Sunteți pe pagina 1din 2

Anexa 7 – Fișă lunară de pontaj

Fișă de pontaj
Luna / anul: Mai 2020
Numele şi prenumele expertului Niculae Petruta
Poziția în proiect Lector SDS 4
Categoria expertului sub 5 ani
Denumire partener ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.1
Cod / titlu proiect 1 [1]: 128331 -ȘANSE PENTRU VIITOR - PRIN MĂSURI INTEGRATE
Cod / titlu proiect 2[2]:

Ziua [3]Nr. activității[4] Titlul activității[5] Rată / oră[6]


Nr. ore lucrate proiect
Nr.1[7]
ore lucrate proiect
Nr.2[8]
ore alocate altor activități [9]

1 ZI LIBERĂ LEGALĂ
2
3
Programe de tip scoala dupa scoala
4 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


5 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


6 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


7 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


8 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor
9
10
Programe de tip scoala dupa scoala
11 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


12 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


13 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


14 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


15 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor
16
17
Programe de tip scoala dupa scoala
18 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


19 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


20 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


21 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


22 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor
23
24
Programe de tip scoala dupa scoala
25 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


26 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


27 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


28 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor

Programe de tip scoala dupa scoala


29 A1.3 (afterschool) pentru limitarea abandonului 42 4(12-16) 8(8-12/16-20)
scolar si cresterea rezultatelor elevilor
30
31
Nr. total de ore 80 160
Subsemnatul declar, sub sancțiunea Codului penal privind falsul în declaraţii și a returnării sumelor încasate, că informațiile furnizate sunt adevărate și corecte în
fiecare detaliu și înțeleg că AM / OI / OIR are dreptul sa-mi solicite documente doveditoare în scopul verificării și confirmării acestora.
Numele expertului: Niculae Petruta

Semnătură:

Data:29.05.2020

Numele managerului de proiect: Bogdan Paraschiv

Semnătură:

Dată: 29.05.2020
[1] Se va menționa codul și titlul proiectului principal, pentru care se depune cererea de rambursare.

[2] Se va menționa codul și titlul proiectului secundar, finanțat din fonduri publice, în care expertul este implicat. Dacă expertul este implicat în mai mult de 2 proiecte, se vor introduce rânduri și coloane distincte și se vor menționa da

[3] Ziua corespunde zilei calendaristice în care a fost prestată activitatea de la coloana 1.
[4] Se completează numărul activității conform cererii de finanțare (graficul activităților proiectului).
[5] Se va menționa titlul activității prestate în proiectul 1 (principal, pentru care se depune cererea de rambursare) conform cererii de finanțare (graficul activităților proiectului).

[6] Se va menționa rata / oră aferentă proiectului 1, calculată în funcție de venitul lunar brut (inclusiv toate taxele, impozitele și contribuțiile sociale). În cazul Solicitanților/Partenerilor instituții publice și/sau structuri/entități finanțate

[7] Se va menționa numărul de ore prestate în ziua respectivă pentru execuția activităților proiectului pentru care se depune cererea de rambursare.
[8] Se va menționa numărul de ore prestate în ziua respectivă pentru execuția activităților unui alt proiect finanțat din fonduri publice, dacă există.

[9] Se va menționa numărul de ore prestate în ziua respectivă pentru execuția activităților curente, specifice contractului de bază, fără legătură cu execuția proiectelor finanțate din fonduri publice.

S-ar putea să vă placă și