Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
2
4.2. culturale din localitate.
Recapitulare. Evaluare.
Ameliorare. Dezvoltare.
4. Prietenia 1.1. Sunetele e, r, c . Literele mici şi mari 15 IX-X-XI
1.2. de tipar.
Texte suport: 1.3. Citirea literelor, silabelor, cuvintelor.
1.4. Scrierea literelor mari de tipar.
„Cel mai bun 1.5. Comunicarea orală – identificarea unei
prieten”, de Victor 2.2. persoane propriei păreri în legătură cu relaţiile
Sivetidis. 2.3. de prietenie/ grupul de prieteni.
„Prietenia – 3.1. Recapitulare. Evaluare.
comoara cea mai de 3.2. Ameliorare. Dezvoltare.
preţ” – poveste 4.2.
populară
„Camaradul meu,
Coretti”, după
Edmondo de Amicis.
5. Intră Baba 1.1. Sunetele o, ă, l. Literele mici şi mari 10 XII-XIII
Iarnă-n sat! 1.2. de tipar.
1.3 Citirea literelor, silabelor, cuvintelor.
Texte suport: 1.4. Scrierea literelor mari de tipar.
1.5. Comunicarea orală – discuţii libere
„ Ţara mea”, de 2.3. despre anotimpul iarna ( lunile anotimpului,
Andrei Ciurunga. 3.1. succesiunea lor, caracteristicile anotimpului:
„Prima ninsoare”, 3.2. fenomenele naturii, modificări în lumea vie şi
de Edmondo de 4.1. activităţi ale oamenilor specifice fiecărui
Amicis. 4.2. anotimp).
„Poveste de iarnă”, Recapitulare. Evaluare.
de Mircea Ameliorare. Dezvoltare.
Sântimbreanu.
3
Semestrul al II-lea ( 21 săptămâni, 105 de ore)
4
8. Salutare, 1.1. Sunetele â,b,ţ,g. Literele mici şi mari 20 XXII-XXIII-
primăvară! 1.2. de tipar. XXIV-XXV
1.3. Citirea literelor, silabelor, cuvintelor.
Texte suport: 1.4. Scrierea literelor mari de tipar.
1.5. Comunicarea orală – discuţii libere
„Legenda 2.3. despre anotimpul primăvara ( lunile
ghiocelului”, de 3.1. anotimpului, succesiunea lor, caracteristicile
Eugen Jianu 3.2. anotimpului: fenomenele naturii, modificări în
„De ziua mamei”,de 4.1. lumea vie şi activităţi ale oamenilor specifice
Elena Farago 4.2. fiecărui anotimp).
„A venit primăvara”, Recapitulare. Evaluare.
de Emilia Plugaru Ameliorare. Dezvoltare.
„Paştele în sat”, de
R.Niger
9. Vreau să am o 1.1. Sunetele f, h,z . Literele mici şi mari 15 XXVI-XXVII-
meserie 1.2. de tipar. XXVIII
1.3. Citirea literelor, silabelor, cuvintelor.
Texte suport: 1.4. Scrierea literelor mari de tipar.
1.5. Comunicarea orală – dialoguri pe
„Mirosul 2.3. teme familiare ( ce meserii au părinţii mei,
meseriilor”, de 3.1. meseria preferată, ce-mi doresc să fac când
Gianni Rodari 3.2. voi fi mare etc.).
„Gospodina”, de 4.2. Comunicarea orală – informaţii
Otilia Cazimir despre forma şi utilitatea unor obiecte .
„Doctorul Comunicarea orală – discuţii libere
Aumădoare despre reguli de igienă sanitară.
Recapitulare. Evaluare.
Ameliorare. Dezvoltare.
10. Copilăria 1.1. Sunetele j,x,k, y. Literele mici şi mari 20 XXIX-XXX-
1.2. de tipar. XXXI-XXXII
Texte suport: 1.3. Citirea literelor, silabelor, cuvintelor.
1.4. Scrierea literelor mari de tipar.
„Sfatul jucăriilor”, 1.5. Comunicarea orală – discuţii libere
de Mache Iliuţ. 2.2.
5
„Ionel, un băieţel” 2.3. despre întâmplări şi fapte din viaţa proprie,
după Gica Iuteş. 3.1. despre universul copilăriei şi valorile proprii
„Fetiţa care l-a luat 3.2. acestuia.
pe NU în braţe”, de 4.2. Recapitulare.Evaluare.
Octav Pancu - Iaşi Ameliorare. Dezvoltare.
11. Vară, vară, dulce 1.1. Alfabetul limbii române. 10 XXXIII-XXXIV
vară ... 1.2. Citirea silabelor, cuvintelor.
1.3. Scrierea literelor mari de tipar.
Texte suport: 1.4. Comunicarea orală – discuţii libere
1.5. despre anotimpul vara ( lunile anotimpului,
„1 iunie- ziua 2.3. succesiunea lor, caracteristicile anotimpului:
copilului”, de Teodor 3.1. fenomenele naturii, modificări în lumea vie şi
Munteanu 3.2. activităţi ale oamenilor specifice fiecărui
„Apă de vară”, de 4.2. anotimp).
Fodor Sandor 4.4. Recapitulare. Evaluare.
„Heidi,fetiţa Ameliorare. Dezvoltare.
munţilor” , de
Johanna Spyri.