătă+apă+
marmură pisată

Grupa nr.3

Numele și prenumele elevilor………….

În viața noastră cel mai adesea substanțele se găsesc sub formă de amestecuri, de aceea vom încerca să clasificăm aceste amestecuri (fie ca ele există în
natură, fie că le preparăm noi) și să găsim cele mai adecvate metode pentru a separa substanțele din ele.

Amestecurile sunt:

1. Apă și zahăr
2. Ulei, apă și sare

Pe fișa de lucru veți clasifica amestecurile apoi veți alege ustensilele de laborator necesare pentru a face separarea substanțelor din amestecurile date.

Ustensile de laborator: pahare Berzelius și Erlenmeyer, pâlnie pentru filtrare, pâlnie de separare, baghetă, hârtie de filtru, sită de azbest, trepied, capsulă, sticlă
de ceas, spirtieră, termometru, balon cu tub lateral, balon cu fund rotund, creuzet, mojar cu pistil.

I. Clasifică amestecurile trasând săgeți

apă și zahăr amestec omogen

ulei, apă și sare amestec eterogen
II. Separă amestecurile

Nr. Amestecul Mod de lucru Ustensile de laborator Metode de separare

crt. Observații și concluzii
1 Apă+zahăr
2 Ulei +apă+sare

Prof. Moroi Irina