Referatul trebuie să respecte cerințele generale ale unei lucrări academice la nivel de masterat,
precum și pe cele specifice disciplinei și specializării dvs. Deci, trebuie să abordeze o temă de cercetare în
domeniul comunicării organizaționale/manageriale şi MRU, de interes la nivel național și internațional.
Se poate axa pe cercetare documentară, analiza literaturii de specialitate și/sau practicilor existente în
legătură cu tema abordată în sectorul/organizația în care lucrați/doriți să lucrați, poate include un
chestionar conceput/adaptat și aplicat practic pe un eșantion reprezentativ de subiecți, etc.
Condițiile de bază sunt ca referatul să fie original prin conținut, să respecte regulile generale
de tehnoredactare din ghidul metodologic atașat (pg. 7-10) și să aibă între minim 6 și maxim 10
pagini (în formatul stabilit prin aceleași reguli).
Față de cele prevăzute în ghid, forma, structura și conținutul se vor adapta după cum urmează:
- prima pagină este cea de titlu (după modelul din Anexa nr. 3 din ghid, cu modificările necesare:
specializarea dvs. - MRU; în loc de Coordonator - Referat Managementul Comunicării; în loc de
Absolvent - Masterand...; anul în curs - 2020);
- începând de pe pagina a doua, referatul se va redacta conform regulilor din ghid, fiind structurat
potrivit dimensiunii sale – nu pe capitole, subcapitole și paragrafe, ci pe câteva secțiuni: o secțiune de
introducere, două-trei secțiuni de conținut, o secțiune de concluzii și bibliografia. Deci, nu va include
nici cuprins, nici titluri precum Capitolul 1. ..., 1.1...1.1.2..., etc. De exemplu, un referat cu tema
”Premise ale comunicării eficiente în cadrul grupurilor de muncă” ar putea fi structurat astfel:
1. Introducere - max. 1 pg., în care se evidențiază relevanța temei abordate în contextul teoriei,
cercetărilor și practicilor în domeniu, principalele obiective vizate și modul de abordare a temei (descriere
succintă a secțiunilor de conținut)
2. Abordări generale ale comunicării de grup în context organizațional (2- 3 pg.)
3. Grupul de muncă, interacțiuni și influențe care condiționează comunicarea eficientă (2-3 pg.)
4. Concluzii privind eficiența comunicării de grup în organizațiile contemporane - max. 1 pg., în care
se sintetizează aspectele cele mai importante evidențiate pe parcursul lucrării în legătură cu tema abordată
Bibliografie - aprox. 1 pg.
- așezarea în pagină a secțiunilor se va face succesiv, fiecare titlu fiind demarcat de textul secțiunii
precedente printr-un rând liber (nu se începe o altă secțiune pe pagină nouă, decât dacă precedenta se
termină pe ultimele rânduri ale unei pagini și în spațiul rămas nu ar încăpea decât titlul următoarei
secțiuni. Deci, trebuie evitat ca titlul unei secțiuni să fie pe o pagină iar textul să înceapă pe următoarea!)
De asemenea, o condiție esențială e să respectați precizările din ghid privind sursele
utilizate/referile din text (note de subsol) și modul de întocmire a bibliografiei (a se vedea și Anexa
nr. 5. Exemplu de bibliografie). Vă recomand să alegeți și să folosiți cel puțin 5 surse bibliografice
românești și străine, credibile și relevante (cărți, cursuri, manuale universitare, articole/studii publicate
în reviste sau manifestări științifice de specialitate, lucrări de licență/masterat/doctorat - în format tipărit
sau electronic, documente oficiale, rapoarte de cercetare, pagini web ale unor organizații și asociații
profesionale, etc.) Deci, puteți utiliza ca astfel de surse atât suportul de curs pe care vi l-am atașat, cât și
referirile bibliografice din conținutul acestuia - cu condiția să le evidențiați conform cerințelor, la notele
de subsol și/sau la bibliografie (de ex. o referire la suportul de curs: Băleanu, V. Managementul
comunicării, material de sinteză în format electronic, Universitatea din Petroşani, 2010/2011). În niciun
caz nu folosiți referate/lucrări ”prefabricate”, fără autori, postate pe site-uri de gen referate.ro!
Exemple de formulare a temelor pentru referat
(majoritatea pot fi particularizate pe diferitele domenii de activitate, tipuri de
organizații/instituții, etc. - în care lucrați/ați dori să vă angajați după absolvire)