Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Secţia/compartiment MEDICALA
NUME/PRENUME POSTOLACHE DORINA
DATA 17.06.2020
NR.FO 14682
SALON 2
PAT 2
1
Nevoia
fundamentală Intervenţii specifice
Diagnostic de nursing Obiective Educaţie pentru sănătate Evaluare
Intervenţii autonome Intervenţii delegate
2
Nevoia Intervenţii specifice Educaţie pentru Evaluare
fundamentală sănătate
Diagnostic de Obiective Intervenţii autonome Intervenţii delegate
nursing
Educaţia terapeutică a Data 10.06.2020
efectuez hidratarea pacientului vizează: Ob realizat
□Eliminarea urinară Pacientul să fie echilibrată notez în FO: diureza, TA, parenterală cu soluţii □să ajute pacientul să Pacientul prezinta o
inadecvată cantitativ hidro-elecrolitic şi acido- temperatura, pulsul, respiraţia izotonice (glucoza înţeleagă mai bine boala stare imbunatatita
și calitativ din cauza bazic şi strategia terapeutică
afectiunii renale efectuez igiena personală a pacientei 10% 2000ml, ser
manifestată prin fiziologic, soluţie □să crească cooperarea
oligurie (deficit de asigur un micro-climat molara KCI) cu toţi factorii implicaţi
producere a urinii) corespunzător (aerisire, camera în asistenţa medicală
încălzită la 20-22 C) administrez vitaminele
B1, B6, B12, C500 la □să trăiască într-un mod
2. Nevoia de a elimina
3
Intervenţii specifice
Nevoia Diagnostic de nursing Obiective Educaţie pentru sănătate Evaluare
fundamentală Intervenţii specifice I
Intervenţii autonome Intervenţii delegate
Intervenţii specifice
□educaţie terapeutică Data................
□Dificultatea/ Pacientul isi Aşez pacientul pe pat în decubit dorsal pentru a-I □ Administrez motivantă, convingătoare şi Obiectiv realizat
incapacitatea de a se recapata starea de ameliora durerile medicația si observ efectul permanentă pe toata Pacientul prezinta o
odihni din cauza bine fizic şi psihic acesteia perioada internării în stare imbunatatita
dispneei pe parcursul liniştesc pacientul cu privire la starea sa, vederea eliminarii
manifestată prin spitalizării explicându-I scopul şi natura intervenţiilor abaterilor de la
modificarea exigenţele planului
amplitudinilor familiarizez pacientul cu mediul său ambiant terapeutic
miscarilor respiratorii.
□se învăț pacientul
tehnici de relaxare
3. Nevoia de a dormi şi odihni
5.Nevoia de a
dormi si
□explic necesitatea
odihni
menținerii unei vieți
ordonate cu program
stabilit
4
Intervenţii specifice
Nevoia
fundamental Diagnostic de Obiective Educaţie pentru sănătate Evaluare
Intervenţii autonome Intervenţii delegate
ă nursing
tegumentelor prezinta
Aerisesc incaperea medicația mențină igiena tegumentelor Obiectiv realizat
/ mucoaselor/ .și observ efectul și mucoaselor
fanerelor din cauza tegumentele şi asigur o îmbracăminte lejeră acesteia □ îl invăt importanța
polipneei manifestata mucoasele aplicării măsurilor de igienă
prin semne de curate ajut pacienta în funcţie de starea generală, să corporală
deshidratare. îşi faca baie sau duş sau îi efectuez toaleta pe
Pacientul si-a
regiuni
redobândit
stima de sine asigur temperatura camerei 20-22C şi a apei
37-38C
Pacientul să nu
devină sursă de ajut pacientul să se îmbrace, să se pieptene,
infecţii să-şi facă toaleta cavităţii bucale, să-şi taie
nosocromiale unghiile
5
Intervenţii specifice
Nevoia Diagnostic de Obiective Educaţie pentru Evaluare
fundamentală nursing sănătate
Intervenţii autonome Intervenţii delegate
6
Nevoia Intervenţii specifice
fundamentală Diagnostic de nursing Obiective Educaţie pentru sănătate Evaluare
7
Nevoia DIAGNOSTIC DE INTERVENTII SPECIFICE
fundamentală NURSING OBIECTIVE EDUCATIE PENTRU EVALUARE
INTERVENȚII AUTONOME INTERVENȚII DELEGATE SĂNĂTATE
Pacientul/a □ explorez nevoile de cunoaştere ale pacientului □administrez medicația □organizez activități de
□Dificultate de a invața □ să își □identific cunoştinţele pacientului despre ………………………… educație și informare despre Data................
gestionarea propriei diminueze boalaă/tratament/regim de viaţă ………………………… boala și mentinerea sănătății
sanatati □să nu prezinte □ stimulez dorința de cunoaştere ………………………… □țin lecții de formare a Obiectiv realizat
din cauza □ignoranță □ planific instruirea în funcţie de nevoile şi capacităţile deprinderilor igienice,
…………………… □dificultatea de persoanei, utilizând materiale didactice concrete alimentație ratională, mod de □manifestări
manifestată prin a învăța □ verific dacă a înteles corect mesajul transmis □Altele viata echilibrat ameliorate
…………………… □refuzul de a și și-a însușit corect noile cunoștiințe
…………………… învăța □ îl ajut să dobândească deprinderi noi □ manifestări
□Cunoștiințe insuficiente □ cunoștiințe □identific obiceiurile greşite ale pacientului □Altele absente
privind gestionarea insuficiente in □corectez deprinderile dăunătoare sănătății
14. Nevoia de a invata
sanatatii din cauza termen □întocmesc programe de recuperare și reeducare Obiectiv nerealizat
…………………… ….....ore/zile a pacienților cu deficiențe senzoriale și motorii
manifestată prin □ manifestări
…………………… □ Pacientul să
…………………… prezinte o stare de □Altele noi
……………… bine in termen
□Altele ….....ore/zile ........................
........................
□Altele