Tipuri de întrebări, cerinţe şi obiective asociate cu cele 6 niveluri cognitive ale

taxonomiei lui Bloom

Nivelul cognitiv Întrebări Obiective (verbe)

Cunoaştere Ce s-a întâmplat când...? a identifica

Unde se află...? a distinge
Când...? a defini
Identificaţi...! a aminti
Potriviţi...! a recunoaşte
Definiţi...! a dobândi
(întrebări literare)

Înţelegere Spuneţi cu cuvintele voastre...! a traduce

Descrieţi...! Cum vezi tu...! a transforma
Explicaţi graficul...! a ilustra
(întrebări de traducere) a organiza

Aplicare Arătaţi cum poate fi folosit...! a generaliza

Explicaţi de ce a apărut...! a aplica
De ce crezi că...? a stabili legături
(întrebări aplicative) a clarifica

Analiză Comparaţi...! a distinge

Arătaţi diferenţa între... şi... ! a recunoaşte,
a categorisi
Care sunt trăsăturile caracteristice ale...! a detecta
Clasificaţi pe categorii...! a deduce
(întrebări analitice)

Sinteză Construiţi...! a scrie

Cum verificaţi...! a povesti
Identificaţi temele şi schemele...! a relata, a sintetiza
Trageţi concluzii specifice...! a formula
(întrebări sintetice) a modifica

Evaluare Determinaţi...! a judeca

De ce da şi de ce nu...? a argumenta
Ce criterii aţi folosit a considera
Pentru a afla valabilitatea...? a decide
Argumentaţi...! a evalua
Ce e bine (rău) ?
(întrebări evaluative)