1.Definniti conceptul de didactica și proces de invatamânt. Originile istorice ale didacticii.

Termenul didactica îşi are originea în limba greacă, ce înseamnă :a învăta ,predare ,învătare, învătământ,
arta învătării. Didactica- este una din principalele ramuri ale stiintelor pedagogice care are ca scop
elaborarea bazelor teoretice ale legitatilor organizarii și conducerii procesului de invatamint. Didactica-
stiinta pedagogica fundamentala care defineste și analizează conceptele de baza ,stabilizate epistemic la
nivelul unei teorii a instruirii care este o subteorie a teoriei despre educatie;proces de
invatamint;obiective pedagogice;metodologia didactica ;proiectarea didactica a procesului de
invatamint. Istoria didacticii reflectă evolutia conceptiilor despre învătământ şi învătare, proiectate pe
fondul dezvoltării doctrinelor pedagogice şi a institutiilor şcolare. Ca parte a pedagogiei generale,
didactica reprezintă “arta de a-i învăta pe toti toate" (J.A. Comenius, Didactica Magna, ) Jan Amos
Comenius -Este creatorul primului mare sistem de educatie, realizează o deschidere pentru noi conceptii
educative şi conferă sec.a 17 denumirea de „secolul didacticii”. Johann Friedrich Herbart -considera că
educatia nu este posibilă fără instrucție şi a studiat procesul de asimilare a cunoştintelor, atât din
perspectivă didactică (predarea),cât şi din perspectivă psihologică (învătarea). Procesul