MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

UNIVERSITATEA “VALAHIA” DIN TÂRGOVIŞTE

DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC
Str. Lt. Stancu Ion, Nr. 35, 130105, Târgovişte, România
Tel: +40-245-220694, Fax: +40-245-220694
dppdvalahia@yahoo.com

PORTOFOLIUL DE PRACTICĂ PEDAGOGICĂ

Scopul elaborării portofoliului de practică pedagogică este de a furniza profesorului

coordonator de practică pedagogică şi profesorului mentor date despre competenţele studenţilor
practicanţi.

Competenţe vizate:
- de observare şi analiză sistematică a lecţiilor model şi a altor tipuri de activităţi, şcolare şi
extraşcolare;
- de proiectare şi desfăşurare eficientă a lecţiilor de probă şi finale;
- de observare, colectare şi interpretare a informaţilor despre elevi/clase de elevi pentru
realizarea unor caracterizări psihopedagogice;
- de proiectare a unor unităţi de învăţare şi a unor lecţii (alte tipuri decât cele susţinute);
- de utilizare adecvată a planificării anuale şi semestriale şi a altor documente de
organizare, desfăşurare, evaluare şi evidenţă a activităţii şcolare;
- de realizare a unor lucrări cu caracter metodic etc..

Portofoliul de practică pedagogică va completa portofoliul Programului de formare

psihopedagogică și se va constitui într-un instrument de lucru util pentru profesorul debutant.

Conţinutul portofoliului:

1. Program de practică pedagogică

2. Planificarea calendaristică, anuală şi semestrială
3. Proiecte ale unor unităţi de învăţare
4. Proiecte didactice ale lecţiilor model, de probă şi finale
5. Fişe de observare a lecţiilor model, de probă şi finale
6. Proiecte didactice ale altor tipuri de lecţii şi activităţi
7. Fişe de autoevaluare a activităţilor realizate
8. Fişa de caracterizare psihopedagogică a elevului
9. Fişa de caracterizare a clasei de elevi
10. Instrumente psihopedagogice de colectare a informaţiilor despre elevi/clasă de elevi
11. Alte materiale realizate în timpul practicii pedagogice: fişe de muncă independentă, fişe
de evaluare etc..
12. Sinteză referitoare la caracteristici generale ale şcolii în care s-a efectuat practica
pedagogică: tipul de şcoală, resurse umane, resurse materiale, plan de învăţământ, comisii
metodice, catedre pe discipline, documente şcolare etc.