Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect de semestru

Cerința de proiect

Psihologie organizațională

Semestrul I

Diversitatea este un subiect de interes pentru literatura de specialitate, întrucât în zilele


noastre aceasta este din ce în ce mai predominantă în organizații/grupuri de învățare.
Conform conceptualizării lui Harrison și Klein (2007), diversitatea poate fi abordată din 3
perspective:

1- Ca separare – atunci când membrii grupului au credințe, atitudini sau valori diferite;
2- Ca varietate – atunci când membrii grupului au cunoștințe diferite sau tipuri de
expertiză diferite (conform lui Curṣeu și Pluut (2013 diversitatea de gen este tot o formă
de varietate);
3- Ca disparitate – atunci când intre membrii grupului există diferențe de resurse, de
statut sau de putere.

Pornind de la această conceptualizare, elaborați o propunere de cercetare care să aibă ca scop


investigarea relației dintre diversitate și efectivitatea organizațională.

Sugestii de teme:

- Relaṭia dintre diversitate, flexibilitatea/strictețea normelor ṣi prejudecăți


- Relaṭia dintre diversitate ṣi conflict/colaborare
- Relaṭia dintre diversitate ṣi performanṭa în grupuri de învățare/la locul de muncă
- Relaṭia dintre diversitate ṣi performanța inovativă
- Relaṭia dintre diversitatea ṣi calitatea decizionalã
- Relaṭia dintre diversitate ṣi avantajul competitiv al organizației
- Relaṭia dintre diversitate ṣi complexitatea cognitivă/creativitate
- În ce condiṭii/contexte diversitatea poate aduce beneficii/costuri?
- Relaṭia dintre diversitate, stilul de leadership si performanṭă/inovaṭie
- Etc.

OBS.: nu este obligatoriu să abordați o temă anume dintre cele sugerate. Puteți documenta și
alte relații specifice în care să fie vorba de diversitate!
Proiect de semestru

Sugestii bibliografice:
Curşeu, P. L., & Schruijer, S. G. (2010). Does conflict shatter trust or does trust obliterate
conflict? Revisiting the relationships between team diversity, conflict, and trust. Group
Dynamics: Theory, Research, and Practice, 14(1), 66.
Curşeu, P. L., & Pluut, H. (2013). Student groups as learning entities: The effect of group
diversity and teamwork quality on groups' cognitive complexity. Studies in Higher
Education, 38(1), 87-103.
Curşeu, P. L., Schruijer, S., & Boroş, S. (2007). The effects of groups' variety and disparity on
groups' cognitive complexity. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 11(3),
187.
Curşeu, P. L., Chappin, M. M., & Jansen, R. J. (2018). Gender diversity and motivation in
collaborative learning groups: the mediating role of group discussion quality. Social
Psychology of Education, 21(2), 289-302.
Galinsky, A. D., Todd, A. R., Homan, A. C., Phillips, K. W., Apfelbaum, E. P., Sasaki, S. J., ... &
Maddux, W. W. (2015). Maximizing the gains and minimizing the pains of diversity: A
policy perspective. Perspectives on Psychological Science, 10(6), 742-748.
Harrison, D. A., & Klein, K. J. (2007). What's the difference? Diversity constructs as separation,
variety, or disparity in organizations. Academy of management review, 32(4), 1199-
1228.
Homan, A. C., Buengeler, C., Eckhoff, R. A., van Ginkel, W. P., & Voelpel, S. C. (2015). The
interplay of diversity training and diversity beliefs on team creativity in nationality
diverse teams. Journal of Applied Psychology, 100(5), 1456.
Jackson, J. C., van Egmond, M., Choi, V. K., Ember, C. R., Halberstadt, J., Balanovic, J., ... &
Fulop, M. (2019). Ecological and cultural factors underlying the global distribution of
prejudice. PloS one, 14(9), e0221953.
Pluut, H., & Curşeu, P. L. (2013). The role of diversity of life experiences in fostering
collaborative creativity in demographically diverse student groups. Thinking Skills and
Creativity, 9, 16-23.
Stamkou, E., van Kleef, G. A., Homan, A. C., Gelfand, M. J., van de Vijver, F. J., van Egmond, M.
C., ... & Cantarero, K. (2019). Cultural collectivism and tightness moderate responses
to norm violators: Effects on power perception, moral emotions, and leader
support. Personality and Social Psychology Bulletin, 45(6), 947-964.
Knippenberg, Daan van ; Ginkel, Wendy P. van ; Homan, Astrid C. (2013). Diversity mindsets
and the performance of diverse teams. Organizational Behavior and Human Decision
Processes, 121(2). Pages: 183-193.
OBS. Nu trebuie să limitați documentarea la articolele din această listă!

S-ar putea să vă placă și