Sunteți pe pagina 1din 8

Titlul proiectului: Tinerii de astăzi – specialiștii zilei de mâine

Solicitantul ONG “Noi suntem viitorul”

Parteneri Ministerul Educației, Cercetării și Culturii al Republicii Moldova

Localizarea proiectului Liceul Teoretic “Liviu Deleanu” din orașul Chișinău

Costuri totale

Scopul proiectului Ghidarea și suportul tinerilor în descoperirea vocației și alegerea corectă a profesie
deziderate

Echipa de proiect: Popov Daniela – coordonator proiect


Rudnic Marina – manager
Grupul țintă elevii claselor IX-a

Obiectivele - Prezentarea spectrului profesiunilor necesare pe piața muncii


- Inițiere în profesiuni diverse
- Traininguri cu specialiști din diferite domenii profesionale
- Formarea competenței de luare a deciziilor
Durata proiectului 10 ani
Necesitatea proiectului

Jumătate din tineri nu știu unde


vor să lucreze…
Acest studiu a fost realizat de
Magenta Consulting în parteneriat cu
METRO Cash&Carry Moldova și
Efes Vitanta Moldova Brewery.
Circa 49% dintre respondenți sunt
nesiguri în privința postului dorit. În
schimb, aproximativ 45% din
respondenți știu exact funcția și
compania unde vor să lucreze.
Persoanele care lucrează și învață în
același timp știu postul și
compania unde doresc să lucreze
într-o măsură mai mare decât cei
care doar învață. Acest fapt
confirmă că practica oferă o
viziune mai clară asupra
responsabilităților pe care le
implică o profesie sau alta.
Inclinatiile observate din perioada copilariei mici si a prescolaritatii se dezvolta in perioada micii scolaritati definind din ce in
ce mai bine aptitudinile elevilor; acestea intra tot mai mult in interactiune cu acele cunostinte care stimuleaza si consolideaza
aptitudinile formand in interactiune cu sentimentele si atitudinile specifice capacitatile.
Pasiunile elevilor pentru un anumit tip de activitate sau altul definesc formarea vocatiei profesionale. 
Aceste pasiuni nu se dezvolta pe un teren gol, ele au o relatie de puternica interdependenta cu capacitatile specifice formate si
au un rol decizional in alegerea meserii/profesiuni.
In perioada 12-18 ani consideram ca personalitatea puberului si adolescentului isi cristalizeaza orientarea vocationala.

Consilierea vocationala Reprezinta in acest sens ansamblul actiunilor proiectate, organizate, desfasurate, in procesul


educational cu scopul identificarii, stimularii, structurarii capacitatilor specifice si pasiunilor complementare acestor capacitati.

Primul pas important in traseul educational, este alegerea specializarii din ciclul liceal. Un start bun in cariera il va ajuta pe
copilul dumneavoastra sa isi atinga mult mai usor obiectivele educationale, fara a fi nevoit sa recupereze “din mers”. 

Elementele de consiliere:
• Construirea unui profil vocational bazat pe aptitudinile, interesele, valorile si motivatia elevului, care sa-l ajute pe acesta
sa identifice care este profilul liceal care i se potriveste
• Identificarea perspectivelor de viitor in functie de profilul liceal pentru care opteaza
• Servicii de consiliere si orientare vocationala care constau in indrumarea elevului catre profilul liceal potrivit
• Serviciile de consiliere pentru elevi ii vor ajuta sa identifice care sunt punctele lor forte
• Identificarea aspectelor care necesita a fi imbunatatite pentru ca elevul sa atinga performanta in plan educational
• Servicii personalizate in functie de nevoile elevului
• Feedback pentru parinti.
Etapele:
- Întâlnirea a fiecărui beneficiar personal cu psihologul
- Testarea Holland petru analiza și deducerea domeniului dezidera de munca a fiecărui elec personal
- Traininguri de inițiere și consilierea vocațională:
 Delimitări conceptuale
 Muncă, ocupație, profesie, carieră, vocație
 Orientarea școlară și profesională
 Consilierea vocațională
 Educația pentru carieră
 Conținutul și specificul consilierii vocaționale
 Cunoașterea de sine a persoanei
 Cunoașterea lumii profesiilor și ocupațiilor cerute de societate
 Construirea carierei
 Seminariile
 Vocația – factor hotărâtor al progresului social. Inteligența emoțională și reușita în viața
 Tehnici de căutare a unui loc de muncă (CV-ul, scrisoarea de intenție, scrisoarea de prezentare, interviul)
- Traininguri și workshopuri, întruniri cu persoane din diverse domenii profesionale
 Cusătoareasă
 Confecționar
 Vânzător
 Tricoteri
 Medici
 Operatori la calculatoare
IT
Manager
Lucrător bancar
Economist
Avocat
Contabil
(Trainig-ul va fi etapizat in 2 sesiuni. Prima sesiune va fi prezentarea meseriei apoi va urma a doua sesiune
întrebări/răspunsuri după un coffee-break)
- Evaluarea proiectului

Durata:
Durata proiectului este de 10 ani pentru a avea posibilitatea de a evolua eficiența proiectului a primilor beneficiari care au luat
parte la derularea proiectului.

O posibilă continuare a proiectului este consilierea profesională și managementul carierii ca etapă finală.